第四十六章 安家費不是那么好拿的
廖振宇有一點想對了。
西海大學(xué)的論文事件以后，王浩成為了學(xué)術(shù)名人，最少在學(xué)校里是這樣。
王浩只有二十四歲，和好多研究生一樣的年紀(jì)，他的長相還有些面嫩，穿著休閑、運動裝走在校園里，很容易會被認(rèn)成學(xué)生。
現(xiàn)在不一樣了。
當(dāng)走在路上的時候，認(rèn)出他的人明顯增多，其中學(xué)生還稍稍好有些，大學(xué)里的教職工好多都知道了他。
早上，例行去跑步鍛煉，他連續(xù)被打招呼了三次。
“王浩老師，來鍛煉啊！你起的真早，來多久了？
“王浩啊，你這么年輕，就是應(yīng)該多鍛煉，否則身體慢慢就胯了，現(xiàn)在的年輕人，能堅持鍛煉的很少?！?p> “我有個閨女，長得倒是周周正正，快一米七的身高，身材倒是挺好，就是瘦的和麻桿一樣，一點力氣都沒有。我總是說，你要多鍛煉，昨天還和她說起你呢，怎么樣？回頭我介紹你們認(rèn)識……”
王浩正慢慢想前跑著，聽罷腳步踉蹌差點摔倒。
他都想說一句‘大爺，你這個說話，真是神轉(zhuǎn)折啊’，想想還是算了。
在連續(xù)跑了不到三千米，累的氣喘吁吁感覺也差不多，就快速到食堂吃個早餐，隨后就去了綜合樓辦公室。
門口，有個年輕記者等在那里。
當(dāng)看到王浩走過來以后，他立刻就認(rèn)了出來，隨后滿是熱情的問道，“是王浩老師吧？能對你進(jìn)行個采訪嗎？”
“采訪?。磕銌柊?，說幾句就行吧？”王浩停在門口，左右看看。
年輕記者說道，“我想采訪一下你的論文內(nèi)容，是你在網(wǎng)上發(fā)的，暫時還沒有發(fā)表的幾篇論文?！?p> 王浩稍微來了點興趣，想了想道，“”跟我來，還是找個安靜的地方吧?！?p> 他帶著記者去了教研室。
教研室所處的位置不太好，但關(guān)上門以后確實是很安靜，只是稍微有一點悶，只是做個采訪倒是沒妨礙。
“就這樣說嘛？”
“對，我有錄音筆，開始嗎？”
“好?！?p> 王浩倒是感覺無所謂，只是說論文的事情，不牽扯其他內(nèi)容，錄音也就錄音了，就當(dāng)做教學(xué)科普，“我在網(wǎng)上發(fā)的三篇論文，都是純數(shù)學(xué)研究論文，一篇是大論文，六十多頁，是對十三類偏微分方程求解的研究。”
“特定偏微分方程求解的研究，往往只是個小成果，我就是把十三類求解研究總結(jié)在一起發(fā)表。”
“有一種求解很有意思，很多偏微分方程是無法求解的，也就是無法用表達(dá)式代表解，但是卻可以……”
“還有一種特例……”
王浩連續(xù)解釋了十幾分鐘，還感覺有些意猶未盡，但覺得時間有點太長了，就干脆轉(zhuǎn)到下一個論文內(nèi)容，“下一個論文很有意思?！?p> 年輕記者頭暈?zāi)垦５穆犕?，聽到說‘很有意思’，又帶著期待重新打起了精神。
“是一類拋物型Kirchhoff方程解的性質(zhì)研究，Kirchhoff方程解，很經(jīng)典，拋物型就更是經(jīng)典，應(yīng)用廣泛……”
“這一類Kirchhoff方程，它的解往往很有研究價值，證明爆破性質(zhì)的意義在于……”
“烏拉烏拉?！?p> 王浩針對Kirchhoff方程的研究，連續(xù)說了有十五分鐘，感覺也差不多介紹了個大概，就轉(zhuǎn)到第三篇論文，也是最有含金量，意義最大的‘蒙日-安培方程’研究。
這時候，年輕記者終于忍不住打斷了，他趕緊說道，“王浩老師、王浩老師，今天就到這里吧?！?p> “我的收獲很大，謝謝你的配合?！彼f完關(guān)掉了錄音筆，拿起東西趕緊走了出去，心中無比后悔過來采訪。
年輕記者自認(rèn)為是很聰明的，他發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有很多對于王浩之前七篇論文的分析內(nèi)容，發(fā)布出來有好多人看，甚至有好多人研究著發(fā)表看法。
他就想著來采訪‘剩余三篇’，論文都還沒有發(fā)表，就提前把內(nèi)容爆料出來，關(guān)注的人肯定會更多吧？
現(xiàn)在年輕記者發(fā)現(xiàn)自己做了一件很愚蠢的事情，快步走出去的時候，嘴里忍不住嘟囔著，“怪不得，很少有人來采訪數(shù)學(xué)家，來采訪的都是那些學(xué)術(shù)媒體?！?p> “原來是這樣！”
“就連采訪的過程都是一種折磨，發(fā)布出來有人關(guān)注才是怪事！”
教研室。
王浩有些意猶未盡，甚至稍稍有些遺憾，被記者采訪說點專業(yè)的東西，類似的機會實在是太少了。
可惜了！
那個記者走的太快，讓他都沒能全部說出來。
蒙日-安培方程，多么美輪美奐?。?p> 現(xiàn)在已經(jīng)到了學(xué)期末，下一周的課程就是最后一堂課，再過半個月時間就到了考試周，考試試卷也要開始準(zhǔn)備了。
這個倒是容易。
王浩拿出了全部的教案，把平時的習(xí)題全部摘抄起來，隨后思考著把每個題目，稍稍降低一些難度，都變成對基礎(chǔ)公式、定理的運用。
這樣放在一起，就是幾個大題內(nèi)容了。
其他題目還要仔細(xì)的斟酌一下，因為他只是教了后面的課程，前面一部分課程，并沒有相應(yīng)的教案，他也沒有相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗，對于內(nèi)容的把控并不清晰。
“就按照教材上的內(nèi)容，出幾個基本知識點運用好了?！?p> 王浩思考著做出了決定。
其實他對于學(xué)生上課要求嚴(yán)厲，目的也只是讓大家聽課，讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)而已，并不是有意去針對學(xué)生。
到了學(xué)期末的考試，適當(dāng)降低些難度，讓更多的學(xué)生能通過，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生能有個高分，也算是有個交代了。
然后，他仔細(xì)想了想，又做出了一個決定，在教材上把試卷里的題目運用到的知識范圍劃出來。
這樣學(xué)生就知道該怎么重點復(fù)習(xí)。
“仁至義盡了吧！”
王浩邊畫著教材上的知識范圍，感嘆的想著，“自從成為大學(xué)講師以后，我對學(xué)生真是越來越心慈手軟了。”
換做是中學(xué)的考試，根本不可能出作業(yè)題當(dāng)考試題目，也根本不可能給畫試題知識范圍。
所有的知識都在考試范圍內(nèi)！
大學(xué)……
“咚、咚、咚……”
辦公室的門被敲響了，欒海平和周清源正站在門口，問了一句，“王浩，忙呢？”
王浩扭頭站了起來，不由得皺了皺眉，他就知道不應(yīng)該待在教研室。
這地方風(fēng)水太差！
院長、教授的總是能輕易的站在門口，感覺要多別扭就有多別扭。
“欒院長、周老師，有事嗎？”王浩還是迎了過去，然后就聽到了好消息。
欒院長滿臉喜悅的說道，“是這樣的。經(jīng)過我們的商議，決定在學(xué)期末，給你提升副教授的時候，特別附帶給予一百二十萬元，作為安家費?！?p> 他拍著王浩的肩膀道，“這是學(xué)校留住人才的政策，一百二十萬，這樣你就不用生活開銷煩惱了。”
一百二十萬，確實不少。
西海市就是個三線、四線城市，西海大學(xué)周邊的房價，每平米也就在八千到一萬左右，一百二十萬，絕對是一大筆錢。
王浩頓時把剛才的郁悶拋之腦后，覺得滿臉皺紋、有些嚴(yán)肅的欒海平，也突然變得和藹可親。
欒海平說了消息以后，就繼續(xù)說著學(xué)校的福利，包括會幫王浩進(jìn)行推薦，以便能申請到更好、更適合的基金項目，也包括有基礎(chǔ)的情況下，申請科研補助之類。
在說了一大通福利后，欒海平感覺也差不多，看了下時間就走了。
周教授留了下來，他似乎沒有欒海平的好心情，還稍稍有些擔(dān)心。
他朝著走廊看了一眼，隨后關(guān)上了教研室的門，把王浩拉到里面，認(rèn)真說道，“你要好好考慮一下啊。”
“什么？”王浩有些不明所以。
“安家費，不是那么好拿的！”周教授說的很認(rèn)真，“學(xué)校確實有安家費的政策，是為了吸引高質(zhì)量的博士人才，但我認(rèn)為，并不適合你。”
王浩馬上反應(yīng)過來，“有限制？”
“對?！?p> 周清源說的很肯定，“你想想，一百多萬啊，直接給錢，世界上哪有那么好的事情？拿這筆錢，可以，但你以后，最少十年，就必須留在西海了?！?p> “而且，拿安家費的協(xié)議，會有一些學(xué)術(shù)成果要求，這個要求可都不低，如果達(dá)不到，一輩子也別想離開了?！?p> 王浩聽罷點了點頭。
想想也是。
學(xué)校簽下一個博士教職工，直接給一百多萬的政策，可能會沒有附帶要求嗎？
十年？
這還是說少了的！
一般簽了就肯定是一輩子，成家立業(yè)、結(jié)婚生子，都再離不開西海大學(xué)，以后想跳槽都不可能了。
“我再想想，最少還要一個多月以后，對吧？”王浩猶豫著說道。
“那也是?！?p> 周清源點了點頭，笑道，“如果不是欒院長說起，我還真是不知道，你要去參加STACS？好像是算法的成果報告？”
“有個成果，就申請了一下，沒想到通過了?！蓖鹾坪唵谓忉屃艘幌?。
“你真是……想象不到?。 ?p> 周清源搖頭笑道，“怪不得網(wǎng)上會質(zhì)疑你的論文，你完成論文的速度也太快了，幸好陳院長不知道，否則那個小老頭，肯定又要鬧開了，不過，你真不考慮去計算機學(xué)院吧？”
“不考慮。”
王浩搖頭，“就算是算法成果，基礎(chǔ)還是數(shù)學(xué)，算法只是應(yīng)用而已，而且，當(dāng)教研員挺好的，我喜歡教學(xué)?！?p> 周清源有些不能理解，他和其他人一樣，都認(rèn)為王浩應(yīng)該專注科研，他還是搖搖頭，說道，“那好吧，我也不勸你了。你馬上要參加STACS，好好做準(zhǔn)備吧，我可是很期待你的學(xué)術(shù)報告?！?p> “您就等著看吧！”