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一紙書(shū)生

第73章 “夷水鄉(xiāng)愁”

一紙書(shū)生 精神安定課新人 3883 2022-05-09 05:40:00

  電視臺(tái)的取材已經(jīng)過(guò)去了幾天,再也沒(méi)有見(jiàn)到有什么大的動(dòng)靜了。聽(tīng)了多方消息之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這事是那可有可無(wú)的錦上添花,也難怪我們的“李糖精”完全不放在心上,后來(lái)都沒(méi)有陪同取材的隊(duì)伍過(guò)來(lái)。

  既然我們這是“花”,那金貴的“錦”在哪呢?我也是過(guò)了幾天后才知道。

  這事兒還是從我們的丁館長(zhǎng)口里得知的,那天,丁老少見(jiàn)的過(guò)來(lái)了這邊倉(cāng)庫(kù)了,說(shuō)是想跟我們聊聊天。這可能么?反正我沏好茶,洗耳恭聽(tīng)就是了。

  “小張啊?你沒(méi)去和你那家門(mén)的‘大專(zhuān)家’打個(gè)招呼?”

  “?誰(shuí)?”

  我看了一眼文胖子,他最近一臉“我布吉島啊”的表情越來(lái)越多了……

  “哦,也是我們江城來(lái)的,張LG你認(rèn)識(shí)吧?跟你們施州關(guān)系還蠻親的?”

  從丁老的描述來(lái)看,我只想到一個(gè)人,可是這人是建筑學(xué)的大拿???應(yīng)該不會(huì)來(lái)我們這……隨即,我的心“嘭嘭”狂跳了起來(lái),傳聞中,他與我們這下面的兩個(gè)5A級(jí)景區(qū)的建立息息相關(guān)。

  “華中科技大的建筑系奠基人——張LG,張老師?”

  “對(duì),我說(shuō)的就是他?!?p>  “他來(lái)我們景區(qū)了?”

  “你們這幾天放假去了,他前幾天就來(lái)了,我正好從住處下去的時(shí)候看見(jiàn)了他們,還一群人把他前呼后擁著,哼!看見(jiàn)我也不打招呼,那我也就不去和他打招呼,搞得他好像是個(gè)什么人物似的……那華中科技大的建筑系又不是他一個(gè)人建的,就是他開(kāi)了個(gè)頭而已……”

  丁館長(zhǎng)散發(fā)的怨氣我們隔著一張桌子都能感受到,我有些好奇其他人的感覺(jué),趁著丁老發(fā)牢騷沒(méi)有注意,快速看了一下這屋子里的人,果然,都跟著文胖子,翻起了白眼。

  我趕緊坐正,因?yàn)槲揖妥诙±蠈?duì)面,就聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)著:

  “……小張!你也別太把他當(dāng)回事!陳總還煞有其事地把他請(qǐng)到我住的那里提什么詞……哦,對(duì)了……你們也來(lái)看看……”

  丁老從他一貫隨身攜帶的黑色公文包里翻出一張復(fù)印件,扔到桌子上給我們看。

  這是一首古文詩(shī)的復(fù)印件,有張老師的提拔,還寫(xiě)明是贈(zèng)與我們陳老板的。

  “小張??!你看這……”丁老指了指這首詩(shī)詞中的一句,把其中四個(gè)字指給我看。

  “……夷水鄉(xiāng)愁……”

  “沒(méi)問(wèn)題啊……鄉(xiāng)愁文化嗎……這張老師早年的經(jīng)歷比較曲折,他一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子被迫只能躲在我們這施州下面,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō):‘這施州就是我的第二故鄉(xiāng)’,所以他這詩(shī)句一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有啊……”

  我是這樣想的,可是卻再也不會(huì)直言了,靜靜等著丁老他發(fā)表自己的高見(jiàn)。

  “這就是以后我們景區(qū)的名字了!”看丁老那痛心疾首的樣子,還以為是犯了什么大罪。

  “……他怎么有資格來(lái)給我們景區(qū)題名?找個(gè)州里的頭頭、省里頭頭也好???……再說(shuō)了!我們景區(qū)這哪是‘夷水’!這明明是芭蕉河嘛!”

  我已經(jīng)難得去跟丁老扯“夷水”“鹽水”“鹽陽(yáng)”“清江”這些有千絲萬(wàn)縷關(guān)系,又從來(lái)混淆不清的地名了,反正,宏觀上講,其實(shí)是沒(méi)有問(wèn)題的,況且,別人也沒(méi)說(shuō)這是給景區(qū)送的名字啊,也就是出現(xiàn)在了詩(shī)詞里面……

  鬼知道到底是怎么回事……那我只能既不否認(rèn),也不贊同,繼續(xù)等著看看我們的丁老館長(zhǎng)還有什么事情要交代。

  “……他們!已經(jīng)在鼓樓下面!那面‘磨墻’上動(dòng)工擴(kuò)字了!以后我們這景區(qū)一進(jìn)來(lái),首先看見(jiàn)就是這‘夷水鄉(xiāng)愁’!……這還沒(méi)正式開(kāi)放,就‘愁’!愁個(gè)婊紙哦!”

  丁老越說(shuō)越氣,突然把桌子狠狠一拍,嚇得我……嘴角抽動(dòng)了一下,然后冷靜地專(zhuān)做靠在手上專(zhuān)心聽(tīng)講,一邊悄悄把耳朵肉壓進(jìn)耳孔,當(dāng)做臨時(shí)耳塞來(lái)用。

  江城名罵的combo如期而至,我也就這樣面不改色地、靜靜地,等這暴風(fēng)雨過(guò)去……

  等丁老罵過(guò)了癮,他老人家又喘了一口氣,這才終于說(shuō)到了正事:

  “呼呼……呼……對(duì)了!小張?。∷麄冋f(shuō)今天要在啟程之前最后游覽一下。估計(jì)等下要叫你陪同的,你們地方電視臺(tái)的采訪(fǎng)我看了,小張你還是沒(méi)閑著嗎!文字整理工作做得很好!關(guān)于楊家老宅的說(shuō)辭可以再…華麗一點(diǎn)!這東西再好,也要有文學(xué)加工,效果才好嗎!那這方面就是你的強(qiáng)項(xiàng)了,我就不再指導(dǎo)你了!………另外啊,這一次我也就不出面了,你應(yīng)該怎么講就這么講,要讓他們曉得,我們博物館還是有專(zhuān)業(yè)人員滴!”

  于是并不多時(shí),這現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電話(huà)就來(lái)了,旭哥兒轉(zhuǎn)眼間就來(lái)接我,要陪同這位老專(zhuān)家最后在我們景區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我是直接在楊家老宅等的他們,這十月一過(guò),我們這也就沒(méi)有那么熱得難受了。所以我一直站在院子里等他們,聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的人聲,我也就露出微笑,看著上來(lái)的路口,首先看見(jiàn)的,就是這位被人攙扶的老專(zhuān)家,他老得連眉毛都是全白了,戴著一頂小草帽,穿著藍(lán)襯衫、灰色馬甲。看得出來(lái),他老人家的這一套著裝有些年頭了,久到微微有些褪色。看上去他今天的氣色還算不錯(cuò),這樣子嗎……我只能說(shuō),人越老就越接近于骨骼本來(lái)的樣子,還有他左右臉上各一塊指印般的褐色老人斑,也說(shuō)明了他正在日漸衰弱的事實(shí)……

  打過(guò)招呼,聽(tīng)他的語(yǔ)調(diào)十分柔和,對(duì)我這第一次見(jiàn)的小輩,也是如同師長(zhǎng)一般的語(yǔ)氣。

  猶豫再三,我始終沒(méi)有把楊家老宅那發(fā)夢(mèng)的故事說(shuō)出來(lái),在他的面前,我似乎感覺(jué)到了些許不同的緊張。等著他發(fā)問(wèn),我再去回答,我只能答些淺顯的東西,好再老先生也沒(méi)有過(guò)于深入的去問(wèn)。

  等老宅這一圈出來(lái),我們就站到外面院子里歇息一會(huì)兒,此時(shí),攙扶他的年輕人問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:

  “我們中國(guó)的風(fēng)水,到底是不是迷信呢?”

  老人笑了,慢慢說(shuō)來(lái),輕輕聲音,卻無(wú)人去打擾,所以我也能聽(tīng)得很清楚:

  “你們有所迷惑,那是因?yàn)楝F(xiàn)在世界上的建筑這一塊是被西方把住了話(huà)語(yǔ)權(quán)。他們,將世界上的建筑史比做一個(gè)大樹(shù),我們,只是很早之前分出去的一枝搖搖欲墜的枝葉,他們才是頂上方蓬勃發(fā)展的長(zhǎng)枝大葉?!@也未免太自大,太小看我們中華了!……你們今后要是碰上這樣的外國(guó)人,可以自豪地告訴他,他們是那樹(shù)上的,我們!早就是獨(dú)立的一顆大樹(shù)!

  這風(fēng)水學(xué),就是我們建筑中不可或缺的一部分。說(shuō)白了,這風(fēng)水,就是‘建筑心理學(xué)’,一切都是為了住在這房子里的人服務(wù)的!

  就拿我們現(xiàn)在站的這塊地方來(lái)說(shuō),就符合‘前朱雀后玄武,左青龍右白虎’,這也是我們古人的壞毛病,說(shuō)事兒,他不說(shuō)實(shí),非要整點(diǎn)玄妙的比喻來(lái)說(shuō),可就是這樣一點(diǎn)就破的東西,才讓我們的傳統(tǒng)文化一直是含蓄、中庸的,也只有這樣,才能包容更多的內(nèi)容……

  前面說(shuō)的,聽(tīng)上去是個(gè)玄學(xué),可是用科學(xué)來(lái)分析,它是有道理的。這‘四圣獸的安歇養(yǎng)人之地’,和我們?nèi)祟?lèi)在幼年時(shí)受到保護(hù)所留下的記憶有關(guān),只要是符合‘母親懷抱感覺(jué)’的地,就是風(fēng)水上的好地。說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單,就是大家小時(shí)候都是被母親抱在懷里的,所以‘玄武有靠’就是母親的胸懷,‘朱雀展翼’就小時(shí)候呆在母親的懷里,往前看,能安全的、沒(méi)有阻礙的觀察那些新鮮事物?!笄帻?、右白虎’就是母親的左右手可以調(diào)整、保護(hù)孩子,這段記憶雖然長(zhǎng)大后會(huì)消失在記憶里,但卻是深深印在大家的潛意識(shí)里。表現(xiàn)在風(fēng)水上,就是會(huì)下意識(shí)地感覺(jué)這樣‘懷抱之勢(shì)’的地方才是最安全的地方……

  在加上每個(gè)人內(nèi)心深處都不一樣,雖然大致相同,但是細(xì)節(jié)難分……我們的傳統(tǒng)文化很多都來(lái)源于易學(xué),這其實(shí)是一門(mén)專(zhuān)門(mén)用來(lái)訓(xùn)練人類(lèi)‘非實(shí)體感覺(jué)’的學(xué)問(wèn),你們想一想,這些稱(chēng)為‘玄學(xué)’的東西,不都是針對(duì)‘感覺(jué)’兩個(gè)字來(lái)的么?它確實(shí)和這個(gè)實(shí)體化的物質(zhì)世界息息相關(guān),但是你要是處處都盯著這個(gè)實(shí)體世界來(lái),那只能說(shuō)是學(xué)得一塌糊涂、本末倒置……”

  張老師的聲音輕柔,語(yǔ)速不快不慢,我們這一圈人圍著他,靜靜聽(tīng)他講著。我,從沒(méi)有想到,從頭到尾我能一個(gè)字不打小差的聽(tīng)完,而且只是聽(tīng)上這一遍,我就幾乎把這些內(nèi)容全部印在了心里。

  “……好了,老頭子又羅里吧嗦了……我們?nèi)?duì)面鼓樓看看……這民族建筑,要傳承下去,可不能光靠村里鄉(xiāng)里的人,你們要好好學(xué),不要總看著那些西方的建筑,和我們的東西一比,那些算不得什么,只是造起來(lái)快,看上去也符合他們的審美觀罷了……”

  有人馬上準(zhǔn)備聯(lián)系車(chē),老人家擺了擺手,希望能自己走完這一段不短的路程,還跟我們打趣道:

  “你們連我這要進(jìn)棺材的老家伙都不如么?”

  于是,沒(méi)有人乘車(chē),一行人浩浩蕩蕩地跟在老爺子身后,從這山頭上的楊家老宅,走去了對(duì)面山頭上的鼓樓。

  到了那里,這位老專(zhuān)家又說(shuō)了些風(fēng)水上關(guān)于選址要避諱的東西,大致就是不能讓人處于不安之中,聲音、氣味、溫度、濕度等等等等都要考慮進(jìn)去。

  理所當(dāng)然的,就有人把話(huà)題就扯到了面前這棟鼓樓上。

  “張老師,這……應(yīng)該不是侗族鼓樓吧?哪有有鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的?就算材料換了鋼筋水泥,那里面的結(jié)構(gòu)也不對(duì)啊?”

  “……這我當(dāng)然知道……但你不能指望用純木結(jié)構(gòu)搭這么高吧?就算現(xiàn)在還有這樣的工匠,這時(shí)間和財(cái)力上估計(jì)也夠嗆……”

  “可是,這打的是侗族鼓樓的名號(hào)???張老師不跟這陳老板說(shuō)說(shuō)?”

  “……唉……你現(xiàn)在說(shuō)還有什么用?修都修起來(lái)了,不如說(shuō)些好話(huà),多鼓勵(lì)一下他,說(shuō)不定還能給社會(huì)上做一些真正有益的實(shí)事……”

  “……”

  “年輕人,慢慢學(xué)吧……”

  老先生看著面前這有些走味的鼓樓,嘆了一口氣,打算離開(kāi)了:

  “……時(shí)間也不早了,那我們就啟程去恩縣吧,我還想看看下面的彭家寨,年紀(jì)大啰……看一次少一次了……”

  老先生一邊等車(chē)一邊再?lài)臉寝D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),走到鼓樓正面,看了看這邊的幾十米高的鼓樓,又看了看對(duì)面那毫無(wú)不起眼的“楊家老宅”,深深地嘆了一口氣。

  我心中一緊,很想上前去請(qǐng)教到底是為了什么而嘆氣,可是這時(shí),來(lái)接他的轎車(chē)已經(jīng)開(kāi)了過(guò)來(lái)。

  于是,老先生在他學(xué)生的擁護(hù)下離開(kāi)了,我只站在鼓樓這片高地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送他們。等他們的車(chē)過(guò)了風(fēng)雨橋,又往景區(qū)出入口的那坡道上爬著,我便朝著老先生的方向,發(fā)自真心地拱手一拜。

  “學(xué)生我,受教了……”

  起身之后,卻發(fā)現(xiàn)那身前擋著他們身影的,是那小書(shū)生。

  看著他一臉壞笑,讓我十分不爽,暗暗從地上撿了個(gè)石頭,一起身就扔了過(guò)去,他也“哎呀”一聲,夸張地躲開(kāi)。

  我笑了,走過(guò)去這??沧钔忾埽驹谶@高處望著老先生漸行漸遠(yuǎn)。下一刻,我們卻相視一笑,只見(jiàn)我右手空無(wú)一物,只是假裝有那折扇,再看那小書(shū)生,他把右手打開(kāi)的折扇往左手上一拍,“啪”一聲!

  我們,一同收扇了。

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