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極品仙師

第001章 發(fā)生了什么事?

極品仙師 曾經(jīng)擁有的方向感 3034 2015-09-08 09:51:05

    二三十平的宿舍內(nèi),兩張床鋪分兩側(cè)靠墻,除床鋪外房內(nèi)其他設(shè)施簡陋的一眼可見,兩個(gè)儲(chǔ)物柜兩張書桌,此外就是宿舍深處的衛(wèi)生間。

  九月的天氣里秋陽依舊毒辣,陽光穿透玻璃窗撒入房內(nèi)映照出的是一個(gè)靠坐在床頭額頭布滿汗水的秀氣青年,青年對滿頭汗意毫無察覺,只一臉詭異的盯著攤在眼前的雙手。

  那一雙手白凈修長,不管怎么看也沒獨(dú)特的地方,青年就這么直直盯著,幾分鐘后才一咬牙對著左手叫了聲錄運(yùn)簿冊。

  空無一物的手掌突兀就浮現(xiàn)一卷玉冊。

  再道一聲收,剔透靈動(dòng)的玉冊又憑空消失。

  “文昌大印?!?p>  青年又對著右手叫了聲,右手心就多了一枚華麗印章,這印章造型極漂亮,猛一看去像美玉又比玉石圓潤剔透太多,觸摸起來更有種人體肌膚似的溫暖舒適感。

  一個(gè)收字后文昌印也再次消失。

  “竟然是真的,太不可思議,太不可思議了?!?p>  確認(rèn)這是真的青年才興奮的一握拳,眼中全是激動(dòng),激動(dòng)的都不知道該怎么表達(dá)自己的情緒。

  青年叫黃景耀,24歲,職業(yè)是安城市一高高二的語文老師,不過現(xiàn)在這是他的前職業(yè)了。

  從安城師范學(xué)院畢業(yè)后通過安城統(tǒng)一的招教考試,他以很優(yōu)異的成績進(jìn)入市一高,但呆了一年,新學(xué)期開始就因得罪一名中教高級骨干教師被對方各種打壓。

  那種得罪不復(fù)雜,大辦公室里大家一起辦公,有次一個(gè)犯了錯(cuò)的學(xué)生不惜下跪跪在骨干教師何培軍面前哭著求他不要通知家長,何培軍扶起了學(xué)生卻冷淡拒絕,那學(xué)生又跪了,哭聲讓人揪心,黃景耀一時(shí)不忍幫忙說情,旁聽中他知道那學(xué)生犯的不算大事,廁所里抽煙被抓罷了。

  學(xué)生兩次下跪外加哭的那么慘,只求不通知家長,這事大么?黃景耀說了一句,何培軍就惱羞成怒指著他鼻子大罵你算什么東西,黃景耀也愣了,試圖解釋何培軍還是破口大罵,黃景耀被罵多了幾句,對方罵的也難聽,就打了那位一拳。

  這就結(jié)了冤了。

  從那以后他就面臨多方位打壓,打壓主要來自級主任,各種臟活累活被指派,整個(gè)年級的語文課只要一有老師請假他就會(huì)被級主任親自點(diǎn)名去代課。

  一節(jié)課45分鐘,一個(gè)班的語文課加上三節(jié)早自習(xí)一周共有十節(jié),黃景耀兼顧兩個(gè)班已是一周二十節(jié)課,整個(gè)年級有多少班?高二三十多班,十多個(gè)語文老師不管誰請假被安排代課的都是他,還有兩三個(gè)老師天天輪流或共同請假,刻意為他的被代課爭取機(jī)會(huì)。

  一周多下來黃景耀就瘦了十多斤,原本身高175體重70公斤左右,標(biāo)準(zhǔn)的身型變成消瘦。

  這還不止,大辦公室里何培軍不止一次羞辱他,旁邊也不乏捧臭腳的各種風(fēng)涼話怪話,指派他做這個(gè)做那個(gè),黃景耀暴瘦后又迎來一場大病,病中去找級主任請假,不批。

  黃景耀當(dāng)場爆發(fā),大罵一聲老子不干了,順利“辭職成功”,這也算最順利的辭職流程了。

  所以他現(xiàn)在不算是一高教師了。

  遇到這種事他都不知道該怎么發(fā)泄,大病中沒理會(huì)身體,在附近一個(gè)小飯館里自己點(diǎn)了兩個(gè)炒菜一整瓶牛欄山二鍋頭喝的爛醉,他都不知道怎么回宿舍的,當(dāng)時(shí)喝斷片了。

  今天睡醒腦海中其他事情想不起來,卻憑空冒出一股股意念。

  意念像有人在他心底說話,清晰而明白,等他懂了后就發(fā)現(xiàn)自己似乎擁有了一些極為不可思議的能力。

  他左手可以憑空出現(xiàn)一卷叫做錄運(yùn)簿冊的玉冊,右手可以出現(xiàn)一個(gè)叫文昌大印的印章。

  錄運(yùn)簿冊,掌天下文人文章。

  文昌大印,掌天下科考官運(yùn)。

  哪怕黃景耀不清楚這里面的意義,可只是有這樣的東西能被他呼喚一下就出現(xiàn)或者消失足夠讓他震驚了。

  他一度懷疑自己在做夢或出現(xiàn)了幻覺,要不然也不會(huì)多次掐的大腿生疼,也因?yàn)檫@些異變他早忘了昨晚還在大病,還在病中豪飲一斤二鍋頭,現(xiàn)在卻沒有一點(diǎn)生病感或宿醉感。

  “一掌文人文章,一掌科考官運(yùn)?前者還不大明白,后者科考官運(yùn)好像能理解些,這些東西到底怎么來的,昨天晚上發(fā)生了什么?”

  激動(dòng)和興奮中黃景耀又疑惑起來,昨晚他就是一人喝悶酒意識越來越模糊,再醒來就在宿舍床上了。

  拍了拍腦袋還是想不起來,黃景耀神色一動(dòng)來到書桌前打開筆記本電腦,試探著輸入錄運(yùn)簿冊沒結(jié)果,輸入文昌大印沒結(jié)果,輸入文昌竟被他搜出來一個(gè)文昌帝君,是漢民族和道教尊奉的掌管士人功名祿位的神!!

  細(xì)細(xì)搜索文昌帝君麾下天聾、地啞,一掌錄運(yùn)簿冊一掌文昌大印,黃景耀大腦轟的一聲就炸了。

  不知道懵了多久他才回過神,表情也不斷變幻閃爍,換了以前搜索到這樣的信息他會(huì)毫不在意的忽略,或者看都不會(huì)看,可當(dāng)左右手異變后看到這樣的信息,黃景耀真不知道如何是好。

  “咔~”

  不知懵了多久,當(dāng)宿舍門被從外打開,另一個(gè)二十多歲的青年教師踏步入內(nèi)后,伴隨著一道奇妙的笑聲黃景耀才突然驚醒。

  “小黃,病好了?年輕人就是身體好,睡一覺就全沒事了?!?p>  黃景耀看去時(shí),上身白襯衣下身灰色西褲,鼻梁上架著一款黑框眼鏡的國字臉青年也開了口,那雙隱藏在眼鏡后的眉目卻帶著不少嘲弄意味。

  “李老師,我昨晚怎么回來的?”青年是黃景耀一個(gè)宿舍的教師,也是教高二的,不過比他早進(jìn)入一高,名字叫李輝,沒等李輝回答黃景耀又身子一顫,眼底深處閃過一絲震驚。

  他腦海中再次浮現(xiàn)一道意念。

  “可檢查學(xué)習(xí)天賦,是否查看?”

  意念猶如嬰孩囈語,黃景耀之前也聽到過,但上次他處于太大震驚中都忘了許多事,現(xiàn)在聽到依舊嚇了他一大跳,“你是誰?”

  沒誰回答這個(gè)問題,他腦海中浮現(xiàn)的還是之前意念,是否檢查李輝的學(xué)習(xí)天賦。

  黃景耀又有些無語,剛想說什么對面李輝卻失笑一聲,“你怎么回來的自己不知道?你回來時(shí)迷迷糊糊,叫你沒回應(yīng)躺床上就睡了。還是你好啊,我早上六點(diǎn)就起來了,你可一覺睡到11點(diǎn)了吧?”

  李輝是英語教師,早自習(xí)也有課,平時(shí)他和黃景耀起床時(shí)間是一樣的,現(xiàn)在這句話卻有著強(qiáng)烈的諷刺之意,畢竟黃景耀已不是一高教師了。

  安城是東華省一個(gè)地級市,市內(nèi)還有安師這樣的二本院校,名氣在省內(nèi)都不錯(cuò),但安城名氣最大的學(xué)校是市一高。

  一高是省示范性高中,全省所有高中里最頂尖之一,名氣大地位高待遇好,別說每年的公立高中招教考試本就是很熱的考試,有無數(shù)師范生想闖過這獨(dú)木橋,競爭程度不比公務(wù)員考試輕松太多,安城一高更是重中之重,想來的不計(jì)其數(shù)。

  但真能考進(jìn)來的就沒多少了,黃景耀在安師時(shí)成績就突出,招考也是靠硬扎的實(shí)力一次成功,李輝比他大,卻是早幾年托關(guān)系入校,還沒拿到安城市的財(cái)政指標(biāo),是被教師們私下戲稱為事業(yè)指標(biāo)大軍中的一員。

  對于黃景耀,李輝平時(shí)就即帶著老資歷的傲氣又有羨慕和不服氣,加上兩人性格差別大,哪怕同處一室一年有余關(guān)系還不怎么樣。

  李輝諷刺中黃景耀卻懶得理會(huì),腦海中不斷盤旋著各種念頭,那猶如嬰兒囈語的意念到底是誰?查看學(xué)習(xí)天賦?這怎么查看?

  難道靠錄運(yùn)簿冊,但查看的話是不是要把錄運(yùn)簿冊拿出來,一旦拿出來憑空出現(xiàn)豈不是要嚇?biāo)览钶x,或者他本人被李輝當(dāng)成怪物?

  想著想著黃景耀左眼一花,他發(fā)現(xiàn)左眼前浮現(xiàn)一團(tuán)縹緲仙云,云團(tuán)看上去就不一般,俊秀飄逸的仿佛不是人間物體,還是透明的,衡桓在他和李輝之間對方卻像看不到。

  仙云一蕩又成了一道豎著的云墻。

  云墻上也展現(xiàn)了大量的文字,這些文字不是簡體字,不是繁體字,不是隸書小篆什么的,充滿獨(dú)特的縹緲高雅氣息,黃景耀確定自己以前從沒學(xué)習(xí)過沒見過,但他就是懂了,一眼看過去所有文字就被他看懂所有意義,沒一點(diǎn)障礙。

  語文學(xué)習(xí)天賦,2。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)天賦,2。

  英語學(xué)習(xí)天賦,4。

  ……

  語文、數(shù)學(xué),英語,歷史、政治、地理等等,學(xué)校里有的科目上面都有,每個(gè)天賦都有準(zhǔn)確數(shù)字標(biāo)示。

  這些已經(jīng)夠讓人震驚,更震驚還有下方。

  經(jīng)商天賦,1。

  為人處事天賦,5。

  教學(xué)天賦,2。

  ……

  一排排天賦足有數(shù)十種,看的黃景耀極為錯(cuò)愕時(shí)他腦海中又冒出了一道意念,還是那嬰兒囈語的意念,“查看目標(biāo)天賦完畢,可消耗文氣提升目標(biāo)各種天賦能力?!?p>  提升各種天賦能力?

  黃景耀再次被震驚的頭皮都開始發(fā)麻了。

  

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