世界上的蝴蝶多種多樣，先不說陳和中，單說?？氝@個超新星的爆發(fā)，對于整個遼東省籃球界，教育界，體育界，各路媒體等都是有很大影響的。作為初始之地的福順市，那影響更是如同風(fēng)暴一般。無論初中還是高中，甚至是小學(xué)，大學(xué)，都頗有點憑風(fēng)好借力的味道?？傊痪湓?，全市人民目前感興趣的體育運動就是籃球。
說過了三十三中學(xué)的后，咱們再說說實驗中學(xué)。校長雷老爺子，對于學(xué)校去年竟然沒有拿到冠軍，感到很是不爽。但他也知道，?？氝@種奇葩可遇不可求，畢竟多少年來也就這么一個。而后他又轉(zhuǎn)念一想，五十一中不也沒拿到冠軍么，估計老喬比他還著急，所以他還有啥不可接受的呢。好吧，雷老爺子的自我安慰倒是挺靠譜。
再說說實驗中學(xué)的籃球隊吧，首先是教練郭浩，典型的少壯派，今年才35歲，正值風(fēng)華正茂，但是在實驗中學(xué)籃球隊主教練的位置上也有小兩年了。
他并不是空降兵，而是一步步的先從教練組成員干起，再到助理教練，最后才成為主教練的本土派。這次沒能帶領(lǐng)實驗中學(xué)衛(wèi)冕成功，他就知道，雷老爺子肯定心里會不爽，但是他并不慌亂，因為?？氝@種天才，多少年也就這么一個。
所以之前建隊思路和理念，無需改動，就是以不變應(yīng)萬變。初中比賽最終還是要靠身體素質(zhì)的，他們是一群孩子，戰(zhàn)術(shù)對于比賽結(jié)果的影響很有限，本身就是無法有效打出來戰(zhàn)術(shù)效果的；或者說有戰(zhàn)術(shù)，也無需那么復(fù)雜，別指望初中生能夠通過戰(zhàn)術(shù)來提高整體實力。
不信明年你再來看，沒有了常俊寶那樣的球員，二十六中，還能不能進入決賽。郭浩教練認為，沒有意外還是老面孔而已，決賽肯定是實驗中學(xué)和五十一中的二人轉(zhuǎn)，他覺得未來2-3年內(nèi)肯定都會是這樣的！
郭浩教練的想法，其實也是福順籃球界的普遍看法，這不是盲目的，自負的。畢竟福順市，過了多少年，也就這么一個常俊寶，屬于偶然的突變，這個是無法預(yù)計的。
沒有他出現(xiàn)的近5年，都是實驗中學(xué)和五十一中兩家參與決賽，其他選手確實沒有加入的實力，并且實力和這兩家差距較大。所以在沒有了?？毢?，未來的冠軍估計還是，來至于這兩家。
郭浩，在籃球教練辦公室點了一根煙，撓了撓頭發(fā)后，自言自語到：“哎，還要去給老爺子匯報匯報，平息一下領(lǐng)導(dǎo)的小火苗??！”他一邊往校長室走，一邊在考慮今年隊員的實力。
首先整體實力，確實一如既往，遠超其他球隊，打進決賽肯定沒問題。兩大核心，初三的張海龍，身高1米92，無論身體還是技術(shù)，比去年進步了許多，尤其是身體素質(zhì)這塊兒，體重和力量增加了不少，不錯意外的話，應(yīng)該是全市最強的中鋒，沒有之一。以他的實力，就算是在福順市的高中，都能打上首發(fā)，就是犯規(guī)比較多，外加不會中遠投。
羅四海，身高1米83，打組織后衛(wèi)，其身體素質(zhì)，更是同年齡里面的佼佼者，基本上比對位球員高上5里面，所以攻防兩端，基本上沒遇到過對手，去年雖是替補，但是和主力也沒多大區(qū)別，只是經(jīng)驗沒那么足而已。缺點是不太會背打，只要被防住后，就只能傳球了。
外加今年初二的1米90的李恒，算是個頂級藍領(lǐng)，彈跳一流。雖然籃子不夠，但是只要協(xié)助好張海龍，那么內(nèi)線的防守基本上沒有什么漏洞了。沒得分能力就沒有吧，畢竟定位就是個藍領(lǐng)。以他們?nèi)齻€為核心，再配上一些外圍射手，估計也就五十一中，會對球隊有點威脅。所以一會兒，見到老爺子，簡單闡明利害就ok，主要還是寬他的心。
說到這兒，大家能看出來實驗中學(xué)的郭浩教練，確實是一位比較有能力的教練。首先他和隊員們的關(guān)系處理的很好，平日里打成一片，這是年齡帶來的優(yōu)勢；其次訓(xùn)練也是非常有針對性，因材施教。不過他最大的問題，就是天生的悲觀，總認為實驗中學(xué)的隊員潛力沒法和大城市的苗子比，所以無法培養(yǎng)出真正的職業(yè)級球員來。
當然了，這個確實也是事實，但郭浩教練在新人培養(yǎng)上，確實很一般。舉個例子，比如一個球員潛力值是D，那么最終能力值可能是在45-55之間波動的話。在郭浩教練的指導(dǎo)下，這個球員最后能力值，大概就是47左右，基本上就是這個人的下線而已。沒辦法，每個教練都有擅長的，和不擅長的。
說完了實驗中學(xué)這邊，咱們接著說另一個半壁，籃球名校五十一中，也就是那明教練的任職所在。那明教練大家都知道，是五十一中籃球隊的教練組成員之一。
主教練叫王強，是個50歲的中年人，行事作風(fēng)認真嚴謹，也許還帶點固執(zhí)。認準了的事，除非你能拿出確切的證據(jù)來，不然甭想改變他。但是這樣的人優(yōu)點也不少，首先是耿直正派，一心為公，沒那么多歪門邪道。
這不，在被五十一中喬校長，殷殷教誨的同時，他還不忘和校長掰扯了個臉紅脖子粗！好在喬校長非常認可他的能力和為人的，不然換個小心眼或是權(quán)威性不容挑戰(zhàn)的校長，早就把他開了。
回到辦公室，王強立刻組織了個簡單的會議，首先是安撫人心，他覺得目前學(xué)校籃球隊的整體實力還是可以的，但是能不能和實驗中學(xué)掰掰手腕，他心里覺得是46開。畢竟剛剛離開的初三的那波球員，是之前的核心。
五十一中的建隊思路，就是以人為本，如果每個球員的定位是不同的，這屆的初二和初三，能當核心的苗子太少，可以說不錯的球員挺多，但都是拼圖類型的居多。哎！新來的初一學(xué)生，自己不認為他們能成為主力，核心過少，這可是一件煩心的事。
可以說在球員潛力這塊，老王和郭浩的想法，相差不大。觀點都是福順市的好苗子太少，就算好好培養(yǎng)，到高中也都會比較平庸，缺乏成為高中的核心球員的潛力，而到了大學(xué)后，可好也就是替補罷了。
現(xiàn)在初二的遲天昊，算是一個核心，作為一個身高1米80，體重70kg，突破為主的后衛(wèi)，他的優(yōu)缺點很明顯，首先身體素質(zhì)超出初中生這個級別?？梢哉f拉開單打的話，基本上都能吃掉對方。不過缺點也不少，跳投的不穩(wěn)定，導(dǎo)致他容易在賽場上被針對；比較怕有高中鋒的球隊，比較怕聯(lián)防；再一個就是脾氣比較急躁，順風(fēng)都還好，逆風(fēng)的話，很容易頭腦發(fā)熱，無法冷靜下來。
另一個核心，是初三的小前鋒洪峰，身高1米82，雖然技術(shù)很好，但是力量和對抗實在是一般，基本上在打強隊的時候，很容易被針對。最怕貼身防守，尤其瘋狗式的防守，如果防守他的人能力很強，那么洪峰的發(fā)揮基本都會明顯降低不少。
不過老王教練也就這么一想，畢竟真正能限制住這兩個人的隊伍，可能就只有實驗中學(xué)。其他學(xué)校的隊伍還入不了他的法眼。他也只是對于即將到來的總決賽，提前發(fā)發(fā)愁而已。
正當福順兩大籃球名校，思考如何才能拿下冠軍的時候。其他學(xué)校也都在默默努力，比如新王者二十六中，老牌勁旅育英中學(xué)等。
而對于咱們的陳和中來說，當務(wù)之急就是先搞定班級比賽，再考慮校隊的比賽。只要比賽還是人在打，那么場上瞬息萬變，什么情況都有可能發(fā)生。只要自己能夠強到帶領(lǐng)隊伍取得勝利，如同常俊寶那般，不就OK了么。
不是強者勝，而是勝者強！