第六章 奧術(shù)通史
“現(xiàn)在你應(yīng)該動(dòng)了，浴室在右邊，記得把自己清理一下，這種事應(yīng)該不用我來教了。我想看到一個(gè)干凈的男孩，而不是小乞丐?！眾W杜恩拿起一個(gè)毛巾，一個(gè)木盆丟在了男孩的腳底，示意男孩下床走路。
伊凡小心翼翼地起身，身上被繃帶綁地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。事實(shí)上，身上的傷口都還沒有完全好透，還有一些淤青浮腫，還好那些斷掉的骨骼都已接好了，那個(gè)奧術(shù)師說的細(xì)胞活化藥劑的確能救人一命?，F(xiàn)在這些剩下的傷不過是皮肉傷，但即便如此，牽動(dòng)時(shí)的鉆心疼痛仍舊讓伊凡身體顫抖不已。
奧杜恩只是看著男孩艱難的挪動(dòng)步子走向浴室，沒有吭聲。
浴室里有一個(gè)大桶，伊凡解開繃帶，露出下面一道又一道粉嫩的新生皮膚和烏黑斑點(diǎn)，這些都象征了他的身體曾經(jīng)遭受過怎么樣的重創(chuàng)。但他還是活過來了，活著便是最大的幸運(yùn)。
不久后，浴室里傳來男孩羞怯的聲音。
“我沒有衣服……”
“給你，穿好出來?！?p> 奧杜恩扔了幾件干凈的衣服進(jìn)去。
伊凡換上了奧杜恩給的衣服，走出了浴室。一個(gè)干凈的男孩出現(xiàn)在了奧杜恩的眼前，一頭短發(fā)配上干凈的小麥色面龐，雖然算不上帥氣，但也極為順眼。
“還不錯(cuò)！”奧杜恩夸了一句。
伊凡低下頭，裝出一幅膽怯的樣子，只是那雙眼睛，黑色的眼珠后面并沒有恐慌的神色，而是深沉的冷靜。
“其實(shí)我教你奧術(shù)，是想讓你幫我辦一件事。但這等你成長起來。我也希望你能成長起來。但你得幫我完成一件事情！”
“我一定會(huì)完成的?！?p> 奧杜恩笑了幾聲。
“不過你可以不用想的那么遠(yuǎn)。你的精神力天賦是優(yōu)秀……盡快達(dá)到高階奧術(shù)學(xué)徒。”
“高階奧術(shù)學(xué)徒？”
“奧術(shù)學(xué)徒是奧術(shù)師的門檻，他們還未正式踏入奧術(shù)領(lǐng)域，但已經(jīng)能夠使用一些奧術(shù)手段，其中奧術(shù)學(xué)徒又分為初中高三階?！?p> “我會(huì)做到的?！币练蔡痤^，再次重復(fù)了一次，“我會(huì)做到的?！?p> “希望你記住你所說的話，現(xiàn)在我先教你冥想。”奧杜恩拿出一瓶藥劑，“這個(gè)叫做學(xué)徒感知的藥劑，吃下這個(gè)藥劑，它能盡快幫你進(jìn)入安靜的心靈世界?！?p> 一瓶藥劑，會(huì)不會(huì)有毒？但如果對方真想對自己做什么的話，用不著那么麻煩。
想到這里，他拿過藥劑，不假思索地打開塞子一口灌了下去。淡綠色的藥液進(jìn)入了他的胃中，伊凡感受到了四周聲音的減弱。伊凡所不知道的是，對于一個(gè)連奧術(shù)大門都沒有邁進(jìn)的人來說，學(xué)徒感知藥劑非常珍貴，它可以節(jié)省大量的時(shí)間，讓精神力弱小的人在冥想狀態(tài)逗留地更久。
“閉上眼睛，然后進(jìn)行觀察那些黑暗中藏著的元素，他們像頑皮的精靈，會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色。想象自己的精神力是無數(shù)觸手，延伸……再延伸……”
奧杜恩輕聲說道，言語中似乎帶著某種魔力，在這股聲音的作用下，伊凡的心靈越來越安靜，四周似乎連什么聲音都沒有了。
所謂的冥想，就是想象嗎？
伊凡閉上眼睛看著前方的黑暗，但黑暗中什么都沒有，于是他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，想看看其他地方有沒有奧杜恩所說的元素。
但卻被奧杜恩拍了頭，“笨，讓你用心靈的眼睛去看，搖頭晃腦根本是沒用的?！?p> 過了差不多半小時(shí)，伊凡還是一無所獲，反而愈發(fā)頭暈?zāi)X脹了起來，這是精神力枯竭的表現(xiàn)。所謂的冥想就是在短短幾分鐘后，便逼不得已睜開了雙眼。
“我失敗了！”
奧杜恩斜眼看向伊凡，冷笑一聲，“你難道以為你是絕世天才，能夠第一次冥想便看到了元素嗎？放心，你如果能在一周內(nèi)感知到元素便已經(jīng)算是天資卓越了，這還是我用了學(xué)徒感知藥劑的效果?！?p> 奧杜恩也不管男孩的臉色如何，自顧自地說了下去，從書桌上拿起一本裝訂精美的書，問道，“認(rèn)識字嗎？算了……一個(gè)乞丐怎么可能會(huì)學(xué)文字這種東西。”
“不！我認(rèn)識”伊凡說道。
他必須體現(xiàn)出價(jià)值，必須讓面前的這位奧術(shù)師高興，這是他思索出來的結(jié)果。
“哦？認(rèn)識多少？不要以為認(rèn)識自己的名字便算識字了？”奧杜恩冷哼一聲，顯然并不相信伊凡的說辭，就算在他來的地方，也只是有余錢的人家才會(huì)供養(yǎng)自己的小孩識字，至于像男孩這樣的流浪者，根本不可能識字。
“我不知道，但我能看懂街上的布告?！?p> “好！把這頁紙上的文字讀出來……”奧杜恩翻開書的一頁，遞給伊凡。
伊凡拿到書后，開始看上面的字，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然識得大半，“奧術(shù)的起源不得而知，因?yàn)樵?jīng)象征奧術(shù)巔峰的光輝國度——圣……”
“圣梵蒂帝國——”奧杜恩應(yīng)了一聲，臉上似乎是在向往那個(gè)國度。每個(gè)奧術(shù)師都向往著那個(gè)傳說中的國度。
“圣梵蒂帝國……”伊凡接著看向那些密密麻麻的小字，專心致志地讀著，他明白這是可以取得奧杜恩好感的方法，所以分外認(rèn)真，只是在兩人看不見的地方——伊凡的腦內(nèi)，一個(gè)藍(lán)色的光點(diǎn)振動(dòng)了一下，這究竟預(yù)示著什么？年僅十五歲的伊凡，自然對于身體中發(fā)生的一切都毫不知情。
“據(jù)說那個(gè)帝國甚至可以將奧術(shù)推演到近乎神明的帝國，他們的魔導(dǎo)機(jī)械能夠飛在天際間，奧術(shù)師們能夠毀天滅地。只可惜從三千年前之后，帝國的首都經(jīng)歷一次大爆炸，幾乎把整個(gè)帝國都弄消失了，連帶著整個(gè)奧術(shù)文明都墜入毀滅。而在那個(gè)帝國之前，奧術(shù)曾經(jīng)被稱為魔法，全稱是魔鬼的戲法，人們運(yùn)用魔法，卻不知道魔法為何能夠釋放?！?p> 伊凡讀地很是費(fèi)勁，其實(shí)老杰克認(rèn)得字也不太全，更別說他教出來的伊凡了，所以讀的有些磕磕巴巴的，好在奧杜恩倒沒有生氣，遇見伊凡停頓的地方，便說出發(fā)音和字意。
“但是圣梵蒂重新定義了魔法，將它改稱為奧術(shù)，意蘊(yùn)奧術(shù)師要去探究世界奧秘的盡頭。一切的魔法皆是有理可循。愿大家謹(jǐn)記此言開始學(xué)習(xí)奧術(shù)，以智慧探尋奧術(shù)盡頭！”
奧杜恩露出難得的笑容，“不錯(cuò)！看來不用我費(fèi)太多功夫教你學(xué)文字了。你是怎么學(xué)到文字的？不要撒謊。”
“奧杜恩大師，我十歲時(shí)候被老杰克，就是一個(gè)好心的流浪漢收養(yǎng)了？是老杰克教我的讀書學(xué)字?！?p> “叫我老師就行。你是說那個(gè)老流浪漢教你的拼寫閱讀？”
“是的?！?p> “一個(gè)流浪漢認(rèn)識字倒也是稀奇事?！?p> 奧杜恩搖了搖，把這個(gè)問題拋到腦后，他確定男孩沒有說謊話后，“這倒是為我省了很大的力氣，我可沒有耐心給一個(gè)男孩每天教識字課。”