第二十五章

　　可這個(gè)視頻一發(fā)，于逸之就感覺(jué)到不對(duì)勁了，他發(fā)現(xiàn)自己萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)連接竟然不好使了。

　　不過(guò)還好他還有備用網(wǎng)絡(luò)，那是小智專(zhuān)門(mén)為他所準(zhǔn)備的，就是害怕出現(xiàn)明明在的地方有網(wǎng)絡(luò)，但是卻忽然的網(wǎng)絡(luò)不好使的狀況出現(xiàn)。

　　開(kāi)啟備用網(wǎng)絡(luò)后，于逸之就發(fā)現(xiàn)，自己剛剛聯(lián)網(wǎng)發(fā)的消息竟然也是失敗的，只不過(guò)似乎是因?yàn)橄到y(tǒng)被篡改過(guò)，所以一時(shí)半會(huì)兒看不出來(lái)。

　　覺(jué)得不對(duì)勁的更厲害了，所以于逸之干脆又發(fā)了一次剛剛的消息給老師，然后他就發(fā)現(xiàn)，好像老師那邊也沒(méi)有動(dòng)靜了。

　　“不會(huì)吧！不會(huì)吧！怎么會(huì)這樣？”有點(diǎn)著急了，于逸之趕緊利用備用網(wǎng)絡(luò)同小智聯(lián)系，讓他幫忙看看老師那邊是出什么問(wèn)題了。

　　然后他就收到了老師那邊很好，不過(guò)似乎系統(tǒng)也被入侵過(guò)了，所以他們那邊也沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)什么問(wèn)題。

　　于是小智干脆就同于逸之說(shuō)了一句后，直接把他剛剛要發(fā)給老師的消息給飛船的監(jiān)控室里來(lái)了一個(gè)投屏。

　　然后于逸之就這樣待在自己的帳篷里，默默的看著小智給他實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播老師那邊現(xiàn)在的狀況。

　　“哦！不愧是你們學(xué)校的老師，他們已經(jīng)順著我打開(kāi)的縫隙突破剛剛的封鎖了，現(xiàn)在正在派飛船來(lái)你們考試的星球，好像準(zhǔn)備接你們回去，準(zhǔn)備這次的考試作廢，下次選定地方后再讓你們考試?！?p>　　聽(tīng)著小智話(huà)語(yǔ)里的幸災(zāi)樂(lè)禍，于逸之有些頭疼，怎么會(huì)好好的就忽然變成這樣了呢？想當(dāng)初他同小智兩個(gè)去Y3587星球那么折騰，都沒(méi)有出現(xiàn)現(xiàn)在的這種問(wèn)題?。?p>　　“能查出來(lái)那些人是想做什么嗎？”感覺(jué)小智笑的有些夸張，于逸之干脆用手指戳了戳小智投頻在視野里的頭像。

　　然后看著那個(gè)頭像的表情變成陰森森的樣子，“查過(guò)啦！好像是因?yàn)槟銈兯诘倪@個(gè)星球上的蟲(chóng)王的關(guān)系?！?p>　　投屏中的畫(huà)面忽然一轉(zhuǎn)，小智把一個(gè)聊天記錄放在了于逸之的眼前，看著上面清清楚楚對(duì)于這個(gè)星球上蟲(chóng)王的覬覦，于逸之覺(jué)得這些人真是膽大包天。

　　“看來(lái)康拉德·L·霍爾老師要發(fā)火了，這個(gè)蟲(chóng)王可是他的寶貝疙瘩，也就是學(xué)校請(qǐng)求幫忙，他才把這只蟲(chóng)王放在這里的?！毕氲缴锟剖?，昆蟲(chóng)系的那位主課老師，于逸之就覺(jué)得這些想干壞事的家伙日子要不好過(guò)了。

　　要知道康拉德·L·霍爾老師可是除了昆蟲(chóng)系的主課老師這個(gè)身份，可還有一個(gè)材料系講師這個(gè)職位，好多開(kāi)拓者和軍工企業(yè)可都是很看重康拉德·L·霍爾老師手上的配方的，只要是一個(gè)天天把命掛在褲腰帶上的人，都很希望得到一份由康拉德·L·霍爾實(shí)驗(yàn)室出產(chǎn)的一件防護(hù)服的。

　　于逸之之所以對(duì)這個(gè)老師比較了解，還是因?yàn)樗青嚽镄牡闹笇?dǎo)老師，現(xiàn)在鄧秋心自己的實(shí)驗(yàn)室里的部分實(shí)驗(yàn)，就是在康拉德·L·霍爾老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

　　不過(guò)按照鄧秋心的說(shuō)法，只要這次她研究出新的防護(hù)涂層，她就可以不用再繼續(xù)被康拉德·L·霍爾指導(dǎo)后，才能進(jìn)行特殊實(shí)驗(yàn)了。

　　也就就在于逸之的思緒到處亂飛的時(shí)候，小智提到的飛船懸浮在星球的半空中，然后對(duì)著所有的考試學(xué)子發(fā)出了聚合的信號(hào)。

　　看著考試手環(huán)上的信號(hào)提示，于逸之趕緊收起了自己的帳篷，快速向著信號(hào)發(fā)射點(diǎn)走去。

　　不過(guò)讓他沒(méi)有想到的是，在他奔跑的過(guò)程中，樹(shù)林里開(kāi)始逐漸產(chǎn)生騷動(dòng)了。

　　原本安靜的呆在自己的地方，進(jìn)行進(jìn)食或者捕獵的昆蟲(chóng)們，開(kāi)始在聚合的學(xué)生眼中慢慢的聚集起來(lái)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的壯大到讓密集恐懼癥患者看了就難受的地步。

　　害怕節(jié)外生枝，于逸之加快的奔跑的速度，然后有驚無(wú)險(xiǎn)的在昆蟲(chóng)聚集之前進(jìn)入了飛船里。

　　不過(guò)他后面到達(dá)的學(xué)生就沒(méi)有那么好運(yùn)了，聚集起來(lái)的昆蟲(chóng)在聚集完畢后，忽然的涌向剩下的學(xué)子，那猶如潮水一樣的蟲(chóng)子，似乎想把剩下的學(xué)生都給掩埋其中。

　　同樣感覺(jué)到不對(duì)勁，駕駛飛船過(guò)來(lái)的老師直接點(diǎn)開(kāi)了飛船上的專(zhuān)用降溫設(shè)施，因?yàn)檫@里的昆蟲(chóng)都是被調(diào)整過(guò)后財(cái)富放入這里養(yǎng)殖的，所以他們都有一個(gè)耐高溫，但是卻怕低溫的能力。

　　所以當(dāng)整個(gè)星球開(kāi)始降溫時(shí)，所有移動(dòng)中的昆蟲(chóng)都開(kāi)始行動(dòng)遲緩了起來(lái)，然后老師干脆利用空間傳送機(jī)制，把剩下的幾個(gè)學(xué)生都給傳送入了宇宙中的大飛船上。

　　也就在所有的學(xué)生都上了飛船之后，老師準(zhǔn)備駕駛飛船回到宇宙里的時(shí)候，蟲(chóng)王出現(xiàn)了，它還正好攔住了準(zhǔn)備飛離的小型飛船的航線(xiàn)。

　　“糟糕！蟲(chóng)王生氣了！”察覺(jué)到不對(duì)勁，老師直接操縱飛船上的傳送裝置，把還在這個(gè)飛船里的學(xué)生都給傳入了宇宙中的大飛船上。

　　然后自己干脆把飛船降落，然后坐等康拉德·L·霍爾老師知道后過(guò)來(lái)救援。

　　因?yàn)楫?dāng)初蟲(chóng)王放在這里的時(shí)候IU有被交代過(guò)，它可以發(fā)火生氣，也可以攔截飛船，但是不可以摧毀飛船。

　　看見(jiàn)飛船被自己攔截成功，蟲(chóng)王好像非常滿(mǎn)意，時(shí)間它直接收起了自己的翅膀，變成了一個(gè)巨大的甲殼蟲(chóng)，然后直接趴在飛船上開(kāi)始了睡覺(jué)，準(zhǔn)備就這樣等等它的主人過(guò)來(lái)。

　　而困在飛船里的老師也是老神在在的，直接拿出打發(fā)時(shí)間的東西，開(kāi)始喝蟲(chóng)王一起等待康拉德·L·霍爾老師的到來(lái)。

　　當(dāng)可憐的于逸之沒(méi)有任何征兆的被老師扔回宇宙中的飛船里的時(shí)候，他可憐的同一堆同學(xué)一起堆疊在了一起，不過(guò)他不是最倒霉的，最倒霉的是被壓在最底下的那個(gè)。

　　當(dāng)他狼狽的爬起來(lái)后，于逸之發(fā)現(xiàn)最底下的那幾個(gè)，正好就是當(dāng)時(shí)不知道在樹(shù)林里折騰什么的家伙。

　　想來(lái)老師是故意的了，心里這樣想著，于逸之湊到帶隊(duì)老師身邊，然后安靜的假裝自己不存在。

　　“你小子挺厲害的??！”雖然于逸之想假裝自己不存在，可惜老師早就看準(zhǔn)了他，所以沒(méi)有管那些還一頭霧水的其他學(xué)生，直接走到了于逸之的身邊。

　　“我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里的信息被屏蔽了，你小子倒是眼尖，竟然還被你抓到作弊的了！想好要什么獎(jiǎng)勵(lì)了嗎？”重重的巴掌拍打在于逸之的肩膀上，那種火辣辣的痛楚讓于逸之知道，自己似乎什么地方做錯(cuò)了？

　　雖然一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)想到，但是先訕笑著對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后于逸之繼續(xù)鉆入了人堆里。

　　知道不是現(xiàn)在就找于逸之的時(shí)候，帶隊(duì)老師也就放過(guò)他了，不過(guò)放過(guò)了于逸之，老師可沒(méi)有放過(guò)那幾個(gè)在森林里噴藥劑的家伙。

　　早就盯緊了他們的帶隊(duì)老師直接手一伸，拎著他們的衣領(lǐng)，去了禁閉室的方向。

　　然后另外幾個(gè)應(yīng)該有不小心蹭到藥劑的幾個(gè)人則被別的老師帶去洗漱了。

　　左右看了看，發(fā)現(xiàn)大家都是一臉懵逼，但是也不敢找老師問(wèn)到底是怎么了，于是一起都拿出了自己的通訊器，開(kāi)始在上面瘋狂輸入了。

　　看著大家都低頭玩通訊器，于逸之也不甘示弱，繼續(xù)用著通訊器同小智聊天，然后還得到了小智關(guān)于星球上的第一視角的實(shí)時(shí)播報(bào)。

　　什么他離開(kāi)以后蟲(chóng)王出現(xiàn)啦！

　　什么老師關(guān)閉了飛船，直接降落在星球上啦！

　　還有就是蟲(chóng)王直接變成了一個(gè)大型甲殼蟲(chóng)，直接趴在飛船上睡覺(jué)了。

　　感覺(jué)之前明明挺危險(xiǎn)的，可是為什么現(xiàn)在就忽然變得特別古怪？于逸之帶著這樣的感覺(jué)，用著通訊器有一搭沒(méi)一搭的同小智聊天，默默的等待老師接下來(lái)的指示。