“說(shuō)真的，到底為什么會(huì)有勞動(dòng)周這個(gè)東西？！”
陳浩奮力地用掃帚拍打著主席臺(tái)邊的花壇，花瓣被他打得片片飛舞，落到地面上。
勞動(dòng)周是校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗寣W(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展設(shè)計(jì)出來(lái)的活動(dòng)，抽中勞動(dòng)周的班級(jí)整整一周都不用上課，只用在校園各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。
他們的班主任陳秀儀一聽(tīng)說(shuō)C班抽中了勞動(dòng)周，就拎著包回家了；同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)陳秀儀回去了，就用拖把和水桶演奏了一首好日子，載歌載舞地做清潔去了。
小花了解了一下勞動(dòng)周的概念后，很是興奮，覺(jué)得這是個(gè)校園戀情升溫的好時(shí)候。
陳浩本來(lái)也很是興奮，因?yàn)樗詾檫@一周大家肯定都無(wú)心學(xué)習(xí)，周六的周考一定能考出新低分。
然而拎著掃把晃了一圈，發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)好的竟然趴在臺(tái)階上，左手拖地右手刷題；還有一邊拿著鑷子撿垃圾，一邊嘴里念念有詞地背煉金公式的。
他打聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)等生平時(shí)光是聽(tīng)著陳鹵蛋的聲音就提不起學(xué)習(xí)的興趣，現(xiàn)在陳鹵蛋人一走，他們按捺已久的學(xué)習(xí)動(dòng)力便像火山爆發(fā)一樣噴涌了出來(lái)。
非常離譜，離譜到氣人。
花辭心疼地看了眼花壇里的花，說(shuō)：“你下手輕點(diǎn)，花都被你打禿了！”
他翻了個(gè)白眼，停止了動(dòng)作：“還不是因?yàn)槟惴且野崖浠⊕叱蓯?ài)心形狀，說(shuō)什么‘這樣才能顯出高中生青澀又真摯的愛(ài)’。這地上連片葉子都沒(méi)有，我不得給你打幾片下來(lái)？”
“你要真拼出愛(ài)心我也不說(shuō)什么了，你低頭看看你拼的什么？”
陳浩低頭看了眼被自己掃成一坨、不成形狀的花瓣，臉不紅心不跳地說(shuō)：“愛(ài)心啊?！?p> 小花錘了他一下，奪過(guò)掃帚，三五下就掃出一個(gè)漂亮的愛(ài)心。
“這才是愛(ài)心！”
“行行行?！标惡品笱艿攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“你這不是能自己掃出來(lái)嗎，為什么非要我掃？”
小花連翻兩個(gè)白眼，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“浪漫！你知道什么是浪漫嗎！活該你單身……”
“浩哥！快來(lái)！大鐵找到了一只超大的蝸牛！”
陳浩的注意力立即被吸引了過(guò)去：“多大的蝸牛啊，嚷這么大聲！”
喊他的男生笑嘻嘻地用兩只手比劃了個(gè)大小，陳浩禁不住“喔”了一聲，馬上跟了過(guò)去，氣得花辭扔掉掃把，抓起地上的花瓣就往他身上扔去。
“你可真閑??！有這功夫怎么不去琢磨一下怎么讓別人的成績(jī)掉下來(lái)??！”
“看完蝸牛就琢磨！”
-
陳浩憑借著常年考倒一，以及多次頂撞陳鹵蛋積累下來(lái)的名望，成為了掌管蝸牛瓶子的人。
至少有三十多個(gè)同學(xué)圍攏在他身邊，傻笑著盯著瓶子里的蝸牛，七嘴八舌地討論著沒(méi)有答案的問(wèn)題：
“這么大個(gè)蝸牛能不能捕殺蟑螂？”
“這是公蝸牛還是母蝸牛？”
“這個(gè)蝸牛半夜會(huì)不會(huì)變成魔法少女幫我寫(xiě)作業(yè)？”
實(shí)在想不出任何奇怪問(wèn)題了，他們就注視著蝸牛，傻兮兮地重復(fù)道：“蝸牛，嘿嘿，大蝸牛?！?p> “……”站在最中心的陳浩覺(jué)得自己仿佛是個(gè)傳銷(xiāo)組織的頭目，捧著蝸牛給同學(xué)們洗腦，讓他們只知道“蝸牛，嘿嘿，大蝸?！?，從此無(wú)心學(xué)習(xí)……
等等，無(wú)心學(xué)習(xí)？
對(duì)啊，他可以建立一個(gè)蝸牛教，讓班上同學(xué)每天想盡辦法伺候蝸牛，比如把課本作業(yè)撕下來(lái)喂給蝸牛，讓全班同學(xué)的成績(jī)實(shí)現(xiàn)斷崖式下跌。
接下來(lái)的問(wèn)題便是如何實(shí)施這一計(jì)劃了。
如果他身邊是一群初中生，他大可以說(shuō)他聽(tīng)到了蝸牛對(duì)他說(shuō)的話，要他們助它一臂之力拯救世界。
可惜現(xiàn)在他身邊是一群和他同齡的高中生，換位思考一下，如果有人跟他說(shuō)他要幫一只蝸牛拯救世界，他一定會(huì)把那人抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室要求校醫(yī)開(kāi)點(diǎn)治妄想癥的藥。
什么情況下他才會(huì)把一只蝸牛當(dāng)做神？
“我們現(xiàn)在該怎么辦？把蝸牛帶班上去養(yǎng)嗎？陳鹵蛋看到了肯定會(huì)發(fā)瘋踩碎它吧？”
首先，他要讓他們把蝸牛當(dāng)做一條和自己平等的生命，最簡(jiǎn)單的辦法就是為蝸牛樹(shù)立一個(gè)和他們相同的敵人。
“別讓她看到不就行了?！卑l(fā)現(xiàn)蝸牛的大鐵撇撇嘴，不以為然地說(shuō)，“放抽屜里養(yǎng)唄。”
“你要不要回憶下上周五她在自習(xí)課上發(fā)的瘋？你真覺(jué)得抽屜里安全嗎？”陳浩提醒道。
大鐵瞬間蔫了下去，小聲嘟囔道：“先放一個(gè)星期嘛。她這個(gè)星期應(yīng)該都不會(huì)來(lái)上班吧?！?p> 一個(gè)戴眼鏡的女生舉起手，怯聲道：“那個(gè)，可以放我抽屜里…她基本上都不會(huì)注意到我?！?p> 陳浩看著這個(gè)有些面熟但不多女同學(xué)，努力地回憶了一下，記起她有一個(gè)十分接地氣的名字：鯽魚(yú)。
鯽魚(yú)成績(jī)中等偏上，性格靦腆，上課從不舉手回答問(wèn)題，但真被老師點(diǎn)起來(lái)了也能磕磕絆絆答出來(lái)。陳鹵蛋的補(bǔ)習(xí)班她在上，但也僅此而已，她的父母從來(lái)不會(huì)額外送禮，要求老師對(duì)她多加關(guān)照。
這么一想，蝸牛放在她那確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
更重要的是，她的排名在他之前，讓她養(yǎng)蝸牛也可以影響她的成績(jī)。
“交給你了哦，鯽魚(yú)。”
“……我叫鯉魚(yú)?！?p> 陳浩抱歉地笑笑，把瓶子遞給了她。鯉魚(yú)取代他成為了人群新的中心，陳浩也被擠了出來(lái)。
接下來(lái)事情會(huì)有兩種走向：一是蝸牛會(huì)成為同學(xué)們的保護(hù)對(duì)象，處在與他們平等的位置；二是蝸牛會(huì)成為他們的寵物，依然處在低他們一等的位置上。
為了避免第二種情況，以及盡快讓同學(xué)們奉蝸牛為神，他需要想辦法讓蝸牛顯露出點(diǎn)神跡……比如幫同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)什么的。
花辭拖著掃把走到她旁邊，頗為無(wú)奈地說(shuō)：“一只蝸牛有什么好看的，里世界的這些居民們精神都正常嗎？”
“如果你整整三年都要和陳鹵蛋那種人待一起，你能不崩潰嗎？”
“陳秀儀她……”小花頓了一下，抬頭看了他一眼，臉色復(fù)雜地說(shuō)：“周五自習(xí)課的時(shí)候，你的眼神很不對(duì)勁。你那時(shí)不會(huì)真的想殺了她吧？”
“不行嗎？”
“不是行不行的問(wèn)題，有些底線是絕對(duì)不能打破的?！?p> 我被允許在規(guī)則內(nèi)做任何事——他想這樣回答她，但尚未開(kāi)口就被腦中閃過(guò)的幾張模糊不清的圖景干擾了。
破舊不堪的孤兒院、眼神麻木的兒童、看不見(jiàn)臉的灰袍男子以及他捧在手上的死鸚鵡。
“我懷疑我不是第一次殺人了?！彼幂p如蚊吶的聲音說(shuō)，“在璟辰國(guó)的時(shí)候，我看著夏至在我面前殺了幾乎一列車(chē)的人。在客音王國(guó)的時(shí)候，我和千一起殺了許多士兵。怎么說(shuō)呢…會(huì)惡心，會(huì)有負(fù)罪感?！?p> “但這種負(fù)罪感持續(xù)不了多久。我沒(méi)過(guò)兩天我就會(huì)忘記因我而死的人，放心地去享受生活，毫不在意那些被我毀掉了生活的人?！?p> “但我知道這是不對(duì)的……我明明是三好學(xué)生啊，看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路都要扶一下的人，為什么我會(huì)有這種人渣的思想？”
花辭低頭玩弄著校服袖口的線頭，沉默了好一會(huì)后，道：“你有沒(méi)有想過(guò)，你可能并不是你以為的那種人？”
“……什么？”
她眺望著遠(yuǎn)方，眼神逐漸變得空洞了起來(lái)。
“我的故事對(duì)你恐怕沒(méi)什么幫助，但我還是想講講。事先說(shuō)好，我告訴你，你絕對(duì)不能告訴別人，不然我就把你剁了做化肥。”
-
熱愛(ài)浪漫的花辭，有個(gè)與浪漫背道而馳的出生：
臨天帝國(guó)第七研究所，奇美拉計(jì)劃，基因融合產(chǎn)物，編號(hào)DL3B15V。
她的父親是臨天帝國(guó)一位名望頗高卻死于非命的幻術(shù)師，母親是一朵不知來(lái)歷的暴龍薔薇。
和她同一批出生的產(chǎn)物有一半是不能動(dòng)的植物，還有一半是半人半植物的怪物。只有她，勉強(qiáng)有個(gè)人形。
可能是一半基因來(lái)自于植物的原因，花辭的發(fā)育比正常小孩遲緩得多，直到3歲時(shí)才能視物。還沒(méi)等她接受研究所的特訓(xùn)，奇美拉計(jì)劃就被宣告終止，她也從珍貴的實(shí)驗(yàn)成品變成了待處理的“廢品”。
第七研究所優(yōu)先銷(xiāo)毀了奇美拉計(jì)劃產(chǎn)出的畸形品，對(duì)他們這些成功品的處理則是能拖就拖，拖不下去了就隨便抽兩個(gè)出來(lái)銷(xiāo)毀，剩下的接著拖。
花辭很幸運(yùn)地等來(lái)了第七研究所成立以來(lái)接待的第一位買(mǎi)主——修女。
彼時(shí)的修女還沒(méi)有套這身修女服，左手老白干右手仨雪茄，穿著皮褲?rùn)C(jī)車(chē)服，腳踏浮空梭從天而降，降得太猛直接沖破了人研究所三層樓。
她在觀察室“禁止吸煙”的牌子下嘬著雪茄，翻了會(huì)資料，又像買(mǎi)小狗一樣透過(guò)觀察窗瞧了瞧這些實(shí)驗(yàn)品的精神狀態(tài)，拈出花辭的資料道：“就這個(gè)小綠蘿卜頭吧，錢(qián)我晚些時(shí)候派人送過(guò)來(lái)。”
修女掐掉雪茄，把花辭夾在咯吱窩下，邁著六親不認(rèn)的步伐走出了研究所。
黑色的鎖鏈跟在他們的腳步后從天而降，仿佛滅世之神降下末日，空氣凝固、陽(yáng)光黯淡、萬(wàn)物靜默。
鎖鏈相碰發(fā)出悲鳴聲，頃刻間，研究所化為微塵，無(wú)力地融入風(fēng)中。
“我才不會(huì)為你這小綠蘿卜頭花那么多錢(qián)?！毙夼o自己灌了口老白干，向尚是兒童的花辭搖了搖瓶子，問(wèn)道：“來(lái)點(diǎn)？”