他一把年紀(jì)是怎么能說出這種不當(dāng)人的話來的？
方茹簡(jiǎn)直以為這里不是學(xué)校了，而是老賴競(jìng)技擂臺(tái)。
明明是他們的問題，要解決也是他們負(fù)全責(zé)，他是怎么能輕描淡寫地營(yíng)造出他們收400塊錢然后勉為其難幫忙解決問題的氛圍的？
“你們后勤部的問題，憑什么讓學(xué)生來買單？你們還有一丁點(diǎn)良心嗎？”
方茹已經(jīng)受不了了，她甚至已經(jīng)極力控制自己不罵臟話了。
“方老師，這里是學(xué)校，不是吵架的地方，問題是靠商量而不是靠攻擊人解決的?！?p> 吳主任面無表情回應(yīng)著方茹的話。
“你……”
方茹發(fā)現(xiàn)這個(gè)吳主任的臉皮絕對(duì)是厚到一種程度了，自己拿他根本沒有辦法，反而是自己快要被氣死了。
這時(shí)候林啟終于有行動(dòng)了。
他仿佛沒有聽到吳主任的話一樣，壓根都沒看他一眼。
只是湊到一旁觀戰(zhàn)的小張旁邊，靠著他坐在了他面前桌子上。
整個(gè)人將他那不太健壯的身軀完全遮擋住，把手放到他的肩膀上，用整個(gè)辦公室都能聽到的聲音問道：
“小張同志，你們后勤部研究每個(gè)學(xué)生的資料發(fā)放兩種不同質(zhì)量的校服，工作量是不是很大??？”
“這個(gè)工作不會(huì)是你一個(gè)人做的吧？吳主任是不是只需要在旁邊指揮就行了？”
林啟的聲音聽起來完全沒有了剛才的冰冷，反而是溫和得不行，宛如和親密的老友在聊天。
方茹愣了一下，她不知道林啟為什么突然說這些。
吳主任那萬年風(fēng)輕云淡的表情也頓住了，沒有了剛才的游刃有余，三角眼里的眼神深邃了不少。
只有小張的心臟快要停止了，不可思議地看著林啟，說不出話來。
林啟的放在他肩膀上的手清晰地感覺到了他身體上的變化。
宛如一條被拉長(zhǎng)的皮筋，一下子繃得緊緊的。
這個(gè)反應(yīng)就對(duì)了。
林啟心中暗道。
林啟繼續(xù)說道：
“你應(yīng)該也是由爹媽辛苦養(yǎng)大的，我感覺你也不是出身大富大貴之家，干這種不道德事情的時(shí)候，有沒有想起過自己曾經(jīng)受過的不公正待遇呢？”
林啟吐詞很慢，節(jié)奏掌控得十分完美，有一種直擊內(nèi)心的效應(yīng)。
林啟透過手掌感覺到的小張的身體愈發(fā)不自然了，甚至有了一些微微地顫抖。
小張的腦海里開始出現(xiàn)一些畫面，他甚至有點(diǎn)控制不住自己的思維，面前這個(gè)人的話里似乎有魔力。
林啟也沒有注意到自己身上悄然間有了一絲奇怪的效應(yīng)。
他只是覺得自己經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉，心理和心態(tài)上都愈發(fā)成熟了。
見小張完全不說話，一副被拿捏得死死的樣子，吳主任終于沒有袖手旁觀了。
“這位先生，這里是學(xué)校，造謠是需要承擔(dān)法律責(zé)任的，你是學(xué)生的家長(zhǎng)嗎？”
通過剛才電腦上的查詢，他發(fā)現(xiàn)唐芊芊的入學(xué)資料上并沒有顯示有這樣一位家長(zhǎng)。
“我當(dāng)然是家長(zhǎng)，是不是造謠，你們心里比我清楚。”
林啟淡淡回復(fù)，依舊沒有抬頭看吳主任，反而是繼續(xù)對(duì)著小張補(bǔ)充了一句：
“你說對(duì)不對(duì)，小張同志？”
小張那好不容易因?yàn)閰侵魅蔚慕鈬晕⒎畔碌男模幌伦佑痔崃似饋怼?p> “小張你把這份表格拿到教務(wù)處去，就現(xiàn)在?！?p> 吳主任決定讓這個(gè)拖油瓶小張離開這個(gè)是非之地。
他畢竟還是太年輕了，應(yīng)付不來這種場(chǎng)面。
雖然眼前這個(gè)男子也很年輕，但卻處處透露著一種古怪。
“好……我馬上去！”
小張連忙站起身，想著自己終于可以離開這個(gè)是非之地了。
但站起來的時(shí)候卻被林啟壓了一分力道，右邊的肩膀一歪。
但他又不敢發(fā)脾氣，因?yàn)榕赃呥@個(gè)人似笑非笑的表情實(shí)在有些滲人。
他接過吳主任遞過來的文件，轉(zhuǎn)頭就要離開辦公室。
“你或許還有點(diǎn)救?！?p> 林啟給出了他對(duì)小張的最后一擊。
小張腳步一僵，逃似的離開了辦公室。
“方老師，還有這位家長(zhǎng)，你們要是沒什么事的話，還是離開吧，不要打擾我辦公?！?p> 吳主任依舊很平靜。
“你們這樣做，真的當(dāng)學(xué)校的監(jiān)管不存在嗎，公然在校服的發(fā)放上謀私，搞區(qū)別對(duì)待，是覺得不會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎？”
方茹繼續(xù)和他理論著。
“我說方老師，怎么你也信了他的話呢，再怎么說咱們都是在學(xué)校工作的，算是同事，怎么能聽外人說兩句就信以為真？
校服更換的事情我承認(rèn)是出了一些岔子，但這種事剛發(fā)生的時(shí)候沒解決干凈，現(xiàn)在我總不能自己貼腰包幫他換校服吧？
都是普通的職工，哪有這個(gè)能力??？”
吳主任的言辭也很犀利，對(duì)答如流，絲毫不落下風(fēng)。
“我會(huì)向?qū)W校向校長(zhǎng)反映情況的?！?p> 方茹氣結(jié)。
吳主任聳聳肩，一副你盡管去的態(tài)度。
“你呢，滿口胡話的家長(zhǎng)，你也要去哪里舉報(bào)我嗎？”
林啟不置可否。
“那你就去舉報(bào)我吧，我按照規(guī)矩辦事，并不是很怕你呢?！?p> 吳主任甩甩手。
“名字工號(hào)說一下?！?p> 林啟突然口里蹦出來這一句。
吳主任眉頭一皺。
嚇唬我？
“快點(diǎn)的，沒時(shí)間和你磨嘰，話都放出來了還心虛不成？”
林啟看上去比吳主任還不耐煩，不經(jīng)意間還拉了一波嘲諷。
你就好好裝吧。
吳主任敢說出這種話自然是有他的底氣。
隨后他報(bào)了自己的信息，下了逐客令。
林啟也沒有和他繼續(xù)廢話，因?yàn)檫@一趟的目的已經(jīng)基本達(dá)到了。
和方茹一同離開后勤辦公室，方茹顯得有些郁悶。
“林哥哥你放心，我肯定會(huì)向?qū)W校反映情況的，同時(shí)我也會(huì)和其他班老師聯(lián)絡(luò)，讓他們也幫忙搜集校服上的證據(jù)?！?p> 方茹突然向林啟作了一個(gè)小保證。
“不用特別急，我也有一些辦法?！?p> 林啟安慰著方老師。
方茹這才想起來這一趟后勤部之行，自己是氣得夠嗆，這個(gè)林哥哥倒是全程很鎮(zhèn)定，也顯得很有底氣。
芊芊的家里好像并不是很有……能力吧？
吳主任有底氣，林啟當(dāng)然也是有底氣的。
他的底氣來源于自己這段時(shí)間積攢的大量鈔票。
舉報(bào)？
可以考慮，但并不必要。
證據(jù)充裕，財(cái)力足夠的前提下，打官司才是林啟的選擇。
你吳主任可能覺得分到爛校服的家庭是沒有時(shí)間精力和你來較這個(gè)真。
但不好意思了
我好像有。