童年.下
?。ㄋ模唑?p> 特別喜歡夏天，最喜歡暑假。
一般母親都會把靜擱到鄉(xiāng)下，她工作忙，顧不上靜。靜會乖巧的等著母親交代完，對親戚的叮囑，對靜的叮囑，等看不見母親的身影時，立刻原形畢露，開心地又跳又叫，再也沒有人會像母親那樣管她了，她自由了，她會圍著親戚房子跑很多很多圈，用她獨有的方式先慶祝一番！
然后，一會兒去豬圈給豬喂食，一會兒去牛棚看牛吃草，一會兒跟別的孩子一起打野棗，不是喉嚨冒煙，人渴得厲害，靜根本不舍得回來，等喝完水，人又跑了，從來不知道什么是累！
靜特別喜歡看豬吃東西，看著一盆食物，慢慢得變少變淺，總好奇它到底是嘴在吃，還是鼻子在吃？也喜歡看牛，聽母親說，牛會哭，老想看到它的淚；棗樹長得高，每次要用長長的篙子去敲，好不容易敲下來，棗子又太小，滾到草叢里，又不好找，那棗子又脆又甜又酸，可惜結(jié)的不多，可能是吃的過程太艱難，記憶里，再沒吃過那樣味道的棗子。
親戚只到吃飯時才會滿村子尋靜。靜原有個年紀相仿的表哥，6歲時在池塘邊玩，出了意外，除了池塘邊，其他所有地方，靜盡可以去玩。
火辣的太陽，燥熱的空氣，大人們都在家里攤涼，小孩哪里知道熱，靜手拿著親戚用來掃地的大竹掃帚，開啟暑假最重要的大戲，捕蜻蜓。
如果是下雨前，蜻蜓不用捕，自己都會跑進家里。蜻蜓飛得不快，喜歡盤旋著飛，在一個地方轉(zhuǎn)一圈又跑到另一個地方轉(zhuǎn)一圈，蜻蜓的飛行習慣，在追捕時，跑得快或慢沒什么要緊，關鍵是要跑得輕巧。你要仔細觀察它可能歇息的地方，等它停下來，要貓著腰悄然靠近，要在最后一刻有雷霆萬鈞的果敢，當然，落地時不能發(fā)全力，要不然，蜻蜓極有可能成了標本，也不可以猶豫，舉著那么大的竹掃帚，怎么可能沒動靜......
每次拍下去，尋找的時間會比較長，一般是一片一片區(qū)域慢慢排除，有時，明明看蜻蜓已經(jīng)拍下，可就是找不到，等拿起掃帚，又見它從眼前飛走，再沒有什么比這更讓人失落的了。
不過，一天總會有一只被活捉，當然也會有受傷的，擊斃的，那些靜都不要，只要活蹦亂跳的。辛苦捉來的蜻蜓，靜會一只手捏著它的翅膀，一只手固定它長長的身軀，生怕蜻蜓一掙扎，翅膀會斷，掃帚暫時被遺棄在現(xiàn)場，兩只腿飛快地往回跑，一邊跑，一邊喊，“抓到了，抓到了！”
靜會把戰(zhàn)利品放蚊帳里。聽家里人說，它會吃蚊子。也不知是不是蚊帳沒關嚴，有時候明明看見蜻蜓還在，眨眼的功夫就不見了，可把靜急的，再捉回來時，靜會跟親戚要一根很細的線，把它的腳系起來，另一頭系在一個固定的東西上面，蜻蜓再沒有跑過。被靜抓獲的蜻蜓一般一周內(nèi)情況安好，也沒見它吃什么，也看不出它是不是餓了。有時候捉到大的，更新鮮的，就會換一只，讓前面那只回歸自然。一只成熟的蜻蜓個頭還挺大，現(xiàn)在，很少看見那么大個子的蜻蜓了。
那時的靜，得到的快樂都是犧牲蜻蜓的快樂換來的。
?。ㄎ澹┐笏?p> 記得有一年發(fā)大水。老師說，你們都回家吧，今天的課不用上了。靜的家里在一樓。回到家，一樣著急雨水。那雨下得越來越大，沒有一點歇息的意思，平時下雨，小孩子還經(jīng)常滿院子喊“下雨了，打雷了，爸爸媽媽都回了”，這次，不用喊了，爸爸媽媽已經(jīng)在家里。眼見一共只有五步臺階就能到家的階梯一步一步被水覆蓋，真是揪心，看著大人焦急的臉，孩子們都變得很安靜......
最后，不知是誰想起來，與院子一墻之隔的母親單位，地勢比院子低很多，于是有人拿著鐵錘把院墻敲了一個大洞，這邊的水是下去了，隔壁的單位卻淹得更厲害。
那次大雨，整個武漢都變成了湖。
回到學校，已是停課幾天以后，看見一樓的課桌和椅子都漂到了操場里，泥沙不但在地上，墻上，甚至連桌椅腿都沾滿了，為了把它們弄干凈，靜和同學們整整做了一天的衛(wèi)生。
那時，住在湖附近的人，家里有吃不完的魚，東湖，南湖的水漫到哪里，魚就跑到哪里，水退了以后，很多魚來不及退，在一些池塘的小壩上，周圍的草叢里，甚至馬路上，只要是水肆虐過的地方，都能找到鮮活的魚，甚至路過的人，也會有收獲。要知道，在那時能有魚吃，還不用花錢，很難?。?p> 那次大水一直被眾人津津樂道，其實靜也很懷念，懷念每天都可以不上課，懷念父母親可以天天在家，懷念像“玩具”一樣的雨水，當時院子里能撐起小船，靜多么希望撐船的人是她。
98年的大水肯定比靜記憶中的那場雨要大，可能是市政建設的成果，水在長江堤就停住了，遠沒有兒時記憶的破壞力，摧毀力。都說水火無情，但那次大水讓靜每次回憶時都是快樂！真是少兒不知愁滋味。后來，每逢遇到考試，總想，天為什么不下雨，要是能不停地下大雨，就有救了......
（六）學騎車
靜的個子老不長，看見想騎的車子總在眼前晃。父親28的車子，太大了些。每次看父親下班快回家了，靜都會跑到外面去接他，順勢摸摸那個心里一直蠢蠢欲動的車子，太高了！有時，會趁父親高興，在他的掌控之下，把一只腳直接伸到另一邊踩著感覺一下，父親每每過一會兒，就沒興趣了。他估計是看靜太小，或者，沒心思管她吧......
終于有個絕好的機會，靜到舅舅家拜年，不知是誰的車子停在那里。舅舅家后面是一個中學，里面有個大操場。靜要表哥帶她去學車，推著跟她差不多高的車子，有好些次，車子歪了，倒了，都是表哥在旁邊護著，才沒有摔跤。本來表哥想直接把靜放在座椅上，先學會踩，誰知即使座板降到最低，還是夠不著。最后只能先在三角架里面站著騎。表哥總跟靜說要目視前方，明明也是看著前方，還是騎著騎著，車子會倒或者跑去邊邊......靜摔了很多跤，每次起來，她都說不疼，能有個人陪，能有人教，已經(jīng)機會難得。
那天，終于找到了點平衡感，還是沒學會。后來，準備回家時，發(fā)現(xiàn)親戚給的壓歲錢，因為總在跑啊，跳啊，摔啊，不見了。靜蹲在那兒，哭了很久，不敢回去，害怕被母親說。最后母親來找她，看她上氣不接下氣的在那兒抽泣，才沒責怪。
后來，家里買了一輛26的車，就擱在靜的房間，也沒上牌照。當時家里住的筒子樓，跟學生宿舍很像，靜一個人一間，父母一間，在靜的對面，中間隔著公用走道。晚上，等父母睡了，靜開始在長約五米的房間內(nèi)練車，周圍都是保護物，騎到哪里，手都可以摸到障礙物，很安全。就這樣，每天晚上練，最后終于學會了，新車的龍頭好像也被靜撞偏了，以至于上路騎行時總覺得龍頭不好控制，當然這些靜并沒有告訴父母。
記得，靜大張旗鼓的，第一次上路，是騎的父親那輛連剎車都沒有的車。騎上它，那種豪邁啊，靜一下子高了很多，看周圍的人被她拋在身后的爽，后來，遇到一段較急的下坡路，靜趾高氣揚的神情才開始變得緊張，我的媽啊，怎么停不了，也慢不來，只有靠嘴了，靜一邊焦急地喊“讓開，讓開”，一邊把龍頭抓的死死的，左躲右晃，最后，還是把位年紀大的老太帶了一下，哪里顧得及，人和車子瞬間飛過，后面也沒有人再追上來，估計是沒什么大礙，一到家，靜趕緊把車子往旁邊一丟，人跳下來，躲進屋里。
上高一時，靜是騎車上學。一只手騎車一只手還可以打傘，總之，比較神。
最驚險的一次，是看見有個人在她前面，踩一腳，那人的褲兜里會掉出一張錢，踩一路，掉一路。再后來，很少騎車了......
（六）生病
靜怎么都不會想到，曾經(jīng)最大的愿望是能夠生病。
記得有次，晚上睡覺時從床上滾落，在水泥地上睡了一夜也沒醒，第二天，人發(fā)高燒，渾身無力。早上母親喊靜吃早飯，才發(fā)現(xiàn)她燒得厲害?？此@樣，每天都是饅頭和開水的早點肯定咽不下。母親跟靜熬了新鮮的粥，又特地跑到菜場買了開口味的榨菜，一邊喂她，一邊不停地用手輕撫她的頭。
睡了一天，人燒得昏沉沉的。就感覺母親不停地跟她擦汗，不停地要她喝水，看見坐在身邊一刻不離的母親，被關懷的眼神和溫柔的語言包圍的靜偷偷地哭了。母親一向嚴厲，很少看見她臉上的笑，原來，靜生病了，她也會這樣......
母親會因為一個字沒寫好，而撕掉靜寫的所有作業(yè)，經(jīng)常，第二天上學，被老師說作業(yè)沒交。母親的嚴厲讓靜有時候很怕，她從來就不明白，為什么母親會是那樣。
那天，她不停地問靜，“伢，你想吃什么，你說?。 碑敃r，靜真的什么也不想吃，就覺得生病的感覺好溫暖，看見母親失落的樣子，她終于壯著膽子把心里藏著的最大的期盼說了出來，“我想看《兒童文學》，媽媽，你跟我定吧，一直定到我小學畢業(yè)好嗎？”靜知道，母親非常節(jié)約，她是那種把每個星期用的錢都算得很準的人。靜知道，她的要求很過分，母親遲疑了一會兒，還是答應了。很快，靜可以每個月捧著一本《兒童文學》看了，一直看到初三。
從那以后，靜才知，母親原是愛她的。
病好了，母親依然嚴，有時候，再有什么想法時，靜總會想，要是能再病一場就好了。
童年是每個人比較無助的時期，基本都是在家長的塑造下成長。
靜童年大部分的快樂都是在農(nóng)村生活中找到的，如果沒有這些，回想童年，也許會很無趣吧！她曾經(jīng)一直不喜歡小孩，不喜歡家長，不喜歡老師，不喜歡周圍的一切......這些不喜歡集合在一起，讓她有很長一段時間都不喜歡講話。
心里健康很重要。一個人首先要心里健康，其次才是身體健康。靜也不知道她是怎么調(diào)節(jié)過來的，大約是生活中點點滴滴的愛，或從自然界汲取的快樂吧！