白乘從未想過，自己有天能對(duì)砧板上的魚感同身受。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?p>　　稚嫩的童言似乎從隔壁傳來，躺在病床上動(dòng)不了的白乘聽見，默默在心里補(bǔ)全下一句，“眼睛睜不開，閉眼全是傷?！?p>　　要問為啥她能做出如此應(yīng)景的詩(shī)，且看她床邊的母親大人！

　　“嗚嗚，乘寶，你別睡了”

　　【該怎么告訴您我被您哭得一直睡不著呢？】

　　“你睜開眼睛看看媽媽呀——”

　　【我愿化作斗牛，從您的眼睛沖向您的心房，求您發(fā)揚(yáng)‘愛在心里’的精神?！?p>　　“乘寶，你的那些小人媽媽不小心打碎了一個(gè)……”

　　【你以為你摔碎的是一個(gè)小人？不，那是已經(jīng)絕版的手辦?！?p>　　“乘寶，你那些不肯扔的作業(yè)，媽媽都給你留著，堆滿一個(gè)書架了，你想寫就寫吧，媽媽想通了，愛你就要接受你的愛好?！?p>　　【……】

　　這次，白乘遲疑了會(huì)兒，她回憶許久，始終想不起過去的記憶，包括自己為什么會(huì)躺在這里。

　　她有個(gè)大膽的猜想，會(huì)不會(huì)是因?yàn)閷懽鳂I(yè)用腦過度才躺在這里，不然她為什么會(huì)腦殼開始痛。

　　【謝謝，請(qǐng)媽媽收回這份愛，讓我安心的病著！】她一定不會(huì)喜歡寫‘一米高’的作業(yè)！

　　耳邊，低低的哭聲伴隨著說話聲持久不停，白乘從同悲到麻木，并在心里為母親的戰(zhàn)斗力點(diǎn)了個(gè)贊。

　　她居住的是單人病房，是以雖有意識(shí)，但身體卻不受控制的白乘，只能被迫聽一出?？蓿珊逈]有人來打斷！

　　——

　　【叮！檢測(cè)到合格生命體，進(jìn)行綁定……】

　　【綁定成功，接下來由系統(tǒng)009號(hào)為您服務(wù)，祝您體驗(yàn)愉快?！?p>　　白乘腦海中忽然響起這段沒有情緒起伏的機(jī)械聲，緊隨而來的暈厥感，讓她在失去意識(shí)前爆出一口流利的國(guó)粹。

　　——

　　陽(yáng)光中學(xué)高二B8班

　　“白乘，白乘，醒醒啊，我去！”

　　粗啞的男聲從悄悄提醒到最后拔高，之后，是無(wú)聲的寂靜。

　　同桌在數(shù)學(xué)老師吃人的目光中，收回手前迅速在白乘手臂上掐了一把。

　　他心里默念：小白啊小白，我只能幫你到這了。

　　迷糊中，白乘感覺手臂一陣肉痛，她皺著眉，緩緩撐開眼皮，掀開遮住臉的高馬尾頭發(fā)，還沒意識(shí)到這是哪兒。

　　啪的一聲，厚厚的書本重重砸在她正趴著的課桌上。

　　這一下，震得白乘腦袋嗡嗡的。

　　“白乘，我的課就這么催眠嗎？”

　　眼前一片陰影，白乘一僵，弱弱抬頭，對(duì)上數(shù)學(xué)老師那雙陰森森的眼睛。

　　嗯？

　　她不是在……床上？

　　瞧見白乘眼底的茫然，數(shù)學(xué)老師怒火中燒，他冷笑一聲，“我說過，只有能做出至少三種解法的人，才有資格做其他事。白乘，你上去把這道題做出來?！?p>　　白乘徹底醒了。

　　她扒拉開兩鬢的碎發(fā)，左顧右看，發(fā)現(xiàn)大家穿著藍(lán)白相間的夏季校服，同學(xué)們一張張稚氣未退的臉表情豐富，同情、幸災(zāi)樂禍、嘲笑、著急，每人充當(dāng)了調(diào)色盤的一部分，而她，就是啟動(dòng)色彩的核心能源。

　　“老師，我錯(cuò)了。”

　　深知自己幾斤幾兩的白乘果斷站起來認(rèn)錯(cuò)。

　　下巴微低35度角，視線落在地上，眼中含淚濕潤(rùn)，小心又羞愧的偷偷看了數(shù)學(xué)老師一眼后，迅速低下頭，雙手乖巧而緊張的交疊在身前。

　　數(shù)學(xué)老師面色有所緩和，“知道錯(cuò)就好，下次還敢嗎？”

　　【不愧是我綁定的宿主，演技堪稱教科書級(jí)別?！?p>　　兩道聲音同時(shí)出現(xiàn)，白乘只聽到夸獎(jiǎng)，驕傲地抬起頭，“必須的?！边@可是她反復(fù)觀摩學(xué)習(xí)，并引以為豪的逃錯(cuò)技能。

　　話落，室內(nèi)一片寂靜，窗外樹上的鳥叫聲這會(huì)兒格外響亮，像是一巴掌要扇醒數(shù)學(xué)老師。

　　巴掌：醒醒，上次她也是這么說的！

　　白乘面色一變，連忙舉手試圖挽救，“老師，這題我會(huì)?！?p>　　奈何她錯(cuò)估了人與人之間的信任崩塌速度，只需要三個(gè)字。

　　“呵呵，出去站著?！睌?shù)學(xué)老師指著外面，這次鐵心不給她狡辯的機(jī)會(huì)，讓他相信年級(jí)倒數(shù)第一會(huì)做壓軸題，扯淡。

　　盯著同桌憋笑的目光，白乘揚(yáng)起天真無(wú)邪的笑容舉手，“老師，我舉報(bào)他上課看漫畫書?！?p>　　“我沒有！”下意識(shí)地開口后，沈川希死死捂住數(shù)學(xué)課本。

　　對(duì)上數(shù)學(xué)老師懷疑的視線，他友善地傻笑著，心里把白乘罵了個(gè)狗血淋頭。

　　說好的做一輩子高中的鐵同桌呢？說好的有福同享有難同當(dāng)？

　　虧他剛剛還好心叫醒偷睡的某人，白瞎。

　　某人不僅沒有鐵同桌的情誼，還主動(dòng)幫數(shù)學(xué)老師找起證據(jù)。

　　“就在數(shù)學(xué)書下面?！?p>　　沈川希反應(yīng)迅速，兩手拿起攤開的數(shù)學(xué)書，露出下面的筆記本，“老師你看，真的沒有，她瞎說?！?p>　　白乘瞇了瞇眼，注意到某人拿書的動(dòng)作不對(duì)勁，“你敢不敢把數(shù)學(xué)書翻過來?！?p>　　“……”

　　沈川希氣笑了，數(shù)學(xué)老師氣笑了。

　　“你們兩都給我出去站著。”

　　一分鐘后，無(wú)人的走廊，白乘和沈川希面對(duì)面站著。

　　白乘一身干凈的翻領(lǐng)藍(lán)白色校服，慵懶地靠在墻壁上，她扎了個(gè)高高的單馬尾，眼簾微垂，姣好的面容上大大的黑眼圈格外惹眼，渾身上下透著股困倦。

　　站在她對(duì)面的沈川希留著寸頭，身高超過一米八，藍(lán)天白云下，俊得像一幅畫，無(wú)愧校草之稱。

　　他雙手叉腰，壓低聲音，“白乘，你是不是有?。俊?p>　　白乘雙手環(huán)胸，語(yǔ)氣平淡，“你激動(dòng)什么，說好的有難同當(dāng)?！?p>　　“所以一起罰站？”

　　白乘理所當(dāng)然頷首，“不然呢？”

　　沈川希瞪大眼，“那漫畫書呢，它招你惹你了？”

　　“不，只怪它所托非人。”

　　“呵呵，隨你唄，反正是你的書不是我的書?！鄙虼ㄏＵf完，被牽連的憤怒霎時(shí)消失，只剩幸災(zāi)樂禍在臉上跳起舞。

　　白乘：“……”忘記這茬了。

　　淡定白乘裝不住了，她手握成拳，有點(diǎn)癢。

　　兩兩相望，唯余失望。

　　哼！

　　兩人同步別開臉。

　　【果然是物以類聚?！?p>　　若有所思的機(jī)械聲在腦海響起。

　　白乘一僵，狀似無(wú)意地掃了眼四周，上課期間，走廊只有她和沈川希，天上地下，連只螞蟻的影子都沒看到。

　　【宿主，我不是螞蟻，自我介紹下，我是009，寄存在宿主的身體里，宿主可以通過腦海和我對(duì)話，我們之間的對(duì)話別人聽不到。】

　　說完后，009幻想中的驚愕、好奇、害怕等情緒統(tǒng)統(tǒng)沒有出現(xiàn)，它看著彎腰下蹲的白乘，沉不住氣了。

　　【宿主，你有沒有聽到我說話？】

　　“嗯，我在跟你握手?！?p>　　009蒙了，然后它就看到驚呆統(tǒng)生的一幕。