第0005章 增產(chǎn)10%的目標(biāo)

　　看著面板上實驗次數(shù)變成0，陳誠心里竟有一絲不舍。

　　現(xiàn)在聲望值還是太低了，做個實驗都這么緊巴巴的。

　　看來要努力提升聲望值才行。

　　這邊，實驗室的培養(yǎng)艙打開，陳誠驚喜地看著數(shù)虛擬的雄花被送進去，然后在里面發(fā)育形成一顆種子。

　　沒有經(jīng)過和雌花的受精發(fā)育！

　　直接實現(xiàn)了水稻的單性生殖。

　　實驗室的高端科技再一次刷新了他的認(rèn)知。

　　培養(yǎng)艙里的種子快速發(fā)芽，生長，開花。接著其中一朵雄花被保留下來，轉(zhuǎn)移到計算機中進行運算。

　　隨后，它給出了一個預(yù)估的產(chǎn)量增長值。

　　15%??！

　　陳誠差點尖叫出來。

　　增產(chǎn)15%是什么概念？

　　也就是一個農(nóng)業(yè)科研人員窮盡一生，不停育種、栽培，再選種、育種，都有可能達(dá)不到的目標(biāo)。

　　但它竟然被實驗室用了不到一個小時便實現(xiàn)了。

　　至于說這個增產(chǎn)量最大能產(chǎn)生多大經(jīng)濟價值，按華夏國一年2億噸的最高水稻產(chǎn)量計算，增產(chǎn)15%就意味著一年能多收獲3000萬噸水稻。

　　能滿足超過5000萬人的口糧！

　　陳誠壓制住激動的心情，在頭腦中觀賞起那朵仿佛絕世美女的雄花來。

　　不，是絕世帥哥。

　　要是在現(xiàn)實生活中把它培育出來，那它的子孫將遍布華夏各地，喂飽華夏人民。

　　現(xiàn)在的問題是，它是個虛擬的東西。

　　“我怎么才能培育出這個雄花？水稻的單性生殖，恐怕現(xiàn)實中搞不出來吧？”陳誠問。

　　【實驗室培養(yǎng)出的產(chǎn)品，可以用于現(xiàn)實中?！?p>　　“可以用于...現(xiàn)實中？！”陳誠簡直不可思議。

　　【是的，可以傳送到你身邊。】

　　“那還等什么，趕快的，我需要三百多平水稻授粉用的雄花粉！”

　　【好的?！?p>　　實驗室的培養(yǎng)艙再次開啟，這次里面多了許多正破土而出的水稻苗。

　　陳誠搓手等著，不一會兒，他感覺到身邊憑空出現(xiàn)了一個巴掌大的塑料袋。

　　用手機一照，是淡黃色細(xì)如面粉的雄花花粉，鼓鼓囊囊一大包。

　　陳誠把它緊緊攥在手里，興奮了好久才睡著。

　　第二天一早，他便拉上三個室友，去實驗田授粉。

　　王凱問了他幾次這袋花粉的來源，被陳誠糊弄了過去。

　　“看來得在實驗樓申請一間實驗室，不然這種憑空出現(xiàn)的東西不好解釋?！?p>　　陳誠想著，加快了步伐。

　　實驗田昨天已經(jīng)有雄花開放，這意味著雌花大面積開放就在這一兩天。

　　他將雄花粉分為三份，分時間段采用兌水噴灑的方式授粉。

　　兌水噴灑能提高花粉附著力，提升授粉成功率。

　　烈日當(dāng)空，四人頂著草帽在水稻田里從上午忙到下午四點，才算把弄完了整個實驗田的授粉。

　　要說辛苦，那是真辛苦。

　　但對搞農(nóng)業(yè)的人來說，這都是家常便飯，因為很多農(nóng)業(yè)技術(shù)人員大半生都是在田地里渡過的。

　　普通人不知道，向土地多要一粒米，要經(jīng)歷多少艱辛。

　　這也是為什么陳誠他們個個都這么黑的原因。

　　黑帥黑帥的，是陳誠對自己長相的評價。

　　“好了，噴灑授粉加上水稻自己授粉，應(yīng)該能達(dá)計劃的增產(chǎn)量?！?p>　　陳誠卸下背上的噴灑罐，看著田里欣欣向榮的水稻，心滿意足地笑了。

　　看著自己被花粉染成淡黃色的右手，王凱心生感慨。

　　“我這只手曾經(jīng)扼殺了多少生命，今天親手給水稻授粉，也算是功過相抵了?！?p>　　陳誠向他作揖：“恭喜施主，放下屠刀立地成佛。”

　　王凱拱手：“同喜，同喜?！?p>　　......

　　剩下的十來天，陳誠都用心撲在了論文和專利上。

　　在寫論文的過程中，他不斷彌補之前欠下的知識，而且在超級計算機的資料庫里，他學(xué)到了更多先進的知識。

　　真正投身到研究里，他才發(fā)現(xiàn)自己前生真的是浪費了大好青春。

　　原來，用知識解決難題后獲得的快樂，和玩游戲獲得的快樂一模一樣。

　　甚至更高級，更有成就感。

　　陳誠再三向張志明保證，實驗田今年絕對能實現(xiàn)增產(chǎn)超過10%的目標(biāo)。

　　收割這天，張志明把全班同學(xué)都叫到了實驗田里。

　　天氣涼爽，正適合收割。

　　金黃飽滿的稻穗在微風(fēng)下‘沙沙’作響，仿佛在說：

　　“快來弄死我?！?p>　　脫粒機抬到田邊，鐮刀、簸箕、磅稱...所有物品都已就位，而且都拴上了紅布條。

　　這是獨屬于漢西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子們的浪漫。

　　不是迷信，而是討個好彩頭。

　　張志明一聲‘開干’，二十個同學(xué)彎腰開始割稻子。

　　男生搬運、脫粒，女生捆扎、上稱，所有人各司其職，熱火朝天。

　　就連胖乎乎的女班長汪蕾也忙得大汗淋漓。

　　可以對人有意見，但不能對糧食有意見，這是農(nóng)業(yè)人的操守。

　　實驗田總共335平，剛好約合0.5畝。

　　這個大小兼顧了學(xué)校占地面積的拘束和核算畝產(chǎn)的方便性。

　　男同學(xué)抬著一袋一袋脫粒后的水稻上稱，旁邊一位女生稱重，一位女生報數(shù)。

　　導(dǎo)師張志明拿著小本子做記錄。

　　“第11袋，51斤，共計563斤！”

　　今年他們的目標(biāo)是畝產(chǎn)1200斤，也就是半畝實驗田需要產(chǎn)出600斤。

　　看著那邊還沒停下的脫粒機，張志明的手微微顫抖起來。

　　超過600斤是肯定的了，但到底能達(dá)到多少斤，這讓他很緊張。

　　脫粒機終于停下了，除了裝袋的同學(xué)，其他同學(xué)都朝磅秤圍攏過來。

　　“第12袋，52斤，共計615斤！”

　　所有學(xué)生爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，同時王凱幾人把陳誠抬了起來，拋在空中。

　　“老陳，你真特么神了！”

　　王凱搖著陳誠的肩膀，滿臉崇敬地看著他。

　　陳誠擺擺手：“淡定，那邊還有稻子沒裝完呢。”

　　“第13袋，49斤，共計664斤！”

　　意料之外沒有歡呼聲，取而代之的是所有人把目光看向陳誠。

　　這個增產(chǎn)的量，超過了他們?nèi)魏稳说念A(yù)計。

　　“張老師，這里還有兩斤！”

　　兩個同學(xué)拎著塑料袋跑過來，這是他們清掃脫粒機收集到的稻子。

　　“我艸，666?。　蓖鮿P驚喜道。

　　“張老師，經(jīng)過核算，今年實驗田實現(xiàn)增產(chǎn)14%！”負(fù)責(zé)報數(shù)的女生大聲道。

　　“耶！”

　　同學(xué)們再次爆發(fā)出熱烈的歡呼。

　　系統(tǒng)預(yù)計增產(chǎn)15%，實際實現(xiàn)增產(chǎn)14%。陳誠估計收割過程中有些損耗。

　　張志明扶了扶跌到鼻尖上的眼鏡，看向陳誠。

　　“小陳，你是怎么做到的？”

　　陳誠道：“優(yōu)選雄花，噴灑授粉，保證授粉率?！?p>　　張志明點點頭：“不錯，技術(shù)路線正確，操作精細(xì)，學(xué)以致用?！?p>　　陳誠淡淡道：“這批稻子已經(jīng)有雄花花期長、花粉足的遺傳特性，下一代不用人工授粉也能達(dá)到這個產(chǎn)量?！?p>　　“怎么可能！”

　　張志明的眼鏡跌落到地上。