“到底怎么回事兒？那個小孩兒到底是誰？老師為什么待他特別好？......”
人的專注力有限，袁朗在前邊手把手的教譚曉天握筆寫字的姿式，一時沒有功夫去管學堂里的秩序，有些老實孩子仍是一如既往的背著課文，有些不那么老實就不安分起來，剛剛被譚曉天換了座位的謝心遠便是其中之一，而他偷問的對象則是之前被命令搬課桌的楊恕。
“不知道，早晨他是跟著胖子進來的，他應該知道?！苯凶鰲钏〉男『⒆哟鸬?。
“噢.......，嘿，胖子，胖子！”得到新的線索，謝心遠轉而向田慶友悄聲叫道。
“叫誰呢！誰是胖子！”田慶友不滿的叫道——所謂因病諱醫(yī)，正因為是貨真價實的胖子，所以田慶友很不喜歡別人叫他胖子，更何況他和謝心遠平常本就玩兒不到一塊兒。
“還能誰，當然是叫你了。我問你，那個譚嘵天是你帶來的吧？他到底是誰呀？“謝心遠問道。
“他和他姑住我們家，怎么了？”田慶友答道。
“住你們家？是住店的客人？”謝心遠奇怪道——住店的客人，也就是說不是定居的本地人，那沒事兒上什么學，倒什么亂。
“不是，現在他姑姑在我爹的店里幫忙?！碧飸c友解釋道。
“幫忙？......干什么？”謝心遠更是好奇——誰都知道田慶友的老爹是悅來客棧的老板，問題是梅龍鎮(zhèn)不大，也不是那種南北交通要道，來往路過的客人不是很多，生意只能說是一般而已，這樣的客棧有必要請什么厲害的人來幫忙嗎？看譚曉天身上的穿著肯定不會是有錢人家的孩子，幫忙一詞，怕是在給臉上貼金吧？
“嗯，給住店的客人洗衣服，縫衣服呀。秋菊阿姨的手藝很好，天天背的書包就是她昨天晚上親手做的?！毙『⒆硬徽f瞎話，田慶友答道。
“什么？洗衣縫衣，那不就是老媽子嗎？”謝心遠驚訝叫道，臉上立時生出鄙夷之色。
酒逢知已千杯少，話不投機半句多，見謝心遠這樣的反應，田慶友心中不快，秋菊雖然沒錢，但人長的標致，干活手腳麻利，而且說話的口音和本地人不同，常常帶著上挑的尾音，聽起來非常悅耳，性格倔強，脾氣卻很溫和，對他尤其好，所在在田慶友的心里，除了父母以外，秋菊大概是他最喜歡的大人了（袁老師最多只能排在第四位，誰讓他老罰自已抄書，動不動就打手板子呢），故此，當謝心遠把秋菊說成是老媽子時，他本能的就覺得討厭——秋菊阿姨年輕漂亮，哪里和‘老’扯得上關系呢？
又問了幾句，但田慶友完全不理不睬，謝心遠也就不再問了，田慶友年紀雖然小他幾歲，但身高體壯，力氣甚至比大多數十幾歲的小孩子都大，加之家里的條件不錯，田大義在梅龍鎮(zhèn)上也算是個有頭有臉的人物，所以謝心遠也不敢太欺負他，不然惹急了真打起架來，他未必能賺到便宜。
“切，原來老媽子家的孩子，怪不得上學連自已的筆，墨，硯臺都沒有！”轉過身為，謝心遠向楊恕撇著嘴說道，用以表示他對搶了自已位置的人的不屑。
“那還用說，一個給人洗衣補衣的人家能有多少錢，窮鬼一個。”楊恕以同樣的鄙夷腔調附和著——有那么一句話，叫做物以類聚，人以群分，他們倆個關系好不僅是因為年紀相仿佛都過了十歲，而且家境都差不多，一個家里是開布店的，一個家里是開米面店的，雖然和大城市里那些錦衣玉食，衣來伸手，飯來張口的大戶人家沒法兒比，但在梅龍鎮(zhèn)上也算是有錢人，對他們而言，洗衣補衣那就是丫環(huán)老媽子干的活兒，而丫環(huán)老媽子就是伺候人的人，而伺候人的人就是下等人。譚曉天的姑姑既然是以這種工作為生，那家里的條件肯定好不到哪兒去。
“哼，越想越不服氣，這么個小不點兒，憑什么老師要對他那么好，最前排的位子讓他坐，還送他文房四寶，難道他交的學費會比我多？！”有人附和，謝心遠心中更氣，想每次交學費的時候，自已都沒有落過，逢年過節(jié)，老爸更是魚肉米面，沒少孝敬，整個私塾十幾個學生，家里為自已在‘學無涯’花的錢就算不是最多，起碼也能排在前三位，那么多的學生，為什么偏偏讓自已讓出位置？！
“切，怎么可能，連書包都買不起新的，還得自已熬夜縫，能把學費湊夠就不容易了，怎么可能多交。嘿嘿，不過話說回來，你不是一直抱怨自已的位子太靠前，想偷懶都不行，現在老師把你調到后邊，不是正合了你的心嗎？”楊恕笑著說道。
“呃.......，那怎么一樣！我自已想調位子是一回事兒，他把我的位子搶了是另外一回事兒，他到底是他一伙兒的還是和我一伙的？！”謝心遠被楊恕問得一愣，剛才光顧著生氣，卻忘了這次調坐位對自已其實是有好處的，至少偷懶睡覺時沒那么容易被老師發(fā)現而被罰站又或者打手板，只不過，現在的重點兒是這個嗎？小孩子的思維是非理性的，對他們而言，自已的東西，就算是自已不喜歡的，誰也不能夠搶走！所以小孩子扎堆的地方，常常有大方分享貴重蜜餞零食的時候，也常常會有為了誰多玩了一會兒雞毛毽子而不依不饒的情況。
“那還用說，我當然和你是一伙的了。那你想怎么辦？是等會兒向老師抗議，請他把位子換回來嗎？”楊恕的立場當然是站在謝心遠這邊，他問道。
“呃.......，不行，那我不成了傻瓜了嗎？”想了一想，謝心遠搖了搖頭——好不容易才能離老師的監(jiān)視遠了點兒，再把座位換回去，不是自已給自已找罪受嗎？
“那不就結了，你又不想把位子換回來，那還有什么好生氣的?！睏钏竦馈?p>