“謙遜知禮，亦是難得?！备刀Y九心中思量片刻，微微一笑，目光又漸漸銳利起來，“不過你該知曉，不論入門與否，這考驗卻是必不可少的。畢竟豫東學府也有入府考試。”
沈昭對此并不意外，因而十分坦然地道：“此事學生自是清楚。先生年高而德劭，學生年幼淺薄之輩，行事魯莽，多有得罪，還望先生海涵。請先生出題，學生自當全力以赴。”
傅禮九輕輕撫了撫梳理整齊的長須，目光落在她身上，思量許久，不緊不慢地道：
“你的要求不同于尋常人，自然不能以常理論之，否則老夫心中難免有所不忿?？衫戏蚰觊L于你，若是出題過于苛刻，未免有以大欺小之嫌。
不若這般，君子六藝，文人八雅，你任選其一，若能勝于老夫，便可以老夫門下弟子的身份行于學府。往后，你若有意，老夫也會傾囊相授?！?p> 傅禮九雖言出題不會苛刻，可一聽此話，也知此事絕非易事。像他這般大儒名士，便其中一項略有不足，也必不會太差。尋常學子想以此勝他，何其困難？
可于沈昭而言，此事倒是簡單許多。畢竟她不擅經(jīng)義詩詞，若是傅老先生以此出題，她必定難以回答。只是這君子六藝，文人八雅，沈昭也不知曉傅老先生到底于哪一項有所欠缺。
但此時此刻，她只能賭一把，因此半晌之后，她緩緩說道：“學生選棋?！?p> 傅禮九聞言，忍不住笑了起來，道：“你倒是會選，這棋道正是老夫所不擅長的?！?p> 話雖如此，傅禮九卻并無憂慮之色，他雖不擅長棋藝，卻也不差。再者，這個后生不過十來歲的模樣，便是懂棋，又學了幾年？棋之一道，年歲愈久，愈發(fā)精湛。
兩人相對而言，差距略大。
沈昭知曉自己賭對了，也不敢放松半分，傅禮九身為國朝為數(shù)不多的大儒名士，受眾人敬仰，才學自是不必說。這棋道他便是不擅長，也不可能差太多。
她沉聲道：“學生自幼喜歡棋道，略有心得，故選棋藝?！?p> 其余的話也不多說。
傅禮九倒是有幾分喜歡她這波瀾不驚的性子，忍不住開懷大笑。當即就讓人取了棋過來，擺在案幾之上，隨即讓沈昭坐在對面。
沈昭朝他拱手行禮，接著才緩步走到案幾旁跪坐下來。國朝圈椅盛行，時下文人多盤腿而坐，這跪坐禮倒是少有人行。因此傅禮九也訝異了一瞬，深感其余家傳承悠久。
將棋盤擺好之后，傅禮九念在沈昭年幼的份上，讓她執(zhí)黑子，自己則執(zhí)白子。沈昭倒也不忸怩，當即執(zhí)黑子落于棋盤之上。她對傅禮九的實力并不了解，自是謹慎為上。
她落子的地方是對弈開局最常見的星位，倒看不出優(yōu)劣來。傅禮九隨即落子。雙方一來一往，漸入佳境。
行家對弈，初一交鋒，便知對方水平如何。走了幾步之后，傅禮九見沈昭在棋藝方面確有幾分心得，當下也收了輕視之心，繼而認真起來。
可盡管如此，這一局手談仍有幾分艱難，讓傅禮九不得不打起精神。方才對方說自己于棋道略有心得?，F(xiàn)今看來，何止略有？簡直是極其擅長，比之許多手談圣手有過之而無不及。
更重要的是，面前的后生看著年紀輕輕，棋風卻成熟老道，步步走得穩(wěn)當，并不激進。傅禮九深感長此下去，真會輸給這個年幼后生。
情急之下，不禁改變棋路，由原先的溫吞變得激烈，由守而攻。棋之一道，雖因人而異，可中途貿(mào)然轉(zhuǎn)換行棋路數(shù)，卻是弈者大忌。便是手談圣手，若非情勢所迫，必不會有此舉動。
傅禮九此行過于冒險，他亦深知其險，因此每走一步都極其謹慎?？稍阶呦氯ィ阍接X得心驚。此子于棋之一道的造詣實在過深，他隱有不敵之狀。如此年紀，便有如此造詣，如何不讓人心驚？
此時已過去將近兩個時辰，雙方已過不下兩百招，可越到后面，思慮的時間越長，這落子也就越慢。此時，沈昭剛好落下一子，只等傅禮九走下一步。
傅禮九重振精神，仔細分析棋局走勢，腦海里不停地推演各種情形。他原先行攻勢，數(shù)十步之后便略顯艱難，此時見了黑白棋子走勢，心中更是猶疑不決。
棋盤之上，黑多白少，似乎處處皆生機。但經(jīng)方才過招，傅禮九知曉她絕不是如此大意之人，這看似處處生機的棋局定然暗藏殺機。他思量許久，最終將棋子落在一處看似兇險實則暗藏生機的地方。
沈昭見白子落下之后，臉上終于忍不住露出淡淡的笑容，此番對弈到此便算可分出勝負了。她拾起黑子，落于棋盤之上，形勢驟變，原先的生機盎然已成絕地，白子隱現(xiàn)敗落之勢。
她起初并不知曉傅禮九棋風如何。溫和還是激烈，步步為營還是大開大合？因此她只得力求穩(wěn)當，步步為營，以不變應(yīng)萬變。
而傅禮九興許是見她棋風成熟老練，深感她棋藝之精湛，不免要高看她幾眼。每走一步，便要思慮良久，唯恐她布下殺局，又豈知反被謹慎所誤？于心境之上已隱現(xiàn)敗勢。
于是，棋路驟變，由守為攻。熟不知他此舉正合沈昭之意。因此她將計就計，隨即舍棄大好河山，直攻其要害，將棋局之上的生路暴露其眼底，而真正的死路卻半隱半現(xiàn)。
傅禮九被她成熟老練的棋風所誤導，深覺她不會舍棄大片棋子，將生路留于敵方。當他察覺之時，為時已晚，敗局已定，無可挽救。
不過這此番對弈，傅禮九輸?shù)眯姆诜?。當下便道：“縱觀當下晚生后輩，難有如你這般心思縝密，思慮周全者，對人心之掌控竟如此之巧妙，實屬難得，老夫甘拜下風。你這后生絕非池中之物。”
沈昭對這樣的感慨并不意外，當即便露出謙遜的笑容，略一拱手，“先生謬贊，學生今日能勝此局，不過運氣罷了。仍要向先生多加學習?！?p> 傅禮九聞言頓時笑了起來，一掃先前的憂郁，“你倒是機敏，此局甫一結(jié)束，便知要向老夫?qū)W習?！闭f到這兒，他停頓了一下。
看著沈昭，目露惋惜之色，“若非你已拜于他人門下，老夫倒真想收你這個學生，不知師承何處，竟能教出你這等聰慧如斯的弟子？”
沈昭卻不覺得自己有什么地方值得稱贊，若是兩輩子活的年紀加起來，她也年近四十。有此等棋藝雖說出眾，卻不會讓人驚嘆如斯。說到底，傅禮九能有如此評價，也是看在她年紀小的份上。
因此她不卑不亢地道：“學生老師不過山間隱者，不足為外人道也?！?p> 言下之意便是不便顯露身份。
傅禮九知曉當下有諸多才學出眾之輩，淡泊名利，不拘于時，常隱于林間，與山為伴，同水和歌，瀟灑自在，只是不欲外人知曉而已。
他也不強求沈昭說出師承何處，便又問道：“可有字號？”
“長者賜字少明?！鄙蛘驯愕?。
“昭者，明也?！?p> 傅禮九聞言，微微頷首，“既已賜字，老夫便不再給你另取名號。今日這番考驗，你算過關(guān)，自今日起，便算老夫名下弟子。學府先生授課之時，你也可隨時聽講?！?p> 沈昭輕聲應(yīng)是。
“學生若是想去武學府習弓箭之術(shù)，刀劍之道，攻守之略，是否可行？”
“你想去武學府？”傅禮九聞言，不禁有些訝異。自古想去武學府的學子，多是想修習行軍布陣之道。不曾想這少年郎竟有一腔熱血，欲拋灑戰(zhàn)場，撫關(guān)鎮(zhèn)邊。
沈昭挺直腰背，正色道：“自太康末年伊始，邊境百姓數(shù)遭韃靼進犯，沿海民眾又遇倭寇襲擊，國朝局勢早已不復從前。學生身為國朝子民，又正當少年，自有一顆救民眾于水火之心，欲將滿腔熱血撒于疆土?！?p> “好一顆救民于水火之心?！备刀Y九撫掌而笑，眼底露出欣慰之色。“你當謹記今日之言，此后，無論得志與否，皆不可遺忘當下之志?！?p> “學生謹遵先生教誨。”沈昭拱手，沉聲說道。
水罙
最近課超級多，更新還是有點趕不上，讀者君原諒我⊙ω⊙