第三十章 流言蜚語
“請宿主安心打牢基礎知識，此隱藏任務與前置任務第二階段也有關聯?！?p> 劉偉正懂了，原來是因為現在的試卷是跟著復習進度出的，并不像高考試卷，是全面出題，考的是高中全部的知識點。
可按系統(tǒng)這個意思，自己到摸底考試這段時間的復習，應該會更累。
萬一哪一階段沒復習好，摸底考試偏偏考到了，那不就炸了？
收回思緒，再看回試卷上的題目，劉偉正拿筆繼續(xù)算了一會，最終放棄。
再算下去沒有任何意義了，根本求不到最后的結果，不如提前交卷，解放一下心情。
第一天的考試結束之后，晚自習的時候，大家簡直無心學習，要么是在對答案，要么就是在感嘆，一模真的很難。
這是正常的。
不給考生們當頭一棒，要怎么樣激發(fā)他們更為深層的潛能？
這種套路，劉偉正表示自己還是可以理解，也能看明白。
晚自習，依舊是語文攻略，各種翻看，理解，刷卷。
三節(jié)下來，劉偉正倒是刷了不少題。
順便看了不少的作文實例。
當然，都是高分作文要怎么樣寫。
這對劉偉正來說，其實并不難學習。
畢竟，在前世的時候，每次項目結束，自己都是需要寫項目總結還有報告的。
因為經常研究這些，所以作文，對于劉偉正來說，并不難理解。
第二天，理化考試開始。
劉偉正拿到試卷，想到昨天的事，心中不由得想到，是不是也要對著題目，生出一些其它想法？
不過，這次系統(tǒng)沒有任何聲音了。又試了兩次，還是沒反應。
劉偉正開始本本分分的做題目。
理化試卷和上次差不多，馬馬虎虎，難易適中。不會做的題，還是不會。
劉偉正估計分數和上次應該也差不離。
考完了政治，終于到了最后的一門，英語考試。
經過這段時間的聽力訓練，劉偉正明顯感覺這次聽力部分好了起來。
整張試卷做下來，劉偉正也發(fā)現了一些其它問題，短語的不熟練，語法的不熟悉。
能在考試中自我發(fā)掘問題，還是極好的。
認認真真涂完答題卡，檢查一遍，沒什么問題，交卷走人。
劉偉正覺得這次英語肯定又能進步。
晚自習。
因為今天下午才考的英語，每天準時開聽的英語聽力，就休假了一天。
“考的怎么樣？”
劉偉正剛到座位坐下，前排的陳海寧就回頭問道。
“除了語文，我覺得都還行吧?！?p> 劉偉正老實回答，語文的作文，他還真拿不準。
“喲，謙虛了?！?p> 同桌章凡聽到劉偉正的話，打趣道。
“沒，我說真的。語文有點不確定。”
“我才不信你，估計一發(fā)試卷，你又要說，一般般，發(fā)揮的還行?！?p> 章凡還記得被這小子說這話的模樣，必須趁現在扼殺掉。
倒是陳海寧問道：
“你語文怎么了？”
劉偉正：
“我寫了篇散文。”
章凡：
“臥槽！”
陳海寧：
“牛批！”
就連柳依聽到他們的話，都回過頭來，看了劉偉正一眼。
第二天考試結束的晚自習，劉偉正正常的在教室里看書。
下課的時候，班上鬧哄哄的。
不過劉偉正卻是敏銳的聽到后排的兩個女生似乎在說謝笙。
因為頭頂字符，所以劉偉正側過耳朵，聽了兩句。
“聽說謝笙追到宋甜了，不是吧，我女神啊，我學神啊，就這樣被校霸征服了？”
“謝笙怎么又成校霸了，他不是渣男嗎？”
“怎么不是校霸，我問過一中的學生了，謝笙就是因為打架，才轉到咱們學校來的，他爸媽給學校捐了錢，才進的，不然你以為學校這么嚴，他說進就進啊。”
“不過我怎么聽說，是宋甜追的謝笙啊，宋甜是小三呢?！?p> 最后又加入了一個新的女生，三個女人一臺戲。
說的是謝笙和宋甜之間的事情。
只是，全是八卦，沒什么可用消息可提取。不過劉偉正也不在意。
而且劉偉正的注意力很快就被前面兩個同學的對話吸引走了。
“聽說了嗎？三班的李峰還有羅亞楠作弊，被老師抓個正著，結果不承認，還把老師打了?！?p> “這么牛呢？”
“那當然了，這兩個人家里都有錢，打個老師，拿點錢就擺平了?！?p> “不過作弊還敢這么囂張，也是厲害了?！?p> “學?，F在正在低調處理這件事情呢，不知道最后的結果?！?p> “感覺這兩個家伙，這次要懸啊。”
“我覺得也是，畢竟打的還是老師?！?p> 聽了這兩個人的對話，劉偉正從原先的記憶里，找了一下對方提到的兩個人名。
仔細想了想，理科4班是有這么兩個人。
原先是校霸，后來因為打架太厲害，記過幾次大過，找過幾次家長。
但是家長不怎么管束，倒是讓學校十分被動。
最近這兩個人不打架了，倒是開始研究怎么樣作弊，而且還打老師？
劉偉正搖搖頭，不打算多想。
這種事情，總有學校去管，自己一個普通學生想這么多也沒什么用。
周四下午的最后兩節(jié)課，是學校給高二生放風的時間。
對于沒有體育課的高二生來說，每周的這個時間，不亞于周末放假的那半天。
時間一到，所有的學生，就像是飛出了牢籠的小鳥一樣，飛得特別快。
劉偉正跟著人群向外走，一邊走還一邊在心里感嘆：小時候，總覺得長大很好。
可是真正長大之后，又覺得還是年少沒煩惱。
人其實真的是很矛盾的動物。
因為是放飛自我的活動課，所以沒有老師帶。
大家就是放飛自我的在玩。
劉偉正找了個安靜的地方，簡單活動了一會兒，然后便開始背書。
劉偉正把自己的筆記本帶上了。所以方便背誦。
畢竟書本太大，不好帶出來。
其實學校有不少的學生，這個時間，也還在看書。
如果不是因為學校是強制，把高三生都趕出來活動一下，估計有不少人還會留在教室里學習。
但是總得有點放松。
就算是高考近在眼前。
可事實上，如果不是像劉偉正這樣，有一個極為靈活的大腦，還有逆天的記憶力。