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重生從努力當(dāng)學(xué)霸開始

第五十六章 瑟瑟發(fā)抖

  作文的整體分?jǐn)?shù),肯定就提上來了。關(guān)鍵還是其它方面的問題。

  這一晚上,劉偉正滿腦子全是“這個之”“之何處”“X之X”

  而且每個之字的在每段句子里的解釋意思,完全不一樣。

  好在如今劉偉正已經(jīng)完全可以適應(yīng),所以并不覺得這個有多難。

  最多就是需要一點(diǎn)時間,來判斷一下在這個“之”字在這一段的語境里,具體的意思。

  是語氣助詞,還是有具體的含義。

  王然在身后看著劉偉正,連頭也不抬的刷了三節(jié)課卷子,最后沖著劉芳豎了豎大拇指。

  劉芳:???

  “真的,學(xué)霸已經(jīng)這么拼了,我突然覺得,自己課間看了會閑書,簡直就是沒臉了。”

  王然說完,決定用剩下的晚自習(xí)時間,再背幾個單詞。

  這次英語這么簡單,自己的分?jǐn)?shù)也還是不盡如人意。

  她可是抄過英語學(xué)神筆記的人,怎么可以考這么低的分?jǐn)?shù)?

  絕對不能原諒的!王然發(fā)狠了。

  劉芳被她弄得一臉懵逼,想了想,覺得身邊的兩個人已經(jīng)這么拼了,她如果落后了好像也不太好啊。

  這次她可是三人里,唯一考到班級十名開外的人。

  雖然排在12名,其實(shí)也不太遠(yuǎn)。但是,絕對不行!她不能落后,她還要反超!

  幾個人互相激勵,倒是學(xué)習(xí)能量超滿。

  宋甜因為成績下降了一名,心里特別難受。

  畢竟平時都是她壓制別人,這一次讓別人來壓了她。小姑娘自尊心太強(qiáng),太難受了。

  因為這個,她想放棄謝笙了。就算是她學(xué)習(xí)的心沒變,可是還是會被影響的吧。

  宋甜覺得考上大學(xué)之后,再去嘗試一段青澀的戀情,其實(shí)也是可以的。

  沒必要現(xiàn)在這樣執(zhí)拗的堅持,最后別把兩個人都坑了。所以宋甜想和謝笙說清楚。

  謝笙也知道,宋甜這次成績下降,心里肯定不舒服。所以,也沒逃避。

  主動帶著宋甜,去了小樹林那邊,兩個人倒是靜下心來,說了很久的話。

  可是越說,宋甜越覺得委屈,也越是放不下。

  謝笙說他很理解宋甜現(xiàn)在的心情,也知道,自己就算是努力,其實(shí)也是配不上宋甜,更沒辦法,考上同一所大學(xué)。

  所以,如果宋甜想分開的話,他也不會再糾纏。

  “可是,甜甜,喜歡你的心不會變的?!?p>  謝笙難得理智又懂事,倒是讓宋甜越加的舍不得。整個人哭到不行,可是不知道為什么。

  來之前,已經(jīng)堅定了分開的信念。此時聽謝笙這么一說,心里又開始動搖了。

  想分開的話,怎么樣也說不出口。

  見宋甜一直不說話,謝笙抿了抿唇,然后拉住宋甜的手,柔聲說道:

  “可是甜甜,如果你不拒絕的話,那我就當(dāng)你不反對,以后都會一直牽著你的手,你別想甩開我的?!?p>  “我……”

  那些在心里醞釀了千百回的冷硬的話,到底還是沒說出來。

  宋甜性子太柔軟了,而且軟綿綿的,也不會說狠話。

  大概是看著謝笙太真誠。宋甜反倒一句狠話也說不出來,只是紅著眼眶看著謝合笙。

  正在活動關(guān)節(jié),還沒開始跑步,偏偏又悄悄聽到這兩個人對話的劉偉正心情復(fù)雜。

  渣男套路深啊。雖然說謝笙可能只是無意識的以退為進(jìn)。但是這一步棋真的很妙啊。

  像宋甜這樣,上了高中,還對男女之事,懵懂無知的小可愛,根本逃不開謝笙這一招以退為進(jìn)。

  被迫偷聽的劉偉正抬頭看了看夜空。不錯,天氣很好。就是他現(xiàn)在的這個位置有些尷尬。

  只要一動,肯定得驚動旁邊正在說話的這兩個人。

  劉偉正為了不讓大家都尷尬,索性就站在樹后面,順便將自己晚自習(xí)刷的語文卷子知識考點(diǎn),在腦子里過了好幾圈。

  宋甜最終還是沒把分手的話說出口。謝笙溫柔的把人送回了女生宿舍樓下。

  當(dāng)然,并沒有太近距離,怕影響不太好。誰再捅到老師那里,就不好了。

  本來宋甜成績下降,老師肯定是要找談話的。如果再把早戀的事情,捅到老師那里,更加是一個大麻煩,說不定要請家長了。

  謝笙這個時候,也知道必須低調(diào)一些了。

  劉偉正是在他們離開之后,這才開始晚自習(xí)之后的慢跑。

  大概是因為鍛煉,也可能是因為控制飲食。劉偉正這段時間瘦了不少。

  一個月左右的時間,瘦了差不多15斤吧。如今的體重大約在130多一點(diǎn)的樣子。

  雖然其實(shí)還是有些胖,但是已經(jīng)沒有那么肉嘟嘟的。而且因為經(jīng)常跑步,肌肉還很緊實(shí)。

  只是跑步時間太短,還看不出太明顯的效果。

  四月份月考之后,真的是幾家歡喜幾家愁。

  考得好的小伙伴,壓力很大,很怕自己五月份月考的時候再掉下去。

  發(fā)揮不好的小伙伴,壓力更大,很想再沖上去,又怕把自己逼得太緊,五月份月考的時候,再掉鏈子就麻煩了。

  總之,看著黑板上方那個倒計時的數(shù)字越來越少,大家的心也崩得越來越緊。

  相比其它人,劉偉正算是最淡定的一個了。

  每天,都是日常的吃飯,睡覺,跑步,刷卷子。

  五三還有黃崗都不知道刷了多少套了。刷完的卷子有些是放回宿舍了,有些還在教室里。

  旁邊的的王然然和劉芳看著那厚厚的一摞卷子,瑟瑟發(fā)抖。

  這還是兩個學(xué)霸范圍內(nèi)的小伙伴啊。已經(jīng)被嚇到瑟瑟發(fā)抖了。更何況是其它人。

  班主任王老師看著這個厚度的卷子,其實(shí)也有些慌。

  找劉偉正談了兩次話,讓劉偉正別太心急,只要基礎(chǔ)穩(wěn)了,其實(shí)高考還是可以正常發(fā)揮的。別把自己崩這么緊。

  就這卷子的高度,班主任老師心里也沒底啊。這孩子,每天的時間,全部用在刷卷子上了吧?

  為此,班主任老師自己出面,特地去找男生宿舍的劉偉正同宿舍的幾個男生問了一下,李宏昌同學(xué)在宿舍里的學(xué)習(xí)情況。

  班主任王老師去了解情況。問完之后,心情復(fù)雜。

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