第24章 硬件最強(qiáng)的學(xué)校
那天下午的最后一節(jié)課,是體育課。
體育并不參加高考。因此,高中里面體育也不會(huì)抓的特別嚴(yán),這導(dǎo)致了體育成為主課老師最喜歡的一節(jié)課。
不知道在這所佛系的學(xué)校里面,這樣的情況會(huì)不會(huì)發(fā)生。
郭老師今天上午剛給我們上完語文課,下午又上了一節(jié)體育。感覺這樣的轉(zhuǎn)變未免也太大了,一時(shí)難以接受。
“雖然體育這門科目在高中里面不是那么的重要,但是無論如何,希望大家可以認(rèn)真對待。畢竟身體才是學(xué)習(xí)的本錢,身體要是不好,其他的做的再多都沒有用……”
這節(jié)課開頭的五分鐘,高老師和我們灌輸了一些體育課的理念,威脅略顯蒼白的雞湯。
“好的,那么這節(jié)課我要講的就是這么多。剩下的時(shí)間,大家自由活動(dòng)吧。只要在學(xué)校的范圍內(nèi),任意的體育記載,大家都可以使用。打籃球的同學(xué)要注意安全?!?p> 高老師一聲令下,大家紛紛散開。
其實(shí)之前早就聽說過,一中是全市硬件最好的高中。雖然說成立的比較早,很多的器械都有點(diǎn)老化。但是自從前年的一次改變以后,這里的設(shè)備,甚至是包括教學(xué)樓在內(nèi),成了全市頂級的存在。
幾乎是所有的體育器材都換了一遍。年紀(jì)較大的教學(xué)樓,有些推翻重建,有些在外圍做了額外裝修和裝飾。
至于成效就更不用說了,上次在學(xué)校里面參觀時(shí),我根本就不相信,學(xué)校已經(jīng)成立了80多年了。
“唐浩,來打球嗎?”佳涵和陳思涵抱著一個(gè)籃球走過來。
“好啊?!蔽艺f。
今天很巧,我把卿送給我的那雙籃球鞋穿了過來。這么好的機(jī)會(huì),要是我能在她面前上演一個(gè)霸氣的扣籃,她肯定會(huì)很驚訝的吧?
高老師關(guān)注到了我們幾個(gè)。
“唐浩,你們幾個(gè)是學(xué)?;@球隊(duì)的吧?”他問我。
我們看著他,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“卿把名單送過來的時(shí)候還特意向我提起你了呢,他說你有望成為我們籃球隊(duì)未來的金牌后衛(wèi)?!边@是第一次,高老師這么親切地和我說話?!斑@樣的話,不如我們一起去籃球館吧,我給你們開特權(quán)。”
“謝謝高老師?!蔽覀儙讉€(gè)一起說道。
“對了,陶瑞晨。呢?他不也是參加籃球隊(duì)的嗎,我們一起過去吧。”高老師四處張望。
這時(shí)候,一個(gè)男生走過來。他告訴高老師,陶瑞晨已經(jīng)偷偷一個(gè)人跑過去了。
除了沈奕超以外,我似乎沒有注意到哪個(gè)個(gè)子特別高的男生。這個(gè)叫陶瑞晨的家伙,怎么一整天都沒有注意到他呢?
來到了體育館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了籃球場傳來聲響。
走到門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了他。
這樣子一看,身高的確在一米八以上的。眼前這個(gè)男孩子偏胖一點(diǎn),皮膚很白。給我留下印象最深的是他碩大無朋的屁股,伴隨著運(yùn)球上籃,屁股上的肉不停的抖動(dòng)。莫非這就是他在內(nèi)線對抗的秘密武器?
他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我們,抱著球跑了過來。
“陶瑞晨,這一位是唐浩,他在籃球隊(duì)里面打的是得分后衛(wèi)的位置,這兩位女生也都是得分后衛(wèi)。還有將近一個(gè)小時(shí)才下課呢,你們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好熟悉一下吧,畢竟以后訓(xùn)練都是要在一起的?!?p> “嘿嘿,真不錯(cuò),又可以打比賽了?!彼χf。
“你叫唐浩對嗎?個(gè)子這么高,怎么還去打得分后衛(wèi)啊?”他走上來,毫不見外的摸摸我的腦袋,似乎在跟我比身高。
“怎么?難道說你打的不是后衛(wèi)嗎?”我看著他,有點(diǎn)疑惑。不過如果放在高中聯(lián)賽里面,普通的校隊(duì)一米八,打小前鋒應(yīng)該還是可以的。
“不好意思,我是超級中鋒?!彼χf語氣中透露著驕傲。
我們?nèi)齻€(gè)人的表情都僵住了,我轉(zhuǎn)頭看看高老師,向他確認(rèn)。
“不得不承認(rèn),他的確是我們的中鋒。”高老師撓撓頭說。“原本高三有一個(gè)兩米零三的大中鋒,不過,他已經(jīng)畢業(yè)了。高二有非常出色的控球后衛(wèi),身高將近兩米的大前鋒。當(dāng)然還有。全隊(duì)的領(lǐng)袖,我見過最優(yōu)秀的高中生籃球運(yùn)動(dòng)員,卿。他打的是小前鋒。我和他提起過。他說,有必要的話可以轉(zhuǎn)位置。畢竟他在內(nèi)線也有極強(qiáng)的統(tǒng)治力。”
“就算這個(gè)樣子,小前鋒也有更合適的位置可以打。中鋒和小前鋒都是球隊(duì)很重要的核心力量,缺一不可?!奔押f。
“所以現(xiàn)在我們球隊(duì)急需一個(gè)中鋒。我都去問過了。高一新加入的13名隊(duì)員里面,只有他這一個(gè)中鋒。我還沒有親眼見過他的實(shí)力呢?!闭f著,高老師看向陶瑞晨?!罢故疽幌掳??!?p> 是因?yàn)槟谴蔚慕?jīng)歷,我才知道,原來嚴(yán)厲的高老師還有這樣的一面。
……
我們打算在籃球館來一場簡單的,二打二的半場籃球賽。
有不少同學(xué)都來觀摩了。有我們班的,也有不少其他班的,他們也是在自由活動(dòng)。場邊一圈單排座椅已經(jīng)坐滿,包括沈奕超和慧涵在內(nèi)。
我和佳涵一組,陶瑞晨和陳思涵一組。
站在罰球線的位置輕松出手,穩(wěn)穩(wěn)命中,我們隊(duì)贏得了球權(quán)。我作為一個(gè)后衛(wèi)在三分線位置徘徊。他根本沒有要上前貼防的意思,就站在禁區(qū)等著我出手。
籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),隊(duì)友之間應(yīng)該多傳球。特別是,當(dāng)你的隊(duì)友是一個(gè)女生。
佳涵在側(cè)翼的位置接到球,簡單的胯下試圖突破。陳思涵防的很緊,她只好撤到外圍出手。
第一次出手可能還沒有手感,籃球砸框而出。
陶瑞晨輕松的搶下籃板,自己帶球跑到三分線外,發(fā)起一輪攻擊。
我我跑到禁區(qū)貼防,本以為可以防得住他的,沒想到他的身體那么強(qiáng)壯,冷不丁的來一下,還真的招架不住。
他把我頂開,右手上籃命中。
球權(quán)依舊在他們手里。
陳思涵中線的位置發(fā)球,陶瑞晨接球后再次進(jìn)攻。
“又是表演時(shí)刻!”他在紅區(qū)里面起跳,非常的自信。
這次我沒有讓他得逞,在空中蓋帽攔截。籃球被彈了出去,佳涵在三分線外接到了球。
回傳到我手里,我接球后展開了背打。然后用練得不太熟練的后仰跳投,翻身出手。他起身蓋帽,但是并沒有碰到球,籃球在空中旋轉(zhuǎn)之后,穩(wěn)穩(wěn)的命中。
白老師似乎很滿意。場下的慧涵激動(dòng)的鼓掌。
那一刻,欲望充滿了我的心頭。
之前她跟我說的空接跳投啊,這么好的機(jī)會(huì),怎么也得試一試。
這一次是我發(fā)球。
他拿球后并沒有馬上投籃。似乎是明白了我的意思,從左邊突進(jìn)去。
我利用熟練的步伐繞過了陶瑞晨,佳涵假裝上籃,然后把球從背后傳給了我。
此時(shí)的我雙腳已經(jīng)離開了地面,心里自信滿滿。這就是期待已久的,空接扣籃!
這一次比上次扣籃成功跳的還要高,白老師似乎都被我這次彈跳嚇到了。
那就讓你們看一下,什么才是真正的灌籃吧!
隨著一聲沉悶的響聲。
我……
球呢?
陶瑞晨送出一記逆天的蓋帽后,向我投來了王之蔑視。