首頁 二次元

在這個沒有救世主的霍格沃茨

72.洗腦

在這個沒有救世主的霍格沃茨 大海船 2021 2022-07-21 23:59:36

  屬于泥巴種的課程當(dāng)然不只有施法課這一種。

  結(jié)束了上午的課程以后,學(xué)生就各自返回了自己的寢室,在沒有課程以及工作的時間,他們也沒有多少娛樂活動,基本就是在自己那一點狹小的空間里待著。

  午飯過后,他們今天還有一堂課,上課的位置依舊是施法課的那間教室,這節(jié)課是一堂魔法史課。

  上課的教授并不是那位幽靈教授“賓斯”,說來也奇怪,喬恩從昨晚來到這個城堡以后,不知道是他的運氣不好沒有遇到,還是因為其他的什么,他就沒有見到一個幽靈的身影。

  教導(dǎo)他們魔法史的是一位有著中等身材的男巫,名字叫做“埃文·羅齊爾”,羅齊爾的這個姓氏屬于最古老的純血二十八家之一,這名男巫明顯是一位老派純血。

  相比較與上午的辛尼斯塔教授,這位羅齊爾教授就要兇惡很多。

  他在進入教室后,臉上就始終沒有露出什么好臉色,掃視了一眼下面的學(xué)生,輕咳了一聲。

  “好吧,我又要來到這里面對你們了。說實話,我的辭職申請已經(jīng)遞上去五六次了,但校長先生卻始終不愿意批準,他像是覺得我能把你們教好一樣。我不是在質(zhì)疑那位先生的決定,而是泥巴種和正常巫師的差距就是客觀存在的,我不覺得僅憑教育就能讓你們變得有多好,真正該來教你們的應(yīng)該是那些教養(yǎng)小精靈......”

  他埋怨著,當(dāng)著學(xué)生的面說了好久的廢話,然后才開始了他的教學(xué)。

  用來教泥巴種的魔法史,當(dāng)然沒有什么好說的。他講述的歷史事跡中全都是關(guān)于古代純血巫師怎么樣爭取巫師的利益,純血巫師發(fā)明了怎樣的魔咒,改良了魔杖,促進了魔法的發(fā)展等等。

  這些內(nèi)容中也會有泥巴種們的存在,不過他們的作用都是在羅齊爾講述的歷史中充當(dāng)奴仆的角色,那些用盡心思服侍純血巫師的泥巴種們才會在魔法史中留下那么一丁點的名號,而企圖反抗純血統(tǒng)治的泥巴種就算是在死后也會被釘在恥辱柱上。

  通過扭曲過去歷史來給現(xiàn)在的人灌輸錯誤的價值觀,這并不是什么奇怪的事情,可以說有很多進行階級統(tǒng)治的領(lǐng)導(dǎo)階層一直都在做這樣的事情。

  到最后,甚至真實的歷史都會隱藏而徹底被掩埋,只有那些杜撰的故事才成了被后人所熟知的“歷史”。

  而現(xiàn)在伏地魔對魔法界的統(tǒng)治時間還比較短,離做到將假的變成真的還有很遙遠的距離。

  就像在這節(jié)魔法史的課堂上,看似每個學(xué)生都在專注的聽講,可其實根本沒有幾個人將羅齊爾講述的那些“歷史”聽了進去。

  這些二年級的學(xué)生像是不知道從什么渠道了解到了某些真實的過去,對魔法史這堂課并沒有多么上心。

  下午的課程就這樣上課的人不想講,聽課的人不想聽,潦草的結(jié)束。

  而泥巴種的所需要學(xué)習(xí)的課程一共也就只有三節(jié)。

  在來到霍格沃茨城堡第一天上完了施法課以及魔法史課以后,在第二天喬恩還見識到了伏地魔為泥巴種的學(xué)生專門單獨設(shè)立的一門課程——“思想課”。

  這門課顧名思義,就是來教導(dǎo)泥巴種們在魔法界生活到底應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)和想法。

  看起來和魔法史課的功能有些重疊,可實際上卻有著完全不一樣的效果。

  魔法史課是在教導(dǎo)這些學(xué)生被扭曲的歷史,而思想課則是在告訴他們,身為一名泥巴種未來該干什么。

  一門施法課來緩解他們身體里積壓的魔力,防止他們有變成默默然的風(fēng)險,另外兩門用來潛移默化的改變思想的課程才是伏地魔針對血統(tǒng)統(tǒng)治的重點。

  就算一開始這些出身麻瓜社會的孩子對那一套生來低賤的理論并不接受,可他們是要在這座城堡中待上七年的時間。

  這七年中,那些純血天生就是高貴的,泥巴種生來就是下賤的話整天在他們耳邊響起,平時還要切實的為純血和混血的學(xué)生們勞動,只有表現(xiàn)的出色才會獲得一些獎勵。

  這樣的潛移默化之下,真的可以改變一個人的思想。那些在開學(xué)第一天的晚上拿到了三明治的泥巴種們就是很好的例子,他們基本就已經(jīng)變成了伏地魔未來想讓所有的泥巴種會變成的樣子。

  對每一個純血巫師的話唯命是從,發(fā)自內(nèi)心的認可了自己的卑微,同時堅定的維護純血統(tǒng)的階級統(tǒng)治。

  到時候泥巴種們就會徹底和純血以及混血的巫師區(qū)分開,被定義為兩個族群,變成一群完美的奴隸。

  成功掌控了霍格沃茨城堡的伏地魔,就正在對這里的泥巴種學(xué)生們這樣教育著。

  在這里的學(xué)生根本沒有任何反抗的機會,絕對的實力差面前,他們只能這樣被動的接受改造。

  來到這座城堡短短兩天的時間,喬恩就清楚的認知到了,所謂的“馴化場”的說法其實一點也不夸張。

  剛開學(xué)的這些天,喬恩并沒有輕舉妄動。

  他并不是一個急躁的人,在完成鄧布利多給他交代的任務(wù)以及自己想要尋找戒指上的石頭之前,他首先要確保的是自己可以安全在這座城堡里待下去。

  包括熟悉目前他所扮演的這個名叫“史密斯”的男孩的人際關(guān)系,還有手勢施法的技巧。

  他必須要先要保證自己的普通,才能繼續(xù)進行下一步的探查工作。

  而也就在喬恩來到這座城堡的一周以后,到了鄧布利多給他確定好的,進行復(fù)方湯劑魔藥材料補給的時間。

  沒有什么接頭人,喬恩所擁有的只有一個在城堡外靠近禁林處的一個具體地點,他需要自己尋找機會到達那個地方。

  而在開學(xué)第一周的這個周末,就有一個可以讓他走出城堡的機會。

  多洛霍夫召集了所有的泥巴種學(xué)生,準備對停用了兩個月的魁地奇球場進行一次大清理,提前為之后純血和混血學(xué)院將要進行的魁地奇比賽做好準備工作。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南