第十六章 夢中的情人

　　白老師給我們講了她曾經(jīng)的“師?！睂W(xué)校，學(xué)校很大，還有操場，教學(xué)樓是樓房，有音樂課、體育課還有英語課，當(dāng)然也有很多同學(xué)。她講著，我們暢想著，或許有一天我們也能夠到那里去上學(xué)。她還講了，縣城里有多么熱鬧、寬敞的大街、兩邊還有路燈，街上有很多汽車，有很多樓房，其中最高的是郵政大樓，還有那里的商店也很大，什么東西都有賣的，縣城里的人多么有錢，不需要種地，穿著都很時尚，他們也悠閑，沒事的時候可以看看電視，偶爾也可以到電影院看電影，到公園去散步。這個時節(jié)的公園很漂亮，到處都是鮮花?？h城還有很多工廠，那里的工人每月都有很高的工資。我們聽得愣愣的，難道我們生活在兩個世界？難道還有比廟會更熱鬧的地方？難道那里沒有田地嗎？那些城里人平時都干什么呢？對于連鎮(zhèn)上都很少去的孩子們來說，實(shí)在想象不到縣城到底是什么樣，到底有多繁華！夢想著有朝一日能夠到那個地方工作，過著不用種地的生活，還幻想著哪天能住上樓房，偶爾到公園去看看花，甚至去到城里的商店去逛逛，當(dāng)然還要順便買一些牛軋?zhí)恰⑻粕?、鍋巴?p>　　不知不覺，又到了中午放學(xué)的時間?！跋抡n！”“老師再見！”這也是剛學(xué)的。在回家的路上，高年級的同學(xué)向我們打聽白老師的事情，我們描述得繪聲繪色，他們后悔上學(xué)早了！

　　吃過飯之后，家長們就在一起議論紛紛，這些孩子都怎么啦，跟以前不一樣了。確實(shí)跟以前不一樣了，樊小義洗了洗頭，用箅子使勁梳了梳，虱子掉得差不多了，脖子也搓的通紅，干凈多了；張大成換了件干凈的、自認(rèn)為最漂亮的衣服；楊軍華的臉洗得白白的，又換件干凈的衣服；樊鵬程洗了洗腳，換了雙相對干凈的布鞋；程麗珍剪了手指甲，還讓她母親為她扎了兩個小辮；我呢，打扮得比他們都要帥。

　　我們早早來到學(xué)校，走進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)來得更早，打扮得都很漂亮。好像走錯班似的，他們跟以前完全不一樣了。雖然買不起新衣服，哪怕有一些不合體，但也都很干凈。

　　我們仿佛變得很自信，再也不怕與白老師兩眼相對了。下午上課，白老師仿佛也看透了我們的小心思，笑得很燦爛。課本最后一頁字母歌，李老師教過我們，是用漢語拼音唱的，“啊啵呲嘚額佛咯”；但是白老師卻是英語的唱法，“A-B-C-D-E-F-G”。不管什么唱法，但是唱得確實(shí)好聽。突然想起去年冬天，每天早上樊小義上學(xué)唱的歌根本就不叫歌，再說他的嗓子哪能跟白老師相提并論呢。我還在想，城里的孩子每天都唱歌嗎？而我們只有語文課和數(shù)學(xué)課，他們太幸福了！我們學(xué)會了字母歌，整個班合唱的時候，不僅整個學(xué)校能聽到，村里都能聽到。

　　下午放學(xué)，高年級的同學(xué)對我們唱的歌很好奇，竟然要向我們學(xué)習(xí)。第二天是白毛的數(shù)學(xué)課，他走進(jìn)教室，說“現(xiàn)在開始上課”的時候。我們齊刷刷地站了起來，大聲說道“老師好”。白毛嚇了一跳，向來繃著臉的他竟然笑了。禮儀歸禮儀，但我們一整天無精打采，自從白老師上了課，根本就不想再聽其他老師講課，盼望白老師的課就像盼望過年一樣！不得不承認(rèn)，白老師確實(shí)有魅力，不僅男生喜歡，就連女生也喜歡。有時候走在回家的路上，樊小義還傻呵呵地說：“白老師真好看?！边@家伙甚至曾經(jīng)悄悄地告訴我：“誰要是娶了她會幸福一輩子。”我明白他的意思，嫉妒地對他說：“別瞎想，你還是個小屁孩呢！”程麗珍也曾對我們說：“等我長大了，也要像白老師這樣打扮，打扮得漂漂亮亮的”。事實(shí)上，她這階段一直如此，雖然沒錢買那種時尚的衣服，但她一直模仿白老師的發(fā)型。不過，程麗珍也確實(shí)比以前好看多了。

　　又過了一周，白老師依然代課。星期六，按照慣例，我們依然上課，這天下午快放學(xué)的時候，白老師告訴我們，她要邀請部分同學(xué)星期天到她家補(bǔ)習(xí)功課，讓大家自告奮勇參加。到白老師家去補(bǔ)習(xí)功課？我們以為聽錯了，誰都不相信自己的耳朵，樊小義一年級上了快兩年了也沒有去過任何老師家，包括同村的老師！這可能是跟白老師接觸的最好機(jī)會，我們都這樣想，但是都太害羞了，白老師問了兩次也沒人舉手。白老師最后決定，讓上半年前五名的同學(xué)去，此言一出，很多人就后悔了。但緊接著，白老師又決定再給五個名額，依然自告奮勇。我最先舉起了手，其他同學(xué)也都舉起了手。好事已定，我們村只有樊小義、程麗珍和我。放學(xué)的路上，楊軍華、張大成和樊鵬程對我們很是嫉妒，一直說“白老師偏心”“成績那么好還補(bǔ)什么課”“你們運(yùn)氣好”等等。

　　我們村到白老師村大約有一公里，第二天，吃過早飯我們?nèi)吮成蠒统霭l(fā)了。打聽了之后，很快就找了白老師的家。其他同學(xué)離得比較近，都已經(jīng)到了。后來我們才發(fā)現(xiàn)，白老師原來是村支書的女兒，再后來也知道了村支書也當(dāng)過老師，這或許就是“書香門第”吧，也只有這樣的家庭才可能培養(yǎng)出氣質(zhì)優(yōu)雅的女孩。她家看起來很普通，院子很寬敞，瓦磚堂屋和西屋，但是東屋仍然是土屋子，堂屋里的家具很簡陋，也很破舊，桌子的其中一個角都快掉了，墻上掛滿了白老師和她弟弟的獎狀?？赡茉谀莻€年代，無論是普通村民還是村干部供學(xué)生上學(xué)都不容易吧。

　　白老師早就準(zhǔn)備好了吃的東西，爆米花和炒黃豆，其他同學(xué)和我們一樣依然很害羞，都不好意思吃，有個她村的同學(xué)帶了頭，我們才敢下手。一上午，白老師并沒有給我們講課，而我們倒是像來做客，她教我們唱《小燕子》、跳皮筋、丟沙包，還玩猜謎語游戲。中午，還親自為我們做了雞蛋面條。天快黑了，我們還依然舍不得回家。

　　十天之后，李老師身體康復(fù)，繼續(xù)教我們，也開始讓我們到她家補(bǔ)習(xí)功課，但這是真補(bǔ)習(xí)功課，沒有什么好玩的事情，不過也會管我們吃飯，也會準(zhǔn)備爆米花和炒黃豆。要知道，在去年過年的時候，像樊小義他家吃不上白面饃的家庭還是有不少的，但白老師和李老師依然很慷慨！她們之所以讓我們難以忘卻，不只是因為她們敬業(yè)，還因為她們喜歡學(xué)生，真心為學(xué)生們好而不求什么回報。沒多久，隔壁班的語文老師去縣城教學(xué)，白老師又成了代課老師。下課的時候，我們還會偷偷地瞄她一眼。