顧思年

　　陽光透過樹葉的縫隙灑在校園的小道上，形成一片片光斑。

　　南江背著畫具，走在通往教學樓的路上，心里有些緊張又有些期待。這是她在藝術(shù)學院的第一堂專業(yè)課，她希望能在這堂課上展現(xiàn)出自己的實力，也期待能結(jié)識更多志同道合的朋友。

　　江盛站在不遠處的樹蔭下，目光一直追隨著南江的身影。

　　他的眼神中帶著一絲溫柔，仿佛在思考著什么。自從上次和南江分別后，他發(fā)現(xiàn)自己總是不由自主地想起她。

　　她的笑容、她的善良，還有她那平凡卻讓人無法忽視的氣質(zhì)，都深深吸引了他。江盛甚至開始懷疑，自己是不是已經(jīng)對這個女孩產(chǎn)生了不一樣的情感。

　　“江盛，發(fā)什么呆呢？”一個熟悉的聲音打斷了他的思緒。他回過神，看到好友李明從身后走來，拍了拍他的肩膀，“怎么，看上哪個小姑娘了？”

　　江盛微微一笑，沒有回答，只是將目光重新投向南江的背影。李明順著他的目光看去，只見一個穿著簡單白T恤和牛仔褲的女孩正背著畫具，一步步走向教學樓。

　　她的步伐輕快，臉上帶著一絲專注和期待。

　　“嘿，這小姑娘看著挺有氣質(zhì)的?！崩蠲鞔蛉さ?，“你這是‘一見鐘情’了？”

　　江盛輕輕搖了搖頭，眼神卻依舊溫柔：“她叫南江，是個新生。”

　　“南江？名字不錯?！崩蠲餍α诵?，“看來我們家江盛也開始對小姑娘動心思了?！?p>　　江盛沒有反駁，只是淡淡地說：“她是個很特別的女孩?！?p>　　---

　　與此同時，南江已經(jīng)走進了教室。教室里已經(jīng)坐了不少同學，大家都背著畫具，臉上帶著對未來的憧憬。

　　南江找了個靠窗的位置坐下，將畫具放在一旁，然后從包里拿出筆記本，準備記錄下老師講的內(nèi)容。

　　“嘿，同學，我可以坐這兒嗎？”一個溫和的聲音在南江耳邊響起。

　　南江抬頭一看，是一個長相白凈斯文的男孩，他梳著整齊的發(fā)型，眉眼清秀，眼神中帶著一絲溫和的笑意。

　　他穿著一件淡藍色的襯衫，下身是一條深色的休閑褲，看起來干凈利落，給人一種很舒服的感覺。

　　“當然可以?！蹦辖⑽⒁恍?，點了點頭。

　　“太好了，謝謝你?！蹦泻⒆谀辖赃叄缓笞晕医榻B道，“我叫顧思年，是京城人，很高興認識你?！?p>　　“我叫南江，來自一個普通縣城?！蹦辖参⑿χ貞?，“很高興認識你，顧思年?！?p>　　“南江，這個名字聽起來很文藝。”顧思年笑著說，“你也是學美術(shù)的吧？”

　　“嗯，我一直很喜歡畫畫?！蹦辖c了點頭，眼神中閃過一絲堅定。

　　“我也是?！鳖櫵寄晡⑽⒁恍Γ拔乙恢眽粝胫艹蔀橐幻嫾?，所以才報考了這所學校?！?p>　　南江看著顧思年，發(fā)現(xiàn)他的眼神中帶著一絲認真，仿佛對未來的夢想充滿了期待。她微微一笑，覺得顧思年是個很斯文的男孩，和他在一起，會讓人感到很舒服。

　　“顧思年，你畫得怎么樣？”南江好奇地問道。

　　“還可以吧。”顧思年謙虛地笑了笑，“我還在學習中，有很多不足?！?p>　　“哇，你看起來就很厲害的樣子。”南江贊嘆道，“我以后可要多多向你請教了?！?p>　　顧思年微微一笑，眼神中帶著一絲溫柔：“我也很樂意和你一起學習?！?p>　　---

　　課堂上，老師開始講解繪畫的基礎知識。南江認真地聽著，不時在筆記本上記錄著要點。

　　她發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容很詳細，也很有條理，讓她受益匪淺。

　　“同學們，今天我們要進行一次簡單的素描練習?！崩蠋熣f道，“大家可以自由組合，互相練習。”

　　南江環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)開始找搭檔了。

　　她有些猶豫，不知道該找誰。就在這時，顧思年走了過來，笑著說道：“南江，我們一起練習吧。”

　　“好啊。”南江點了點頭，心里有些感激。

　　兩人找了個安靜的角落，開始練習素描。

　　南江拿起畫筆，專注地畫了起來。她的手法很熟練，線條流暢而自然。

　　顧思年看著南江的畫，眼睛里滿是贊賞。

　　“哇，南江，你畫得真好！”顧思年贊嘆道。

　　“謝謝?！蹦辖⑽⒁恍?，“你也很厲害，畫得很細致。”

　　“哪有你厲害?！鳖櫵寄険u了搖頭，“我還有很多要學習的地方?！?p>　　南江看著顧思年，發(fā)現(xiàn)他的眼神中帶著一絲認真。

　　她微微一笑，覺得顧思年是個很有潛力的男孩，只要努力，一定能實現(xiàn)自己的夢想。

　　下課后，南江和顧思年一起走出教室。顧思年興奮地說：“南江，我覺得我們以后可以一起練習，互相學習?！?p>　　“好啊?！蹦辖c了點頭，“我也很樂意和你一起學習?！?p>　　“太好了！”顧思年高興地說，“那我們下次再一起練習吧?！?p>　　南江微微一笑，點了點頭。她覺得顧思年是個很斯文的男孩，和他在一起，讓人感覺很舒服。她相信，和顧思年在一起，一定能學到很多東西。

　　與此同時，江盛站在遠處，看著南江和顧思年一起走出教室。他的眼神中帶著一絲復雜，既有欣慰，也有淡淡的失落。

　　他看到南江和顧思年在一起很開心，心里有些酸酸的。

　　但他又希望南江能找到志同道合的朋友，能在這個陌生的環(huán)境里過得開心。

　　“江盛，你在想什么呢？”李明從身后走來，拍了拍他的肩膀。

　　“沒什么。”江盛微微一笑，“我只是在想，南江能找到朋友，真好?！?p>　　“你這是吃醋了？”李明打趣道。

　　江盛搖了搖頭，眼神卻依舊溫柔：“我只是希望她能過得開心?！?p>　　李明看著江盛，發(fā)現(xiàn)他的眼神中帶著一絲認真。

　　他微微一笑，拍了拍江盛的肩膀：“江盛，你這是動了真心啊?！?p>　　江盛沒有回答，只是淡淡地說：“我只是希望她能過得好?！?p>　　晚上，南江回到宿舍，發(fā)現(xiàn)舍友們都在。林曦欣正在整理床鋪，陳雨涵在看手機，墨默則在寫作業(yè)。南江放下畫具，微笑著和大家打招呼：“我回來了。”

　　“回來了啊。”林曦欣抬起頭，笑著說，“今天上課怎么樣？”

　　“還不錯?！蹦辖c了點頭，“老師講得挺詳細的?！?p>　　“那就好?！标愑旰痤^，笑著說，“我們明天也要開始上課了，有點緊張呢?！?p>　　“別擔心，慢慢來就好?！蹦辖⑿χ参康?。

　　“對了，南江，你今天和誰一組練習的？”林曦欣好奇地問道。

　　“我和顧思年一組?！蹦辖卮鸬?，“他是個很斯文的男孩，畫得也很不錯?！?p>　　“顧思年啊，我知道他。”林曦欣笑著說，“他是個很溫和的男孩，和他在一起一定很舒服?！?p>　　“是啊?！蹦辖c了點頭，“我們還約好了下次一起練習呢?！?p>　　“那真是太好了?！绷株匦佬χf，“有朋友一起學習，進步一定會很快的?！?p>　　“嗯?！蹦辖⑽⒁恍?，心里也充滿了期待。

　　第二天，南江早早地來到教室，準備開始新的一天。

　　她發(fā)現(xiàn)顧思年已經(jīng)到了，正在整理畫具。南江走過去，微笑著說道：“早啊，顧思年?！?p>　　“早啊，南江?！鳖櫵寄晏痤^，笑著說，“你來得真早?！?p>　　“嗯，我想早點準備好?！蹦辖c了點頭，開始整理自己的畫具。

　　“南江，你畫得真好?！鳖櫵寄昕粗辖漠嬀?，贊嘆道，“這些畫具看起來都很專業(yè)呢?！?p>　　“謝謝。”南江微微一笑，“這些都是我從高中就開始用的，已經(jīng)很熟悉了。”

　　“哇，你一定很厲害。”顧思年羨慕地說，“我還在用一些很普通的畫具呢?！?p>　　“畫具只是工具，重要的是自己的努力?！蹦辖⑿χf道，“只要努力，一定能畫出好作品的?！?p>　　“你說得對?！鳖櫵寄挈c了點頭，“我以后也要努力。”

　　南江看著顧思年，發(fā)現(xiàn)他的眼神中帶著一絲認真。她微微一笑，覺得顧思年是個很有潛力的男孩，只要努力，一定能實現(xiàn)自己的夢想。

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　　課堂上，老師開始講解色彩繪畫的基礎知識。南江認真地聽著，不時在筆記本上記錄著要點。她發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容很詳細，也很有條理，讓她受益匪淺。

　　“同學們，今天我們要進行一次色彩繪畫的練習?！崩蠋熣f道，“大家可以自由組合，互相練習?！?p>　　南江環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)開始找搭檔了。她有些猶豫，不知道該找誰。就在這時，顧思年走了過來，笑著說道：“南江，我們一起練習吧?！?p>　　“好啊?！蹦辖c了點頭，心里有些感激。

　　兩人找了個安靜的角落，開始練習色彩繪畫。南江拿起畫筆，專注地畫了起來。她的手法很熟練，色彩搭配也很自然。顧思年看著南江的畫，眼睛里滿是羨慕。

　　“哇，南江，你畫得真好！”顧思年贊嘆道。

　　“謝謝。”南江微微一笑，“你也很厲害，畫得很細致?！?p>　　“哪有你厲害?！鳖櫵寄険u了搖頭