天蜂樓樓頂?shù)母?jìng)技場(chǎng)里，正在上演不亞于C年紀(jì)學(xué)生的戰(zhàn)斗。
各式各樣的中位序列彼此交織碰撞，讓燈光構(gòu)建起純白的畫布添上了許多色彩。
其中色彩最為豐富顯眼的地方，是霍蘭和柳雪兒所在的地方。
兩位妹妹用著可愛(ài)的姿態(tài)釋放著兇猛的元素攻擊。
霎時(shí)間成百上千的黃色雷電，紅色火焰，藍(lán)色水流，褐色土塊，白色堅(jiān)冰，銀色利刃同時(shí)出現(xiàn)在兩人身邊。
向前飛馳而去的攻擊如同彩筆劃出的線條，勾勒出奪人眼球的圖畫。
但是對(duì)于被他們攻擊的E1班學(xué)生而言，那卻是奪人性命的信號(hào)。
而終止這些信號(hào)的，則是一位獸人女生和帶著兜帽的人。
獸人女生用身體接下大部分的攻擊，接著旋轉(zhuǎn)著身體向上一踢，把吸收了的攻擊變成一道彩球踢向了高空。
沒(méi)有人為的融合，元素序列之間產(chǎn)生的沖突最終引爆了七彩球體。
盛大的煙花在高空綻放開(kāi)來(lái)，讓所有人都為之驚嘆不已。
就連月嵐和霍克也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此完美的流轉(zhuǎn)技巧，不自覺(jué)地探出了身去。
獸人少女身邊的兜帽，則飛速地生出同等級(jí)的元素序列攻擊，精準(zhǔn)地抵消了剩余的攻擊。
兩人這種高超的技巧并沒(méi)有讓霍蘭和雪兒驚訝，反而激起了兩人的斗志。
“果然和瞇瞇眼說(shuō)的一樣，這才有趣起來(lái)了嘛。”
霍蘭在手中同時(shí)把三種元素融合在了一起，接著把三色的光球扔給雪兒。
“嗚，可是不知道我們能不能撐到那個(gè)時(shí)候誒？”
雪兒接過(guò)光球，接著又同時(shí)在其中融入了新的三種元素。
一道上位序列就這樣在兩位年幼的人手中制作了出來(lái)，這讓在看臺(tái)上的眾人都驚訝不已。
畢竟融合元素，或者說(shuō)制作上位序列并不是那么簡(jiǎn)單的。
首先需要準(zhǔn)確地掌握每個(gè)序列的比例，其次還要膽大心細(xì)的操作，讓元素之間產(chǎn)生反應(yīng)。
與耍小聰明才融合成功的凡心不同，霍蘭和雪兒是真的通過(guò)自身的感覺(jué)和領(lǐng)悟做到的。
見(jiàn)到對(duì)方準(zhǔn)備施展上位序列攻擊，女性獸人卻連看都沒(méi)看兩人。
她正從自己班級(jí)所在的陣營(yíng)走出來(lái)，接著朝競(jìng)技場(chǎng)的邊緣移動(dòng)。
看著獸人莫名其妙地在向著自己這邊走來(lái)，凡心等人都覺(jué)得奇怪，但是也不能否認(rèn)這或許是對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)。
既然對(duì)方有一人離開(kāi)，這時(shí)雪兒應(yīng)該立刻發(fā)動(dòng)手中的攻擊才對(duì)，可是她卻終止了行動(dòng)。
“不好，她要去破壞競(jìng)技場(chǎng)的屏障了！我先趕過(guò)去了！”
“去吧，我會(huì)先干掉那個(gè)兜帽家伙再去幫你的！”
霍蘭目送雪兒趕赴獸人那兒，接著雙手提拎著自己的裙擺向著帶著兜帽的人行了一禮。
“你這是什么意思？”
有些稚嫩但明顯是男生的聲音從兜帽下出現(xiàn)，于是霍蘭也歪了歪腦袋。
“這不是你們邀請(qǐng)死斗的方式嗎？”
“并不是，這是表示敬意的行禮，同時(shí)也有弱者向強(qiáng)者表示請(qǐng)求謙讓的意思?！?p> 兜帽男不知為何好心地給霍蘭解釋了一番。
學(xué)到了新知識(shí)的霍蘭急忙擺出了一副應(yīng)戰(zhàn)的姿態(tài)，對(duì)著兜帽男發(fā)動(dòng)了攻擊。
同時(shí)她的嘴里還不忘咒罵著教她錯(cuò)誤知識(shí)的瞇瞇眼。
“什么叫見(jiàn)到他們先這么做就可以了！我可是要保護(hù)哥哥的！”
在霍蘭和兜帽男終于開(kāi)始了戰(zhàn)斗時(shí)，雪兒也趕到了凡心所在的看臺(tái)下方。
長(zhǎng)著雪白貓耳和尾巴的女性獸人正揮動(dòng)著拳頭猛擊屏障，仿佛立刻就想要離開(kāi)這里。
知道對(duì)方意圖的雪兒即刻對(duì)著獸人發(fā)動(dòng)了攻擊。
那是無(wú)數(shù)朵青藍(lán)色火焰構(gòu)成的玫瑰花朵，哪怕女獸人想要流轉(zhuǎn)它，也會(huì)因?yàn)閿?shù)量太多方向多樣而陷入麻煩。
所以女獸人發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后，利用自己柔軟地身體穿梭在玫瑰花朵的縫隙中躲避了過(guò)去。
“小姑娘，你不要妨礙我們好不好？我們的目的不是打敗你們的班級(jí)。”
哪怕雪兒對(duì)女獸人發(fā)動(dòng)了攻擊，獸人仍舊一副不想戰(zhàn)斗的姿態(tài)勸說(shuō)著雪兒。
“實(shí)在不行你去和那個(gè)帶著兜帽的家伙玩，只靠另一個(gè)小姑娘可打不過(guò)他的?！?p> “沒(méi)關(guān)系，我們只要撐到那個(gè)時(shí)間就好了?！?p> 撐到那個(gè)時(shí)間，女獸人一聽(tīng)到這句話就收起了和藹的表情。
“你知道些什么對(duì)吧?！?p> 獸人的眼中突然閃過(guò)了一道光芒，這讓雪兒瞬間就從那光芒之中看到了彼此的實(shí)力差距。
但是她不可能在這里退讓，她不會(huì)讓就在自己面前的哥哥再度離開(kāi)。
“沒(méi)錯(cuò)！所以我們只要干擾你就好了！”
雪兒的話語(yǔ)明確的回應(yīng)了女獸人的猜想，但是女獸人并沒(méi)有攻擊雪兒，反而是用更加猛烈的攻擊擊打起了屏障。
那姿態(tài)仿佛在說(shuō)雪兒的事情根本無(wú)關(guān)緊要，離開(kāi)這里才是最重要的事情。
被人無(wú)視了的雪兒當(dāng)然也做出了自己的回應(yīng)。
一場(chǎng)破壞與阻止破壞的戰(zhàn)斗就在凡心面前上演著。
凡心和霍克當(dāng)然把自己妹妹的行為都看在了眼里，同時(shí)也都放下了內(nèi)心的擔(dān)憂。
“看來(lái)霍蘭的對(duì)手沒(méi)有傷害她的想法呢，這是為什么呢？”
“雪兒這邊的對(duì)手也是根本沒(méi)有在意她，這兩人的實(shí)力真的好強(qiáng)啊！”
“但是不會(huì)受傷就行了！”
舒克一邊替兩位愛(ài)擔(dān)心的哥哥做出總結(jié)，一邊把手指指向了競(jìng)技場(chǎng)的中央。
在那片色彩同樣豐富多彩的圖畫中，E1班的學(xué)生們正在不斷擊敗E3班的學(xué)生。
畢竟E1班都是一群努力的天才，反觀E3班大部分只是努力的有才之人。
雙方的戰(zhàn)斗一如大家開(kāi)賽之前的預(yù)料，比賽呈現(xiàn)了一片倒的狀況。
但是當(dāng)雙方的戰(zhàn)場(chǎng)因?yàn)槌霈F(xiàn)不平衡的態(tài)勢(shì)，這讓不少E3班的學(xué)生們跑向了霍蘭和雪兒身邊。
雖然他們和這兩位新加入E3班的學(xué)生不熟，但是看到了兩人最開(kāi)始的攻擊后，他們不得不抓住這根救命稻草。
因?yàn)镋3班剩下的人都在向霍蘭和雪兒聚集，所以兩位妹妹不得不應(yīng)對(duì)追擊而來(lái)的E1班學(xué)生。
己方的潰敗成為霍蘭和雪兒牽制的枷鎖。
至于為什么這些潰敗的人沒(méi)有去往拾心那邊，則是因?yàn)槭靶牡膶?duì)手更加令他們恐懼。
整個(gè)競(jìng)技場(chǎng)中色彩最不豐富的地方，是天星蕾和曦月兩人對(duì)戰(zhàn)拾心的區(qū)域。
比賽一開(kāi)始兩人就發(fā)動(dòng)了上位序列天之雷。
從天而降永不停歇的雷霆，如同牢籠一般把獨(dú)自遠(yuǎn)離E3班的拾心困在里頭。
至于拾心，他沒(méi)有做出任何的抵抗，一副接受二對(duì)一的姿態(tài)向著曦月和天靈蕾走了過(guò)去。
對(duì)方的靠近讓曦月輕微地抖動(dòng)了一下身體，天靈蕾則沒(méi)有絲毫客氣，喚出了三個(gè)雷霆的人形存在。
“今天本少爺就要徹底讓你消失！”
雷霆人形如同瞬移般出現(xiàn)在了拾心的四周，接著同時(shí)揮出了那蘊(yùn)藏了雷電之力的必殺之拳。
空氣的臭味刺激著拾心的鼻子，所以他用被漆黑的線條包裹著的手一下子撥開(kāi)了拳頭。
而拾心雖然觸碰了本該造成傷害的雷霆，并沒(méi)有受到任何的攻擊。
仿佛攻擊這種定義就對(duì)他無(wú)效一樣。
對(duì)此感到驚訝的天靈蕾立馬又追加了各式各樣的中位序列，但是那些攻擊也全都因?yàn)槭靶氖种泻谏木€條而消失。
“居然是序列擠占！那么他身上也有死之序列的碎片。”
通過(guò)兩次攻擊就發(fā)現(xiàn)了原理的天靈蕾，開(kāi)始制定起了對(duì)策。
“既然可以擠占，那么只能近身戰(zhàn)或者攻擊沒(méi)有黑色線條的地方了。曦月你就...”
“我知道，蕾姐姐你負(fù)責(zé)近身，我要用陽(yáng)之序列了?！?p> 天靈蕾點(diǎn)頭的瞬間就沖向了拾心，她那被強(qiáng)化過(guò)的身體瞬間就移動(dòng)到了拾心的身后。
對(duì)準(zhǔn)拾心的心臟揮出一拳后，飛出去了的卻是天靈蕾。
原來(lái)拾心早就用眼睛追上了高速移動(dòng)的天靈蕾，同時(shí)預(yù)判了她的攻擊方式。
在天靈蕾站定準(zhǔn)備揮拳的時(shí)候，拾心就已經(jīng)向后踢出了自己修長(zhǎng)的腿。
然而就在拾心準(zhǔn)備收回自己的腿時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)變成了焦炭。
看著從膝蓋下的小腿逐漸變成灰燼，拾心用敬佩的表情看向了天靈蕾。
“你是故意讓我看到的，然后用雷霆纏繞著自身嗎？”
手段被人揭穿，天靈蕾不滿地拭去了嘴角流出來(lái)的血液。
因?yàn)閺慕Y(jié)果來(lái)看，落了下風(fēng)的人其實(shí)是天靈蕾。
哪怕她可以用生命序列給自己治療傷勢(shì)，也敵不過(guò)對(duì)方小腿的復(fù)原速度。
在拾心說(shuō)話的時(shí)間里，原本不斷脫落的灰燼下方是一條無(wú)傷的小腿。
“切，真是麻煩的能力。但是你能抗下那招嗎？”
天靈蕾之所以設(shè)計(jì)自己被攻擊，就是想著吸引拾心的注意力后乘著攻擊力道遠(yuǎn)離拾心。
沒(méi)等拾心反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道純白的光束就從天而降，把拾心整個(gè)人包裹在了其中。
白色的光束出現(xiàn)的瞬間就讓競(jìng)技場(chǎng)的溫度瞬間飆升了十多度，連競(jìng)技場(chǎng)的地面也碳化成了結(jié)晶。
變身為紅色長(zhǎng)發(fā)的曦月，為了殺死拾心發(fā)動(dòng)了陽(yáng)之序列的衍伸序列，天罰之光。
白色的光芒中心有上萬(wàn)的溫度，所以白光中的黑影很快就化作了空氣。
一同變成了空氣的，當(dāng)然還有競(jìng)技場(chǎng)上方的屏障。
這突然發(fā)生的情況讓一直在攻擊著屏障的女獸人大聲地叫喊了起來(lái)。
“里約，屏障產(chǎn)生漏洞了，入侵進(jìn)去！”
“好的，入侵之后記得立刻行動(dòng)！”
帶著兜帽的男生，里約在接到了女獸人的指示后立刻飛向了競(jìng)技場(chǎng)上方的漏洞。
趁著白光消失的瞬間就飛出了競(jìng)技場(chǎng)。
“喂！別逃跑?。 ?p> “就是！小心我們告校長(zhǎng)哦！”
里約的行為讓E3班的學(xué)生和看臺(tái)上的學(xué)生都對(duì)他發(fā)出了噓聲。
踩在愈合了的屏障上方的里約則一邊嘟囔著沒(méi)人聽(tīng)到的話語(yǔ)一邊破解屏障。
“你們的校長(zhǎng)回來(lái)之前我肯定早就跑掉了啊笨蛋們。傻瓜才要和惡魔收割者戰(zhàn)斗呢！”
位于競(jìng)技場(chǎng)空中的嘟囔聲沒(méi)有被任何人聽(tīng)到，除了正站在里約身邊的拾心。
“計(jì)劃還要多久完成？”
“是你啊...大概三分鐘就好了?！?p> “那我只能在三分鐘的時(shí)間里繼續(xù)努力了呢?！?p> 拾心說(shuō)完就把手中的黑色線條向下方扔了過(guò)去，黑色的線條就像沒(méi)有任何阻攔一樣穿過(guò)了屏障，落到了曦月和天靈蕾兩人的眼前。
接著黑色的線條不斷膨脹，膨脹到拾心悠哉悠哉地從里頭走了出來(lái)。
“受到那種攻擊還不死嗎？”
“當(dāng)然了，只要這個(gè)世界上還有序列?！?p> 天靈蕾一邊用身體擋住拾心看向曦月的視線，一邊詛咒著現(xiàn)實(shí)。
“你為什么還要糾纏曦月?。 ?p> “當(dāng)然是為了視線她的夢(mèng)想呀，為此我都特意為她準(zhǔn)備了一場(chǎng)完美的婚約，結(jié)果居然被拒絕了...”
拾心裝模作樣的表現(xiàn)出了自己痛苦的表情。
感到反胃的曦月則捂著嘴巴瞪著拾心說(shuō)道。
“不用你的幫助我也會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！”
“那是不可能的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)脆弱的人，需要找到一個(gè)依靠?！?p> “本少爺就是那個(gè)依靠，所以不用你多事！”
天靈蕾結(jié)果話茬，結(jié)果就被突然移動(dòng)到她面前的拾心給一巴掌打飛了出去。
“不，你不是。你太弱了，弱到連我的都打不過(guò)?！?p> “嘖！聽(tīng)你放屁！E1班的快點(diǎn)集合！”
被打飛出去的天靈蕾大吼著召集起了E1班的學(xué)生，而那些學(xué)生們卻因?yàn)榛籼m和雪兒兩人而沒(méi)有回應(yīng)她的命令。
“如何，那兩個(gè)小孩很厲害對(duì)吧，真虧我能遇到她們呢！”
原本一直把注意力放在拾心身上的曦月和天靈蕾，終于移開(kāi)了自己的視線。
視線所及之處，都是倒在地上的E3班學(xué)生，以及正在全力抵擋攻擊的E1班學(xué)生。
至于發(fā)動(dòng)攻擊的，則是兩位看上去只有十歲左右的兩位小女孩。
“怎么會(huì)！那兩個(gè)小女孩是什么怪物嗎？”
“怪物？不是的，他們只是想要見(jiàn)到心愛(ài)的哥哥的妹妹們，所以我才特意帶她們來(lái)的?！?p> 發(fā)現(xiàn)自己就像被人玩弄于鼓掌之間，天靈蕾的信念差點(diǎn)崩塌了。
唯一撐住她的，只有身為掌權(quán)者固有的特性，即猜疑。
對(duì)方設(shè)計(jì)這一切的目的是什么？
如果說(shuō)是要讓曦月接受婚約，那么有無(wú)數(shù)種手段可以選擇，沒(méi)必要自己現(xiàn)身才對(duì)。
畢竟這么做的風(fēng)險(xiǎn)太大了，學(xué)校里不光有‘上三位’的凰花校長(zhǎng)，天靈皇國(guó)更是還有守護(hù)神明的索拉大人在。
正常情況下根本沒(méi)人敢這么造次才對(duì)。
除非，除非索拉大人和凰花校長(zhǎng)都不在。
想到這里，天靈蕾不禁打了個(gè)冷顫，因?yàn)樗氲搅诉^(guò)于龐大的陰謀。
今早沒(méi)有升起的太陽(yáng)，或許這意味著索拉遇到了什么麻煩而且沒(méi)法很快脫身的事情。
比賽前沒(méi)有現(xiàn)身的凰花校長(zhǎng)和急著離開(kāi)的杰克副校長(zhǎng)，更加印證了個(gè)猜想。
而要讓身為神明的索拉陷入麻煩，除非是多位惡魔領(lǐng)主或者其他神明闖入，否則只有被秒殺的份。
那么對(duì)方不惜花費(fèi)如此高貴的人物也要使出調(diào)虎離山的計(jì)策，目的是什么？
不管是曦月的婚約，天靈皇國(guó)的國(guó)寶日照儀，還是皇帝或者公主的性命都不足以讓對(duì)方開(kāi)出這么大的代價(jià)。
思考陷入了僵局后，天靈蕾聽(tīng)到了競(jìng)技場(chǎng)屏障破裂的聲音。
之前一直在破壞屏障的里約和女獸人，則沖向了觀賽臺(tái)。
假如那兩人也是拾心的同伙，那么他們就是為了在場(chǎng)的學(xué)生嗎？
什么學(xué)生如此特別到需要設(shè)計(jì)到這種地步呢？
絞盡了腦汁的天靈蕾最后想起了一位額頭長(zhǎng)著犄角的男生。
“糟了！”
在天靈蕾得出了結(jié)論的同一時(shí)間，位于天靈皇國(guó)邊境上的索拉得出了相同的結(jié)論。
于是乎索拉立刻釋放出了自己的力量，隨著力量的釋放，漆黑的天空漸漸地亮起了一個(gè)光點(diǎn)。
而站在索拉身邊的凰花和杰克則是一臉困惑地詢問(wèn)索拉。
“索拉大人，請(qǐng)問(wèn)是什么事情糟了，惡魔領(lǐng)主們不是都逃走了嗎？”
隨著光點(diǎn)緩緩地?cái)U(kuò)大，索拉的表情越發(fā)嚴(yán)峻了起來(lái)。
“我就說(shuō)他們?yōu)槭裁匆獡芜@么久，卻又因?yàn)槟銈儍扇爽F(xiàn)身就急著離開(kāi)?！?p> “您是說(shuō)他們的目的就是等我們來(lái)嗎？”
“那么他們這么做的原因就是讓我們離開(kāi)天靈學(xué)院！”
索拉一提起這點(diǎn)，凰花和杰克立馬就領(lǐng)悟了索拉的意思。
皺著眉頭得出結(jié)論了的杰克立刻朝著學(xué)院的方向飛了出去。
留在原地的凰花則想要打開(kāi)了傳送門，結(jié)果卻因?yàn)椴恢脑蚨鵁o(wú)法使用。
“對(duì)方計(jì)劃很完善，肯定入侵了你的中樞，所以不要想傳送了?！?p> “那么索拉大人，他們的目標(biāo)難道是我的身體？”
“不是，是凡心，他們要擄走凡心?！?p> 從阿西迪亞那里聽(tīng)到了凡心身份的索拉，按耐住內(nèi)心的焦急，等待著陽(yáng)光再次撒在大地上，期待著凡心不要沖動(dòng)。
至于被人期待著的凡心，此刻正有兩人站在他的面前。
“請(qǐng)問(wèn)你們兩人不去戰(zhàn)斗真的好嗎？看樣子E1班好像要輸了哦?！?p> “不必了，請(qǐng)你跟我們走一趟吧?！?p> 女獸人對(duì)著凡心低下了腦袋，里約也跟著有樣學(xué)樣。
“走一趟？是去哪里呢？”
“阿西迪亞大人想要請(qǐng)你前往惡魔之國(guó)，深淵！”