早上的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了十二點(diǎn)。
這已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校的第二天了。
雖然數(shù)學(xué)課讓我感到有些頭疼，英語課也有十分具有催眠性……但還好，并沒有到痛苦的地步?？磥黹_學(xué)的“增益效果”還在持續(xù)著。
和昨日上午一樣，蘭晴走到我身邊，對(duì)高宇說：“高宇，我們?nèi)コ燥埌??！?p> 但高宇轉(zhuǎn)頭對(duì)蘭晴說：“那個(gè)……對(duì)不起，今天早上我有點(diǎn)事情，不能和你們一起去吃飯了?！?p> 蘭晴和我都感到有些意外，我偷偷觀察著高宇。
蘭晴問：“是什么事情?。俊?p> “嗯……就是被人拜托了一些事情。”高宇有些為難，說得很模糊。
他突然又對(duì)我說：“文正才同學(xué)，你要不也和蘭晴她們一起去吃飯吧？”
我即使再不擅長社交，這點(diǎn)情商和自知之明還是有的。
“不啦不啦……我就不去了，我還要看書學(xué)習(xí)呢。”我婉言拒絕。
“好?！备哂畛錆M善意地提醒我:“但也不要忘了吃飯?！?p> 蘭晴說道：“那我先去找曉玲了。”
“嗯，你們?nèi)グ伞！?p> 蘭晴離開后，我呢就繼續(xù)在筆記本上抄寫今天剛上歷史課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
——請(qǐng)問孔子的核心思想是什么？
答：仁。仁就是愛人，人與人之間要互相愛護(hù)，融洽相處；要做到待人寬容，“己所不欲，勿施于人”。
待人寬容？這確實(shí)是我為人處世的原則。我從未給過關(guān)系陌生的同學(xué)帶來困擾，即使自己在困境中。
記得有一次考試，我因?yàn)闆]有碳素筆而不得不使用鉛筆答題，結(jié)果被老師批評(píng)。即使如此，我也沒有向同桌借筆，不想給他帶來麻煩。
我抄寫了一會(huì)兒，肚子餓了，感覺有些不舒服，便停下了筆。
我注意到一旁的高宇仍在背英語單詞，沒有離開的意思。我有些好奇，當(dāng)然我最后還是沒有打擾他。
我拿出月曉玲送給我的糕點(diǎn)。香味四溢，當(dāng)我拿出一個(gè)小巧的蛋糕時(shí)，高宇似乎察覺到了，他輕聲呢喃：“這是……”
我沒有聽得很清楚，轉(zhuǎn)頭望去，高宇看著我手中的糕點(diǎn)，表情有些意外：“文正才，你也喜歡吃甜點(diǎn)啊?！?p> “還好?！蔽覔狭藫项^發(fā)。
高宇的目光仍停留在我的糕點(diǎn)上：“這糕點(diǎn)看起來不像是學(xué)校里的?！?p> 我坦然承認(rèn)：“哦，這是昨天中午月曉玲送給我的。”
“這樣啊?！备哂钍栈啬抗猓聪蚝诎迳系臅r(shí)鐘。十二點(diǎn)十分。
他提醒我：“好了，文正才，我要走了。你要是覺得餓，還是去食堂吃飯吧?！?p> “哈哈，看情況而定吧。”我起身讓開位置。
“再見啦?！备哂顝暮箝T走出教室后，我坐下來繼續(xù)觀察時(shí)鐘。
十二點(diǎn)十四分時(shí)，我決定前往食堂。
...........
我來到食堂，由于已經(jīng)過了下課高峰期，排隊(duì)的人并不多，很快就打好了飯菜。
正當(dāng)我尋找座位時(shí)，不遠(yuǎn)處月曉玲和蘭晴的身影引起了我的注意。我短暫地看了她們一眼，她們并沒有注意到我，而我也并沒有打算過去和她們搭話。
為了避免和她們碰面，我刻意選擇了另一個(gè)方向。剛走幾步，我發(fā)現(xiàn)了洪川同學(xué)和他的同桌，于是我決定和他們一起吃飯。
“洪川同學(xué)，你們好?！蔽易叩剿麄兠媲按蛘泻?。
“??？文正才同學(xué)，你好??！怎么，你沒有和高宇他們一起吃飯嗎？”洪川同學(xué)好奇地問。
“沒有，我也不好意思打擾他們?！蔽易聛?，有些尷尬地笑笑。
“也是呢?！焙榇ㄍ瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后突然說：“話說，真羨慕高宇呀！”
我好奇地問：“為什么??？”
“因?yàn)楦哂詈苁軞g迎啊，很多女孩子都喜歡他。”洪川同學(xué)兩眼放光，激動(dòng)地說，“我要是也能這樣該多好啊……”
他的同桌也附和道：“是啊，我們班里應(yīng)該沒有哪個(gè)女生不對(duì)高宇有好感的吧？”
我說道：“高宇人那么好，連我都對(duì)他有好感呢。”
洪川同學(xué)一臉嫌棄地看著我：“呃……你這話說的?！?p> 我無奈地笑笑，洪川同學(xué)，如果你想變得和高宇一樣受歡迎，或許你應(yīng)該先改變一下自己的性格吧。
“咳咳！我記得語靜希同學(xué)也經(jīng)常和高宇走得挺近的，洪川，你說會(huì)不會(huì)語靜希同學(xué)也喜歡高宇吧？”洪川的同桌梁超突然提到。
我對(duì)語靜希這個(gè)名字并不熟悉，但這類話題總是能引起我的興趣。
洪川立刻反駁道：“不可能吧！每次都是一堆人在一起玩，怎么能確定他們有特別的關(guān)系呢？”
梁超一臉壞笑：“可是明眼人都看得出來，語靜希同學(xué)只有在高宇在的時(shí)候才會(huì)加入我們的群體。你見過高宇不在的時(shí)候，她主動(dòng)接近其他人嗎？我們宿舍的人都覺得語靜希很可能早就對(duì)高宇有好感了?！?p> “不可能……吧？”
“哎呀……可惜還是挺好看的一個(gè)女生啊，我們沒有機(jī)會(huì)啰……”
洪川白了他一眼：“說的好像她不喜歡高宇你就有機(jī)會(huì)一樣。”
“我是無所謂啊，可是有些喜歡語靜希的人不一樣嘛……沒機(jī)會(huì)不就很傷腦筋了！”
“呵”洪川表情頓時(shí)有些復(fù)雜。
我是不是嗅到了什么信息……
“哎，文正才同學(xué)，以后你也會(huì)和我們一樣感同身受的，你現(xiàn)在話雖然說得輕松?！焙榇ㄍ瑢W(xué)嘆了口氣，拍了拍我的肩膀。
我覺得，除非我被徹底洗腦，否則那種情況不可能發(fā)生在我身上。
“你知道嗎，理二班的一個(gè)長得很帥的男生叫韓瑞銘和語靜希的關(guān)系也很親密?！绷撼蝗惶岬?。
“我怎么不知道這個(gè)人？”洪川感到有些驚訝。
“他打籃球特別厲害！上次應(yīng)該和你們一起打過籃球吧？”梁超繼續(xù)說。
“咦……那個(gè)人嗎……我好像有點(diǎn)印象。”洪川陷入了沉思。
“記起來了吧？他在二班可是很受歡迎的?！绷撼a(bǔ)充道。
“關(guān)、關(guān)我什么事！”洪川似乎不想再繼續(xù)這個(gè)話題，說道：“好了，吃飯吧，下午第一節(jié)還有體育課呢！”
我們只好點(diǎn)點(diǎn)頭：“好”、“呃”。
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