首頁(yè) 浪漫青春

雙魂同讀

第二十四章 活于悲哀

雙魂同讀 橙橘大甜甜 2028 2022-04-16 18:09:13

  “你的人生,是帶著愿望出生的吧?”趙彩霞細(xì)細(xì)對(duì)著鏡子端詳。

  “是,母親說(shuō),那年她祈禱自己能有一個(gè)乖乖聽(tīng)話的女孩兒,從學(xué)業(yè)態(tài)度上看,我并沒(méi)有讓母親失望。每個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子帶有愿望,這不是很正常嗎?”許含雪依然不解趙彩霞之后到底要說(shuō)什么。

  “可是,你厭學(xué),厭交流,還厭世,你有主動(dòng)給過(guò)父母一次希望嗎?父母整天圍著你,就一定是理所當(dāng)然的好事嗎?你甚至把朋友都?xì)庾吡?,讓普通人覺(jué)得你愚笨傻癡又沒(méi)有任何存在意義,你偏偏有極強(qiáng)的存在意識(shí),如果要說(shuō)怪談,你一定榜上有名吧……”

  “我為什么一定要被人理解?”

  “所以我才問(wèn)你,反抗這個(gè)世道帶給你的一切,真的有用嗎?”

  “我個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)問(wèn)題就像小孩子一定要做個(gè)懂事又聽(tīng)話,還要明事理的孩子一樣,是個(gè)雙方面考慮的問(wèn)題?!?p>  “你希望自己做哪種?”

  “如果我做了懂事的孩子,未必就會(huì)聽(tīng)話,因?yàn)槲衣?tīng)話的時(shí)候,要跟自己的主見(jiàn)不停地吵架,而且這種麻煩是世道帶給我的;如果我做了個(gè)明事理的孩子,就未必還能再知道,世上的遙遠(yuǎn)未來(lái)跟我還有半點(diǎn)毛線關(guān)系,更別提自己給自己搞得什么單純又浪漫的事了,換一句話說(shuō),我會(huì)變得越來(lái)越迂腐的吧……”意識(shí)到這段話對(duì)自己的重要性,許含雪拿著筆記本寫(xiě)了下來(lái)。

  “所以你的意思是,聽(tīng)話,懂事還是明事理,都不適合你?那你上哪里工作?。俊?p>  “也許工作跟這些因素并沒(méi)有多大關(guān)系,因?yàn)槲覀児ぷ鞯臅r(shí)候也不能放棄學(xué)習(xí)技巧,如果能一次性學(xué)完所有的人生技巧,我就真的想拜這樣的人為大師了。”

  “說(shuō)的也是……”

  “所以在這個(gè)時(shí)代,大家都容易陷入了一個(gè)誤區(qū):只要聰明又學(xué)習(xí)多,個(gè)性又理智,這樣的人一定能在時(shí)代里面混得很好。但是真實(shí)的情況是:學(xué)習(xí)一般都是被人說(shuō)成是自選的才合理,且未必要用于工作、聰明也未必是找了工作才能體現(xiàn),只要他還能找沒(méi)有文憑的工作好好干,他也算個(gè)機(jī)靈鬼、明事理也不是像優(yōu)等生一樣什么都做得好,而是根本在同事之間不討嫌就足以說(shuō)成熟了?!痹S含雪邊記錄邊嘆息。

  “只要做得到,一切都是合理的啊?!壁w彩霞一臉不屑,“要不是還有這個(gè)基本思想,人們的思維會(huì)更加不開(kāi)竅?!?p>  “你這是什么鬼話!?生活于愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀。”

  “哪里悲哀了?。俊?p>  “這些想法根本就是錯(cuò)誤的,聰明的人應(yīng)該不要把自己跟別人的需求搞混淆了,哪怕是老師也不可以,做了代表還是不可以!不然他們是怎么保持謙虛的?大多數(shù)傲氣的人,他們都會(huì)說(shuō)是天助我也,就連老師也在支持他們……但是這種想法明顯不公平。學(xué)習(xí)好,老師自己也說(shuō)他們第一不看品德,但是品德卻是為學(xué)業(yè)服務(wù)的,不然老師不可能這么辛苦。理智的人在老師看來(lái),就該顧及全班的大局,冒著危險(xiǎn)去告小狀,但是其實(shí)幾乎沒(méi)哪個(gè)學(xué)生認(rèn)為這么做是對(duì)的,而是覺(jué)得這簡(jiǎn)直損人不利己。”許含雪拿出筆記本寫(xiě)著,寫(xiě)得越來(lái)越重,差點(diǎn)把紙張撕掉。

  “你現(xiàn)在有這種慘狀,并不是因?yàn)榇蠹叶甲袷亓苏_的做法,而你做錯(cuò)了;也不是你對(duì)了,大家都錯(cuò)了才會(huì)造成這樣?;叵肽愕某砷L(zhǎng)過(guò)程,這是多么諷刺,明明你是一個(gè)敢于嘗試的人,結(jié)果卻弄得渾身是傷?”

  “不用了,傷都快失去痛覺(jué)了,如果我可以為了自己和這世界的聯(lián)系,不停地努力的話,我的病至少還有克服的希望。”

  “不錯(cuò),我偏偏把你跟外界聯(lián)系切斷了七年,因?yàn)槟銐焊褪懿涣舜驌簦抑荒苡眠@種方式強(qiáng)迫你不要理那些愚蠢的人。你再為他們哭的話,也就太不值得了?!壁w彩霞說(shuō)著,又奪過(guò)鋼筆寫(xiě)著:

  “如果許含雪當(dāng)初是抱著確切的希望來(lái)制造我的,我也不會(huì)渴望嘗試背叛的滋味,因?yàn)橄M撬J(rèn)為自己根本就無(wú)力改變的,她早已躲進(jìn)了老鼠洞。大白天的,她自己不想面對(duì)外面的一切,反而祈禱一個(gè)不存在的替身……所以這才導(dǎo)致我的身份和存在感也是問(wèn)題百出?;畹酶杏X(jué)痛苦和麻煩的,不只是全家人,還有我和這個(gè)單純得壓根不長(zhǎng)記性的妹妹……”

  “誒?姐姐也會(huì)痛苦嗎?”許含雪突然轉(zhuǎn)身,用手印在鏡子上。

  “廢話,如果沒(méi)有這種完全的靈魂系統(tǒng),我還能有本事來(lái)跟你斗?。俊?p>  “也就是說(shuō),只有愿望而找不到希望,就好像靈魂已經(jīng)漸漸失去能量一樣;而我,已經(jīng)讓家人的靈魂都備受折磨很多年了……即使家人祈求我不要瘋掉,也不會(huì)多來(lái)找我,也就符合情理了?!痹S含雪嘆息,望了望還在對(duì)著電視念叨的外婆,又寫(xiě)著:

  “世事無(wú)常,全家人都不信我竟然會(huì)得這種病,明明應(yīng)該是最有出息的女孩子……既然我已經(jīng)大膽嘗試在科技班上了,為了不讓家人再擔(dān)心,我讀科技班是什么心態(tài),現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),也就是什么心態(tài)?!?p>  “你……大家都變了,你還要維持是做什么呢?”

  “我說(shuō)過(guò),只有欠下來(lái)的苦,那么之前我給家人造成的痛苦,都是可以彌補(bǔ)上來(lái)的。而不是真的像人們想的釘子打木板,即使釘子被拔掉了,痕跡也不會(huì)消失。其實(shí)只要把最初的模樣記住,誰(shuí)又能保證我一定恢復(fù)不了家人心里的那塊木板,好好地再還給他們一個(gè)質(zhì)量更好的木板呢?”

  “你要是這么想,我也得努力想著如何玩你了,畢竟知識(shí)都是共用的,你不怕壓力的話,就來(lái)試試看吧!”

  “好,說(shuō)來(lái)就來(lái)?!?p>  “你拿什么做賭注呢?”

  “就拿我的態(tài)度做賭注,我打賭,以后的我,會(huì)比你想得多,甚至能猜出姐姐的心思。”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南