第五章 詭遮掩

　　【祂決定催發(fā)懲戒之力，給這個頭皮異種一點顏色瞧瞧！】

　　姜石當即有些哭笑不得，因為腦海中又延伸出一行新的文字信息、

　　【您的收容物，厲詭吸盤，心中委屈，認為講師戒尺，仗勢欺人，懇求主人主持公道，將這其心叵測戒尺丟掉！】

　　另一旁被姜石握持在手中的教鞭，渾身一顫竟然延長三寸再次欲要硬生生抽打厲詭吸盤。

　　厲詭吸盤見狀連忙依附在秦川身上順著肌膚一路向上很快隱匿在發(fā)絲內(nèi)。

　　講師戒尺見狀，宛如泄了氣的皮球，恢復原樣不再有任何異動。

　　姜石見到這兩個收容物短暫的安定下來，心中稍安，當下回頭打算招呼唐婉柔離開校長辦公室。

　　可此時整個人校長辦公室內(nèi)空無一人。

　　只有一張工作證掉在地上。

　　姜石上前拾起。

　　【194學校；】

　　【講師；唐婉柔】

　　【科目；生物課】

　　工作牌信息和自己的幾乎一樣，唯一的區(qū)別是，工作證相框內(nèi)，唐婉柔的照片，竟然是黑白的！

　　辦公室內(nèi)空無一人，姜石沉默的看著手中黑白相片。

　　雙指用力揉搓，觸感清晰，這不是幻覺。

　　生物課老師唐婉柔，活生生的消失，如果不是自己親身經(jīng)歷，換做其他人早就開始懷疑接觸的一切。

　　這些隱藏在194學校，28班級內(nèi)的“學生”到底想要做什么？

　　將黑白照片貼身收好。

　　講師教鞭在手中輕顫好似預感到即將面臨的境遇而顫抖不止。

　　自己一定要去28班走上一遭，消失的任課老師，上門凝視的逃課小明。

　　必須要探明真相。

　　念頭閃動，將辦公桌上學校地圖熟記于心，伸手拉開了一直關閉著的大門，徑直走了出去。

　　和記憶中不同，站在194學校的走廊上，能清晰的看到天邊橘黃的光暈，余暉遲遲不曾落下。

　　低頭查看鴻蒙手環(huán)，上方時間下午1點！

　　從中午12點開始，自己在辦公內(nèi)耗費了足足一個小時。

　　破除詭異獲得收容物后，依舊沒有能改變194學校目前的格局嗎？

　　【您的收容物厲詭吸盤感受到主人的困惑，心聲憂慮，向您警示前方危險，試圖向你大腦傳輸投影！】

　　傳輸投影？

　　厲詭吸盤還有這種隱藏能力？

　　不待有下一步動作，掌心內(nèi)戒尺再次顫動。

　　【您的收容物講師教鞭，心生憤怒，下等收容物竟然妄圖侵入主人大腦，它認為對方膽大妄為，懇求主人立刻將其從頭皮上扯下。】

　　姜石凜然，侵入腦域？

　　這厲詭吸盤難道包藏禍心？

　　果然面對詭異收容物不能掉以輕心。

　　【您的收容物厲詭吸盤，收到驚嚇，內(nèi)疚于自己的失禮，主動吸吸收煞氣，并且指出從辦公室通往28班的路段被扭曲，它甘愿為主人引路?！?p>　　腦海中黑色字體消失。

　　姜石感覺頭皮微微有些發(fā)麻，一根根扭頭發(fā)仿若蛇信一般匯集到一起。

　　粘合，重疊，直至拼湊成一個方向箭頭。

　　走廊筆直，這箭頭無視左右，直指正前墻壁圍欄，圍欄外側是十幾米高空。

　　一步踏出同等跳樓。

　　不知為何姜石能隱約感受到收容物歉疚的情緒，一步踏出徑直撞上圍欄。

　　想象中頭破血流，身體碰壁跌倒在地的場景并未發(fā)生。

　　只是一步眼下已經(jīng)來到四層的樓梯口。

　　障眼法，還是傳說中的詭打墻？

　　相較于心中疑惑，眼下四樓通往三樓的階梯上，竟然晃動著一張又一張小臉。

　　小臉蒼白，慘白麻木，緊緊粘合在每一個石階上。

　　石階分上下二十四層，肉眼可見的空隙內(nèi)擠滿了慘白麻木的臉頰。

　　極為詭異的是這些臉頰只有一半。

　　除去嘴唇外大部分區(qū)域被一塊紅布包裹。

　　紅布殷紅如血，透露出滲人的扭曲與不真實，它的小嘴慢慢裂開，竟然延伸到耳根。

　　猙獰到了極致。

　　饒是如此姜石一眼就能認出對就是個小女孩。

　　女孩裂到耳根的嘴唇內(nèi)，隱約可見倒刺牙齒，以及蠕動扭曲的肉芽。

　　手掌緊握，講師教鞭無聲震顫。

　　不等揮舞，姜石驟覺眼前無數(shù)張慘白小臉嘴唇開合，一聲聲晦澀呢喃傳入耳中。

　　“失敗了！計劃都失敗了！他到底是怎么做到的？”

　　“咕嘟！”

　　“不知道，這個老師有問題，我們必須要再做點什么?！?p>　　“都別吵了，你們難道都瞎了嗎？我們遭受到了背叛！”

　　“是誰??？”

　　“是誰膽敢背叛我們！”

　　姜石挑眉，耳邊雜亂無章的聲音透露出聲音來源的驚恐。

　　手中講師教鞭持續(xù)震顫，好似邀功一般。

　　【懲戒之力：讀取“學生”思緒】

　　依舊在發(fā)揮作用嗎？

　　姜石思緒稍安，就在這時耳邊吵雜的呢喃開始減弱。

　　“是逃課小明，我親眼見證了他的背叛，他竟然依附了生人?！?p>　　“什么？怎么會這樣！”

　　“我們挖掉了他的眼角他竟然還敢背叛我們，必須要予以懲戒。”

　　“懲戒！懲戒！懲戒！”

　　“我們要懲戒所有的老師！”

　　“墊底小紅，有逃課小明在你一定是暴露了，告訴它要想拿回左眼必須配合?！?p>　　“你們一起講這個心來的實習老師引誘道我們的底盤。”

　　“規(guī)則！我能眼下能利用的只有規(guī)則！”

　　“住口！?。。∧銈冞@群廢物，懦弱，愚蠢，骯臟，自私，殘忍的家伙們。

　　你們憑什么命令我？

　　你們憑什么指使我？

　　欺詐？勾引？誘騙？

　　廢物！廢物！統(tǒng)統(tǒng)都是廢物！要去你們自己去！”

　　怨毒憤恨細碎的呢喃在耳邊喋喋不休，姜石卻大有深意的看著身前猙獰的墊底小紅，有那么一瞬間。

　　他竟然覺得，這群“學生”，或許并非鴻蒙手環(huán)中所說的那樣，不可溝通，不可交流。

　　擊敗逃課小明能夠斬獲特殊收容物。

　　那墊底小紅這種能夠遮蔽別人雙眼，讓受害者身臨其境的幻覺作為初始能力也不錯。

　　正待姜石手握教鞭準備給這不聽話孩子一番愛的教育時，他的耳邊細碎的呢喃突然變得陰冷。

　　“住口！你這骯臟，懦弱，沒人憐憫的家伙?！?p>　　“憑什么命令指使你？”

　　“就憑我是高分小華！”