李蔓的心中靈的形態(tài)的全貌終于出來(lái)了，大家看到李蔓的心中靈的形態(tài)，都吃了一驚，雖然還只是模模糊糊的，但是從它的外形，就算模糊也還是能清晰的辨認(rèn)的。
這時(shí)顧老師看到李蔓心中靈的形態(tài)和等級(jí)都出來(lái)了，所以開(kāi)口道：“沒(méi)想到我交的班級(jí)能出這樣的心中靈，不錯(cuò)，很不錯(cuò)，哈哈哈！”，顧老師看來(lái)是真的很高興，笑了一陣之后，才繼續(xù)開(kāi)口道：“李蔓同學(xué)的屬性是綠色的木屬性，這是一個(gè)公認(rèn)的兼具輔助和治療的屬性，當(dāng)然也有一些變異的木屬性能具備戰(zhàn)斗的特性，但是，有戰(zhàn)斗能力的木屬性心靈使，一般都是沒(méi)有輔助治療能力的，而且因?yàn)槭悄緦傩?，所以?zhàn)斗力也很一般，會(huì)被其他很多屬性克制，所以，木屬性最好的就是覺(jué)醒了輔助和治療形態(tài)的是最好的，而李蔓同學(xué)的這個(gè)樹(shù)形態(tài)的心中靈，其他國(guó)家先不說(shuō)，就單單咱們?nèi)A夏里面的木屬性心靈使的心中靈形態(tài)中，也能排進(jìn)前三，而有木屬性而又是樹(shù)形態(tài)，又姓李的，看來(lái)李蔓同學(xué)是那個(gè)李家的人??！”
看到顧老師一口氣說(shuō)了那么多，看來(lái)他是很開(kāi)心啊，而且他說(shuō)的那個(gè)李家，看來(lái)名頭也很大，從林雨從周?chē)耐瑢W(xué)臉上看到驚訝表情來(lái)看這個(gè)李家看來(lái)名頭很大??！
這時(shí)就見(jiàn)還在臺(tái)上拿著水晶的李蔓開(kāi)口道：“老師，我測(cè)試完啦，那我下去了哈！”，李蔓笑嘻嘻的開(kāi)口道，也沒(méi)有承認(rèn)顧老師剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì)，看到顧老師點(diǎn)頭之后，就蹦蹦跳跳的向臺(tái)下自己的座位跑過(guò)去了。
“好了，李蔓同學(xué)是六級(jí)的木屬性心靈使，心中靈形態(tài)是樹(shù)形，這個(gè)很不錯(cuò)，可以定位于輔助治療類(lèi)，很不錯(cuò)，咱們班這個(gè)四人小隊(duì)，可以說(shuō)續(xù)航能力比其他班級(jí)的多一到兩成，好了，下一個(gè)，秦霜”，顧老師很開(kāi)心的說(shuō)道，對(duì)于班里剩下兩人的心中靈和靈力等級(jí)是怎么樣的，他也覺(jué)得只要不是太慘不忍睹，那也還能搶救一下，畢竟有這樣一個(gè)輔助在班里，一個(gè)頂兩??！
秦霜聽(tīng)到顧老師叫到她了，也不開(kāi)口，就默默的往臺(tái)上走去，顧老師看到這樣也沒(méi)說(shuō)什么，就好像這個(gè)情況挺正常的，秦霜到講臺(tái)上之后，接過(guò)顧老師手中的測(cè)靈水晶，然后也慢慢的閉上眼睛，過(guò)了一小會(huì)，只見(jiàn)秦霜手中的水晶里面開(kāi)始出現(xiàn)一團(tuán)霧氣，然后過(guò)了一會(huì)，還是一團(tuán)霧氣，只是比剛才更加凝聚了，林雨看得一臉懵，難道這個(gè)美麗的女同學(xué)是同道中人？也是沒(méi)有心中靈的？
這時(shí)就見(jiàn)臺(tái)上的顧老師開(kāi)口道：“哦??？看水晶里面氣團(tuán)的樣子，秦霜同學(xué)應(yīng)該是罕見(jiàn)的冰系，接下來(lái)就看她凝靈的外形是什么了！”
林雨聽(tīng)完顧老師的話，手扶著額頭撐著桌子，擺出一副思考者的樣子，心中想著看來(lái)最終還是要自己一個(gè)人撐起所有啊！本來(lái)以為同道中人的秦霜同學(xué)也不再是那個(gè)可愛(ài)的同道中人了！
不管林雨的胡思亂想，只見(jiàn)臺(tái)上秦霜手中的測(cè)靈水晶里面的氣團(tuán)已經(jīng)慢慢的改變形狀了，此時(shí)只見(jiàn)氣團(tuán)慢慢的往上下拉伸，變成了細(xì)長(zhǎng)的棍子的形狀，然后一端慢慢的變得尖銳起來(lái)，此時(shí)已經(jīng)可以大概看得出來(lái)水晶里面的東西是什么了，那外形，妥妥的一把劍的樣子，然后就看到在劍的旁邊出現(xiàn)了“等級(jí)：八級(jí)”的字樣，至此，秦霜的測(cè)靈也是結(jié)束了。
看到等級(jí)出來(lái)之后，秦霜面色還是古井無(wú)波，看不出來(lái)是否因?yàn)榈燃?jí)是全班目前最高的而開(kāi)心，感覺(jué)就好像是理所當(dāng)然一樣，然后也不打招呼，直接放下測(cè)靈水晶，然后如她默默走上臺(tái)一樣，默默的走下講臺(tái)，雖然她這樣做很不禮貌，但是，看樣子顧老師是不會(huì)說(shuō)什么的，感覺(jué)還挺高興的，比剛才知道李蔓是木屬性樹(shù)形態(tài)心靈使還高興，只見(jiàn)顧老師很高興的開(kāi)口道：“好！好！好！非常的好，沒(méi)想到在我的班級(jí)能出一個(gè)八級(jí)的心靈使，還是罕見(jiàn)的冰系的，非常的好，一入學(xué)測(cè)靈的時(shí)候就直接是八級(jí)的，自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，雖然不是第一個(gè)，但是每個(gè)開(kāi)學(xué)測(cè)靈是八級(jí)的，畢業(yè)之后，都是一方霸主級(jí)別的人物，哈哈哈，沒(méi)想到今年帶的班級(jí)里面竟然有一個(gè)輔助治療系，還有一個(gè)冰劍系的，冰劍系的一般都是朝戰(zhàn)靈使發(fā)展的，而且還是戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的戰(zhàn)靈使，如果不出意外，今年咱們班級(jí)肯定能把其他班級(jí)踩在腳下的！”
講臺(tái)上的顧老師很高興，但是卻有人是垂頭喪氣的，就比如林雨，旁邊的云極，本來(lái)他測(cè)試完還高高興興的，結(jié)果，后面出來(lái)一個(gè)輔助治療系，這個(gè)沒(méi)辦法，畢竟人家是輔助系，戰(zhàn)場(chǎng)上的奶媽?zhuān)院髴?zhàn)斗受傷還得靠奶媽救命呢，奶媽不擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗，分工不同，所以心里也沒(méi)什么感覺(jué)，但是，現(xiàn)在出了一個(gè)冰劍系的八級(jí)的戰(zhàn)靈使同學(xué)，那么看起來(lái)前排輸出位也沒(méi)他什么事了，難道要他去當(dāng)一個(gè)后排水系元素心靈使，但是他的夢(mèng)想是前排戰(zhàn)靈使啊！他才不想跟他父親一樣當(dāng)一個(gè)元素心靈使呢，不過(guò)現(xiàn)在值得欣慰的是還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有測(cè)試，而且這個(gè)同學(xué)看剛才提問(wèn)的情況，估計(jì)比他還不如，想到這里，云極不由看向林雨，林雨被他看得發(fā)毛，還以為他有什么特殊的愛(ài)好呢！
“下一個(gè)，林雨?！?p> 這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音剛好救了林雨，也不能說(shuō)救，只能說(shuō)出了虎口，又入狼窩，林雨知道，要是等下測(cè)不出心中靈，那么他的下場(chǎng)估計(jì)也好不到哪去！但是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)，還是要上去試試的，有時(shí)候不試一下，你就不知道什么是絕望。
林雨邁著沉重的腳步，慢慢的向著講臺(tái)上走去，他感覺(jué)這一段路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他走了很久很久，感覺(jué)應(yīng)該走不到盡頭，但是，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，雖然步調(diào)很慢，但是他還是走到了臺(tái)上，然后接過(guò)了顧老師遞過(guò)來(lái)測(cè)靈水晶石。
接過(guò)水晶石之后，他深吸了一口氣，之后慢慢的呼出來(lái)，然后學(xué)著之前測(cè)靈的人一樣，慢慢的把眼睛閉上，然后仔細(xì)的感覺(jué)心的跳動(dòng)，眼睛閉上之后，眼前一片漆黑，什么都看不到了，看到這樣，林雨不由得頹然的想到：“看來(lái)自己還是沒(méi)有心中靈的潛質(zhì)??！”
就在林雨以為什么都沒(méi)有，打算要睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，突然的，眼前閃過(guò)一道光，然后他的眼前慢慢的出現(xiàn)了越來(lái)越多的光芒，這些光芒呈現(xiàn)為淡淡的青色，很淡很淡，如果不是在意識(shí)中看得到光芒，一般就會(huì)給忽略掉，光芒最后匯聚于一點(diǎn)，然后形成了一個(gè)氣團(tuán)的樣子，看到這里，林雨也很驚訝，這難道代表他也有心中靈的潛質(zhì)了？但是不是說(shuō)有心中靈潛質(zhì)的一般都是各大世家或者宗門(mén)的年輕一輩嗎？難道老爸其實(shí)是哪個(gè)世家的人，只是一直沒(méi)有告訴自己？這個(gè)想法還沒(méi)在林雨腦海中停留太久就直接被他給否決了，如果老爸真的是哪個(gè)世家或者宗門(mén)的人，那也不會(huì)像現(xiàn)在這樣只能混得現(xiàn)在天天都得省吃儉用的了，看樣子自己應(yīng)該就是剛才顧老師所說(shuō)的罕見(jiàn)的一般人中極少能覺(jué)醒的有心中靈資質(zhì)的那一種了，想想還有點(diǎn)小興奮，至少自己不用被抹去記憶了。
就在林雨還在胡思亂想的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人開(kāi)口道：“不要胡思亂想，趕緊仔細(xì)感應(yīng)那團(tuán)氣團(tuán)，跟隨心的跳動(dòng)，凝靈！”
聽(tīng)到顧老師的話，林雨趕緊按照剛才顧老師指導(dǎo)云極時(shí)候說(shuō)的方法，仔細(xì)的聆聽(tīng)自己心靈的跳動(dòng)，不知不覺(jué)間，林雨好像看見(jiàn)了他從有意識(shí)起所經(jīng)歷的所有事情，上小學(xué)時(shí)被同學(xué)嘲笑是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，他氣不過(guò)就跟同學(xué)打架，最后雙方都被叫了家長(zhǎng)，然后他就會(huì)看到父親在道歉，這里，他有點(diǎn)心酸，雖然他感覺(jué)自己沒(méi)錯(cuò)，但是看到父親這樣低聲下氣的給人道歉，小林雨也只能在旁邊默默的看著，因?yàn)楦赣H在來(lái)學(xué)校之前跟他說(shuō)：“小雨，爸爸知道你沒(méi)錯(cuò)，但是是你先出手打人的，這就是不對(duì)的，等下你不要出聲，爸爸道個(gè)歉，事情就過(guò)去了?！?p> 現(xiàn)在林雨是意識(shí)體，只能在一旁看著這些片段，而無(wú)法左右，父親在跟小林雨說(shuō)話的時(shí)候，林雨的意識(shí)體一直看著父親的眼睛，他看到父親的眼睛里面滿是滄桑，是這些年自己一個(gè)人拉扯大一個(gè)孩子的艱辛，看到這里他心中涌現(xiàn)出了悲傷的情緒，心中想著要是小時(shí)候懂點(diǎn)事，不惹事那該多好??！不過(guò)一切已經(jīng)回不去了，只留下了一股悲傷的情緒。
而在林雨觀看著這些片段的時(shí)候，他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有什么東西從他的意識(shí)之中向著那團(tuán)淺青色的氣團(tuán)飄飛過(guò)去，而這些東西，就是他潛意識(shí)里面的情緒和情感。