姜洄將會開學前就致電過教務處的老師，說了下她的情況。
很可惜她還是沒能直接轉專業(yè)，因為雖然老師很同情她的遭遇但也著實沒有那個資格。但這位教務處的老師很好心，就跟姜洄說已經替她上報了這個情況，詢問一下校方的意思是怎么樣的。
然后前幾天姜洄就收到那位教務處老師的光腦通訊，說是校方已經知道她的情況了，然后還為姜洄約見了校長。
這讓姜洄有些受寵若驚。她就一位普通學生，因為錯過轉專業(yè)現(xiàn)在想要咨詢校方能不能破例給她個機會轉出軍事類專業(yè)。畢竟她也有自知之明，自己在作戰(zhàn)單兵系實質上就是在占用一個難得的學位。
不過校方有回復，并且還成功約見到校長，那就證明有談的余地。所以姜洄這會兒心下還抱有些微弱的希望。
結果她到教務處，老師也把她領到校長室見校長，可最后結果卻還不是姜洄想要的那個。
校長是一位長相跟氣質都稱得上儒雅的青年人，姓夏，比較偏向華朝裔的長相，不過感覺應當有混進別的血統(tǒng)，但這種融合得很好，反而有種異常的親切感。
對方似乎就是在等她，姜洄反應過來自己好像開始第一天就被領到學院校長跟前來，雖說她是事出有因，但這種感覺還真的整挺微妙的。
如無意外，這大概是她在這個學校第一次也是唯一一次跟校長單獨會面。
姜洄也不太清楚星際這邊見到校長該怎么行禮才合適，不過禮貌問好就是沒錯了。
“姜同學，你來了……請坐，不用太拘謹?！毙姨澬ｉL先生貌似并不是那種很嚴肅的人，語氣態(tài)度都很隨和，親和感十足。
“你的來意段老師已經跟我說清楚了，對于你的遭遇我也感到十分遺憾?！毕男ｉL對面前的女孩道。
姜洄記起來了，那位接待她的教務處老師就姓段。
“你的訴求校方跟我們老師也都能理解，但——”
聽到這個轉折詞，姜洄心一下子就涼透了。因為接下來她已經不太需要聽了，對方的意思明顯就是拒絕。
可她實在搞不明白為什么校方還是會拒絕，難道他們不覺得她在作戰(zhàn)單兵系真的有在浪費學位么。就算她硬在這個專業(yè)學個一年，最后也只得白白浪費人家的學位啊，姜洄就很有自知之明。
“姜同學難道沒有設想過這樣一條道路么？”年長者輕聲問道，微攏雙手，不過可能是顧慮她的心境手勢還是比較保守的。
原身從前在初等學院學的是軍事文工類專業(yè)，不過她自己本人似乎也感覺那個專業(yè)不太合適她，想著等二次覺醒后再看看重新選個什么專業(yè)比較合適，卻不想二次覺醒出了問題。
現(xiàn)在姜洄想著跑遠點，想要過平靜日子，選擇普通專業(yè)就學。但沒想到連這個都這么難。
“正如段老師之前跟你所說過的一樣，現(xiàn)轉專業(yè)的申請通道已經關閉，沒有特殊情況基本上不能強行打開。如果無法在系統(tǒng)上轉專業(yè)，你也不能參加各類考試和課程，更無法累計學分，所以這種情況我們還是建議你先留在作戰(zhàn)單兵系學習一年?！?p> “我已經看過你的檔案，你如今才二次覺醒，但精神力認定等級已經有A級了。你的雙親也都是帝國優(yōu)秀的軍人，我覺得你或許可以先嘗試下高需精神力類的專業(yè)?！?p> “如果一年后你實在無法適應，下學年開放轉專業(yè)通道你再換也不遲，到時我們會根據你在作戰(zhàn)單兵系的課程折算學分給你，到時候你也是可以正常時間畢業(yè)的?！?p> 對方的話語很溫和，一點沒有過度指點的意味，相反更似真誠的建議。雖然提到了她的父母，但她也不是原身，也不算敏感，這種程度的詢問和建議姜洄還是可以接受的。
但這個結果還真讓姜洄有些開心不起來。這就意味著不管怎么樣接下來她都得在作戰(zhàn)單兵系讀上一年，除非她現(xiàn)在就申請休學等明年轉個專業(yè)再說。
所以她之前都在期望些啥，結果也是沒變。但這一趟走來姜洄便總算是徹徹底底死心了。
也是，規(guī)則就是規(guī)則，比之藍星更為透明化的星際如此倒也是正常事。
罷了，單兵系就單兵系吧，命中注定就是要她走這一遭。
姜洄這邊才剛想好，夏校長見她沉默不語還以為她在猶豫，又道：“如果姜同學是擔心此前大概沒有什么基礎，所以一開始可能會跟不上，這個校方也有考慮過了，我們會將你的情況告訴老師，然后會對你的要求減半降低，直到你能夠適應為止。”
“不過如果一年后你想要繼續(xù)在作戰(zhàn)單兵系學習就一定要符合該系的要求，往后就不能再這樣減半要求了?！毙ｉL對姜洄道。
因為這也是一種可能性。校方應允姜洄可減半要求那是因為她確實沒有基礎，而且錯過轉專業(yè)的原因不可抗，而姜洄也不能確定能夠就讀這樣一個專業(yè)。
然如果她后來改變主意，在作戰(zhàn)單兵系學習是她的權利，畢竟她走的是軍屬名額來的。但若繼續(xù)對她減半要求就是對別的同學的不公平。
這些也都要提早跟姜洄說清楚，不然到時候可是會出大亂子的。
姜洄現(xiàn)下已經接受自己暫時必須就讀于作戰(zhàn)單兵系這個現(xiàn)實了，對此自然表示理解，也覺得校方跟校長安排很體貼，到位……到位得過分了。她已經沒什么不滿意的。
眼下也沒什么再可說的，姜洄想著也要結束了，再耽擱下去連宿舍都挑不好了，于是便瞅著時間跟校長告辭。
臨行前對方叫住她，從柜子里取出一個四四方方的金屬小盒子。姜洄眼睛很利，一眼就看到盒子邊上似乎標注了她的名字。
夏校長也不賣關子，將盒子遞給姜洄。
姜洄發(fā)現(xiàn)這東西一到手發(fā)現(xiàn)輕飄飄的，一點沒有金屬特有的那種重量。這個是——