昨天對‘學習之夜’的熱情極高，在她的軟磨硬泡（實際上只是連續(xù)兩個傍晚纏著今天，不讓他復盤）下，今天同意每周抽出一天晚上輔導他們。
同時，今天的世界棋特訓開始了三周，他基本上和世界棋社團當中的高手都過了一遍招。
總體來說贏多輸少，他只輸給了包括社長在內(nèi)的六個人。
他的棋力在不間斷的對弈和復盤中進展迅速。
而另一邊，他明確地感受到了什么叫做‘瓶頸’。
好像有一根軟刺卡在喉嚨中，今天明白，只要拔掉這根刺就能成為記錄者。
但是，他找不到拔刺的工具。
他無法將生命微粒嵌入自己的世界觀中。
生命微粒好像處于現(xiàn)實世界的平行面當中，和現(xiàn)實世界偶有交集，卻又無法捉摸。
其中最困擾他的有兩個問題。
第一，生命微粒在世界中扮演的角色是什么？
對此，今天心中已經(jīng)有了答案，卻不敢將其視作真理，納入世界觀中。
他的答案從命名中可以看出，今天認為，生命微粒是思維的基礎(chǔ)，是生命的基礎(chǔ)。
在多年的被動觀察中，他得出一條鐵律，死物沒有生命微粒，而活物例如動植物，人類，隨著思維復雜度的增長，生命微粒呈幾何級數(shù)增長。
但人類內(nèi)部相比，蘊含的生命微粒也天差地別，職業(yè)等級越高的人身體中的生命微粒就越高。
而人類的思維復雜度的差距并沒有那么大，他在頂尖的學術(shù)期刊中找到過幾篇研究人類神經(jīng)系統(tǒng)的論文。
其結(jié)論都指出，高級職業(yè)者和非職業(yè)者在神經(jīng)方面的差異不大。
這說明在身體層面，高級職業(yè)者的優(yōu)勢并沒有那么大。
但今天從書籍，報刊，影像中接收到的信息無一例外，都在宣揚職業(yè)者相對于非職業(yè)者的巨大優(yōu)勢。
還有大量的科學論文和新聞可以表明這一點。
今天對此有一個合理猜測，生命微粒的富集造就思維的復雜，人類的大腦結(jié)構(gòu)天然吸引生命微粒，而當思維復雜到一定程度，生命微粒會轉(zhuǎn)化為職業(yè)結(jié)晶，為進一步的聚集創(chuàng)造條件。
但這個推測有太多臆測的地方，其中的每一步都需要大量的實驗來證明。
所以，問題又回到了原點，今天接受的教育無法解釋他觀察到的現(xiàn)象。
而他如果想要解釋這些現(xiàn)象，必須先成為記錄者，接著成為學者，在科研工作中給出答案。
出現(xiàn)了悖論。
第二個問題則完全沒有頭緒。
今天，他，何德何能，能夠觀測到生命微粒，乃至操縱它們？
這已經(jīng)不是科學問題了，而是玄學問題。
就像問一個天才，他為什么那么聰明。
難道要把他的大腦解剖后，指著他比常人復雜的腦結(jié)構(gòu)解釋嗎？
同理，想要了解他為何擁有這種特殊能力，就必須追尋本源，在必要時以傷害自己的方式尋找答案。
這是今天絕對無法接受的。
想通了這一點，今天才明白，為何他的本能阻止自己向外透露能力。
這是為了保護他。
......
在困擾中，又過去了一周。
今天集中和世界棋社團的六大高手輪番對弈，卻僅僅以半目贏了一局，勝率為六分之一。
在復盤中，他發(fā)現(xiàn)了自己和他們的差距。
失誤率。
六位高手都是記錄者，他們幾乎不會犯大錯。
相比之下，今天的失誤顯得更多，而且影響整盤棋的大失誤也偶有發(fā)生。
在職業(yè)等級的世界棋對局中，失誤率是生命線。
按照他此時的狀態(tài)，或許可以進入世界賽，但肯定無法取得名次。
夜晚，在昨天進入夢鄉(xiāng)后，今天提著礦石燈走出別墅。
蟲鳴充斥其耳，伴隨昏黃的燈光，帶給他久違的平靜。
二年級的內(nèi)容基本學習完畢，記錄者的進度停滯不前，世界棋的瓶頸也無法突破。
“我應(yīng)該以這樣的狀態(tài)去聯(lián)賽嗎？”
他認真地思索。
自從出生以來，他一直保持優(yōu)秀，他也認為自己是天才。
“我不能接受，我必須成為記錄者?！?p> 黑夜中，今天啃嚙干燥的嘴唇，咬出幾個血洞。
他是溫室中的花朵，無法接受任何形式的失敗。
哪怕只是不夠優(yōu)秀，在他眼中也是一種失敗。
......
數(shù)天后，今天下定了決心。
在正午，他關(guān)緊房門，確認周圍沒有其他人。
點燃具有平靜心智的熏香，他端坐在靜室的紅色地毯上。
緊閉雙眼，關(guān)閉心靈視野，他的眼前一片漆黑。
思維飛速運轉(zhuǎn)，生命微粒隨著思維的波動四散而開。
“生命微粒究竟是什么？”
他捫心自問。
這個問題一直以來都在困擾著他。
他能夠看到所謂的死兆，能夠觀測視線之外的世界。
他也能夠控制動植物的生命流動。
這個世界對復雜思維太友好了。
幸運的是，他是其中之一。
“完全沒有必要把生命微粒強行嵌合進科學體系，它只是一種和思維有相關(guān)性的未知粒子，僅此而已?！?p> 今天把生命微粒剔除了。
如非必要，勿增實體。
雖然這句話用在生命微粒上并不合適，因為它可以影響現(xiàn)實世界。
但其可以有效解決今天的思維困境。
“人類現(xiàn)在的科學水準無法解決很多問題，其中便包括生命微粒，隨著時代的發(fā)展，其必然會被人類研究，利用。”
今天露出釋然的笑容。
他放下了執(zhí)念，承認自己的能力有限。
“我無法知曉一切。”
一股清流自胸口涌出，仿佛全身的經(jīng)脈被打通，今天感受到了無比的舒暢。
思維也突破了限制，他操縱生命微粒的能力提升了數(shù)十倍。
睜開雙眼，他低頭，一片玻璃片出現(xiàn)在他的手中。
一般的記錄者需要數(shù)十天來適應(yīng)召喚記錄冊的能力。
但今天不需要，記錄冊的本質(zhì)是生命微粒，而他正是此中好手。
“可以是其他形式嗎？為什么一定是記錄冊呢？”
今天凝神數(shù)秒，手中的玻璃片變?yōu)榱艘话巡筒?，緊接著變?yōu)榱怂?，布?..
他將手中的刺劍朝書桌斬去，卻無法給書桌造成影響。
“變化的只有形態(tài)嗎？”