3、easy question
翻了幾頁，周明奕眼睛一亮。
這本書，有點意思啊。
“R^n最簡微分同胚的情況..這玩意是數(shù)學分析的內(nèi)容？”
“命題二.如果M是連通流形，則它是線連通流形，怎么會有流形這種東東啊，哈，我喜歡！”
“……”
周明奕越讀眼睛越亮，一邊還小聲嘟囔著。
他有這個習慣，看到令他興奮的東西，就會不由自主地自言自語，而且絲毫不受周圍環(huán)境的影響，無論是在動車上，還是人聲嘈雜的大街上。
不過，由于是在圖書館的緣故，出聲影響打擾別人不太好，意識到這一點的周明奕，立馬閉上了嘴。
坐在一旁的邵雄倒是聽的一字不漏，心里有些驚奇。
真的假的，怎么他還看的有滋有味，我借給他看的是同一本書嗎？
正值午餐時分，圖書館里零零散散沒幾個人坐在這里，有的趴在桌上睡覺，有的拿著手機玩，也沒人在意這邊的情況。
實話說，本來周明奕也沒抱什么希望，一本初級教材能有多少東西值得他這樣的基礎數(shù)學研究生深挖呢。
然而這本書不愧是俄羅斯數(shù)學大家統(tǒng)籌兼?zhèn)洌瑪?shù)學分析領域的集大成者，竟然把黎曼幾何，微分拓撲等研究生課程和數(shù)學分析聯(lián)系了起來，周明奕竟然發(fā)現(xiàn)自己原先自以為正確的錯誤理解。
把注意力集中在書本上，很快進入了一種玄妙的深度學習狀態(tài)，忘卻身外之物，仿佛全世界唯有這一本書。
掛在墻上的擺鐘滴答作響，時間悄然流逝。
室內(nèi)的人群如同電影畫面般快進閃回，聲音被壓縮構成奇怪的元音，就像是一個人操著濃重的印度口音，為英文動畫片配音。
不知過了多久...
周明奕長出一口氣，放下手中的書。
這本俄羅斯數(shù)學家寫的數(shù)學分析算是徹底讀完了，很多地方，對于剛接觸這門功課的初學者，需要反復演算的問題，在他眼中都是早已熟知的結(jié)論，所以他讀的很快，
頭頂上的全息圖像中，掛機任務的剩余時間，已經(jīng)變成了66小時。
周明奕仍然意猶未盡，這六個小時，他感覺收獲滿滿，又讓他找回了熟悉的泡圖書館的感覺。
要不，再找?guī)妆緯纯矗?p> 翻翻信息學，物理方面的書休息休息也可以，一直緊繃著也有點吃不消。
正當周明奕思考下一本讀什么的時候，忽然感覺胳膊肘被什么東西戳了戳，側(cè)過臉看去，只見邵雄背著雙肩包站著，不好意思地看著自己。
“我晚上還有事..那本書你還看嗎”
周明奕爽快的把書還給了他，說：“我都看完了，還給你吧?！?p> “看，看完了？？”
邵雄一直在復習自己的教材，備戰(zhàn)期末考試，沒咋注意周明奕，剛才收拾東西的時候才發(fā)現(xiàn)他竟然還在看這本書。
結(jié)果說，看完了？？
嘶..六百頁的大部頭，我一小時可能連十頁都看不完，你看了一下午，跟我說，看完了？？
邵雄驚奇的接過這本書，腦袋上畫滿了問號。
這個門衛(wèi)自信滿滿的樣子，也不像是在吹牛。
想了一下，邵雄翻到一頁，指著一個他和他們同學商討許久也未曾理解的問題。
“大神，能問問這個積分（x-y）^n/n！f（y）dy是怎么換到Fn的嘛，我想了很久也沒搞懂”
周明奕也沒多想，掃了一眼，直接說道：“這個..就是很簡單的極坐標變換，很典型的變量代換，把x換成三分之Π-x再帶入即可，先這樣，再這樣，儂，就出來了?！?p> …
“這，這就解出來了？”邵雄難以置信的看著周明奕，內(nèi)心充滿震撼。
“多刷刷題，這種都是套題，很容易的?！?p> 邵雄愣愣的盯著草稿本上的算式，只覺得這家伙解題的速度，比自己聽講的速度還快。
教我們數(shù)分的老師來，也不過如此吧！
注意到這男生的窘態(tài)，周明奕得意忘形地笑了笑，轉(zhuǎn)著筆說：“剛學數(shù)學分析？”
邵雄漲紅著臉，小聲說：“去年學的..”
沒臉見人了，天天看著他們出入學校的門衛(wèi)，都比他學的好！
什么玩意?。?p> 周明奕胸有成竹的表現(xiàn)，給邵雄留下了深刻的陰影。
邵雄接過書，話都沒說，灰溜溜地走了。
他倒也沒多在意，又找了一本基礎書泡了三個小時，圖書館快閉館的時候才離開了自習室。
離館后，望著任務剩余時間63個小時，周明奕不由感慨。
看資料書的時候，時間怎么過的這么快。
盤算下來一周的時間便足以完成任務了。
走在回寢室的路上，周明奕心中不禁在想，完成任務會有什么獎勵呢？
得到積分抽獎？
自己一下子變得全知全能，看一眼便知道問題的答案？
還是，把一些聞所未聞見所未見的東西，一股腦塞進腦子里，讓自己成為華羅庚，陳景潤那樣的大牛？
周明奕的心中充滿了期待，究竟會如何，還是系統(tǒng)說了算。
….
回到員工宿舍，馬楊和其他門衛(wèi)朋友早就回來了，紅著臉，身上帶著酒氣。
聽到木門被打開的聲音，眾人也注意到周明奕的到來。
“明奕，聽馬楊說，你又去鼓搗那些沒意義的腦筋急轉(zhuǎn)彎了？聽哥一句勸，早點放棄吧，沒用。”
“劉哥說的對啊，你說你弄那些東西，人家教授早就說你不行了，再堅持也白搭?！?p> “你平時上班也不積極，還老弄出點事來，教務處的人早就對你不滿了，再這樣下去可不行啊。”
“”對啊對啊?！?p> “……“
馬楊聽著這些話，臉上也有點掛不住了，帶上門，拉著周明奕就往一邊去了。
“明奕，老劉他們說這些話也是為你好，沒有惡意，我知道你喜歡研究數(shù)學，繼續(xù)學就行，教務處那邊，我來頂?！?p> 周明奕笑了笑，道：“謝了，馬楊哥，我不會讓你失望的?！罢f罷轉(zhuǎn)身離去。
馬楊望著他離去的身影，微不可察地搖搖頭，嘆了口氣，又回到了房間里。