第三章 系統(tǒng)綁定任務(wù)
白曉琳拼命平復(fù)激動(dòng)的心情，跟著系統(tǒng)的提示深呼吸。半響過(guò)后，白曉琳恢復(fù)平靜，查看系統(tǒng)頁(yè)面。透明的光屏懸浮在白曉琳前面。
宿主：白曉琳（智慧生物）
年齡：17
精神力：15（平均值10）
體質(zhì)：9（平均值10）
智慧：10（平均值10）
“嗯？沒(méi)有了？咦？還有下拉菜單？”白曉琳用手點(diǎn)開(kāi)。
體質(zhì)下面：
耐力：10，彈跳：11，臂力：8……
智慧下面：
智商：10，情商：7，悟性：13:……
（注：以上平均值均為10）
“還有沒(méi)解鎖的？”白曉琳看著下面還有灰色的區(qū)域?！安贿^(guò)這也太簡(jiǎn)單了吧？”翻來(lái)覆去把系統(tǒng)界面看了好幾遍，但什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，正納悶著，心想：好簡(jiǎn)陋，與小說(shuō)上的系統(tǒng)根本沒(méi)法比啊，不過(guò)這系統(tǒng)是干什么的呢？
“叮咚！觸發(fā)系統(tǒng)綁定任務(wù)：兩年后考上重點(diǎn)大學(xué)，專業(yè)要求：學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，與宿主理想聯(lián)系度達(dá)到80%以上。任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)隨身圖書(shū)館，任務(wù)失敗懲罰無(wú)?！?p> “啊，還沒(méi)系統(tǒng)綁定??？”白曉琳頓時(shí)有些緊張，怎么讓我重生了還沒(méi)綁定？
“叮！宿主權(quán)限不足?！?p> “?。俊卑讜粤諊樍艘惶?，怎知道我內(nèi)心的想法？
“宿主考察期間系統(tǒng)將對(duì)宿主的思維進(jìn)行基礎(chǔ)觀測(cè)?！?p> “考察期？是不是考察通過(guò)才會(huì)與我綁定？”白曉琳問(wèn)到，和小說(shuō)講的完全不一樣，還有考察期。不過(guò)也是，天下沒(méi)有白吃的午餐，那些系統(tǒng)那么簡(jiǎn)單就認(rèn)主，肯定還要付出更大的代價(jià)的。不過(guò)也怪不得沒(méi)懲罰，因?yàn)椴荒芟到y(tǒng)綁定可能就是最大的懲罰了。
“是”
“那考察期系統(tǒng)會(huì)提供給我?guī)椭鷨?？”白曉琳有些不敢確定，想到系統(tǒng)綁定任務(wù)后，又有些擔(dān)憂了?？忌现攸c(diǎn)大學(xué)對(duì)現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)可能并不難，難的是要考上與自己理想相關(guān)的學(xué)科，想要上天去看看可不是一件容易的事情，而且自己不止想去看看，還想去更遠(yuǎn)的地方。
“鑒于宿主現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備，智力水平，和任務(wù)難度，系統(tǒng)將在考察期間不定時(shí)發(fā)布臨時(shí)任務(wù)，輔助宿主完成綁定任務(wù)?！?p> “太好了，不對(duì)，系統(tǒng)你是在拐著彎說(shuō)我笨嗎？”白曉琳臉臭臭的說(shuō)，雖然承認(rèn)自己不聰明，但是被人說(shuō)還是有點(diǎn)不開(kāi)心，畢竟白曉琳的臉皮還是非常薄的。
“宿主智慧僅為此星球人的平均值?！币馑际撬_實(shí)不聰明嗎？好吧，她承認(rèn)。
“那現(xiàn)在有沒(méi)有任務(wù)？”白曉琳有點(diǎn)急切，畢竟現(xiàn)階段能不能得到幫助，取決于系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)。她想臨時(shí)任務(wù)的話應(yīng)該不會(huì)很難吧。
“叮！期末考試快到了，請(qǐng)宿主拿出頭懸梁錐刺股的精神認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)吧！期末考試進(jìn)步100名（期中考試全級(jí)排名425），任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：系統(tǒng)為宿主量身打造的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃一分。任務(wù)失敗懲罰：無(wú)。”
“天哪，這怎么可能？100名?！卑讜粤阵@呼，聲音有點(diǎn)大了。不過(guò)心里到?jīng)]有太著急，因?yàn)楝F(xiàn)在自己和其他學(xué)生的起點(diǎn)都差不多，水平也不會(huì)差比很大，也不像小說(shuō)里寫(xiě)的不記得高一的知識(shí)要從頭學(xué)過(guò)。只要努力復(fù)習(xí)也不算是不可能。
“姐姐，發(fā)生什么事了嗎？”白曉瑜緊張的跑到白曉琳的房間問(wèn)到。
“沒(méi)事，就是不小心咬到舌頭了，可能是上火了吧?！卑讜粤彰娌桓纳恼f(shuō)到，心里還是有些緊張的。才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己之前和系統(tǒng)交流，妹妹應(yīng)該沒(méi)有聽(tīng)到吧？
“系統(tǒng)的語(yǔ)音是通過(guò)聲波直接作用于宿主鼓膜之上。”所以除了她沒(méi)人可以聽(tīng)見(jiàn)系統(tǒng)的話。
“沒(méi)事就好，姐姐要不要喝綠豆湯？之前我放冰箱了，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)冰了?！卑讜澡ぴ儐?wèn)到。
“好啊，剛好可以降火?！卑讜粤照f(shuō)著和妹妹下樓，去喝綠豆湯。喝碗綠豆湯，白曉琳回到房間繼續(xù)想之前的問(wèn)題。
白曉琳的學(xué)校至誠(chéng)中學(xué)是荔縣的重點(diǎn)中學(xué)，但能上至誠(chéng)中學(xué)的學(xué)生除了個(gè)別特別突出的，其他學(xué)生水平都差不多。至誠(chéng)中學(xué)高中部每個(gè)年級(jí)20個(gè)班，約有1200人，除了前50名成績(jī)特別好之外，300到600之間成績(jī)相差不會(huì)太大，就50分的差距，不過(guò)前50到400之間卻有100分的差距。所以白曉琳要完成系統(tǒng)綁定任務(wù)，就要在接下來(lái)兩年間成績(jī)提升超過(guò)100分，甚至要達(dá)到省狀元的程度，這可不是件簡(jiǎn)單的事情。
現(xiàn)實(shí)不是小說(shuō)，白曉琳也不是這個(gè)世界的主角，世界也不可能圍著她轉(zhuǎn)的。她在進(jìn)步的同時(shí)別人也在進(jìn)步，甚至比她進(jìn)步更快的。
“溫馨提示：距離期末考試還有17天。”系統(tǒng)電子音突然響起，打斷白曉琳亂飛的思緒。
白曉琳連忙收回思緒，趕快完成作業(yè)，有時(shí)候10名都很難突破的更別說(shuō)100名。數(shù)學(xué)作業(yè)完成了，接下來(lái)是語(yǔ)文，然后是英語(yǔ)?？纯磿r(shí)間才22點(diǎn)，還有時(shí)間，拿出一個(gè)新本子當(dāng)做錯(cuò)題本。
“先寫(xiě)英語(yǔ)的吧，這個(gè)有答案?！卑彦e(cuò)題抄到本子上，寫(xiě)上正確答案，再寫(xiě)上相關(guān)的語(yǔ)法，嗯，還可以舉個(gè)例子。寫(xiě)完錯(cuò)題時(shí)間還早，背了下單詞才刷牙睡覺(jué)。
第二天早上，白曉琳是被鬧鐘叫醒的。為此昨晚白曉琳還問(wèn)了系統(tǒng)有沒(méi)有叫醒服務(wù)，答案是“宿主權(quán)限不足”。
時(shí)間才6點(diǎn)，但因?yàn)槭窍奶?，天已?jīng)大亮了，太陽(yáng)也開(kāi)始升起了。白曉琳走到陽(yáng)臺(tái)做了一套廣播體操，才完全清醒過(guò)來(lái)，然后才去打理個(gè)人衛(wèi)生。
白曉瑜是8點(diǎn)才醒的，剛出房間就發(fā)現(xiàn)姐姐在認(rèn)真得看書(shū)做習(xí)題，真的是認(rèn)真看書(shū)哎，不是拿著書(shū)裝樣子。白曉瑜感覺(jué)有點(diǎn)稀奇，姐姐什么時(shí)候這么認(rèn)真了？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？
“姐姐，早啊。”
“嗯，起來(lái)啦?！卑讜粤仗痤^，打招呼，“我熬了粥，涼了的話自己加熱一下。”說(shuō)完繼續(xù)看書(shū)，現(xiàn)在寫(xiě)的是語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，語(yǔ)文成績(jī)是最難提升的，主要靠的是積累，想當(dāng)年，她的高考語(yǔ)文成績(jī)才剛剛合格。雖然過(guò)了那么多年，眼界什么的可能有所提升，但也不能放松，嗯，最主要的四題選擇題一定要拿下。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，“姐姐，我要去外婆那了?！?p> 白曉琳聞言抬起了頭，“嗯，中午回來(lái)嗎？”
“可能不會(huì)了。”白曉瑜心想，外婆應(yīng)該會(huì)留自己吃飯的。
“那好，你路上小心?！鳖D了頓，白曉琳又說(shuō)道：“我今天也會(huì)早點(diǎn)去學(xué)校，快要期末考試了，要早點(diǎn)去復(fù)習(xí)?！碑吘?00名可不是簡(jiǎn)單的。
“好，你坐車也要小心點(diǎn)?！卑讜澡?yīng)到，然后收拾東西出去了。