終于L先生這次改變了很多。
“我今天下班十點(diǎn)半回家找你”
“好的，十點(diǎn)半之前我看會(huì)書(shū)等你”
一切似乎回歸正常，也確實(shí)看似正常。
坐在辦公桌改完成的事情完成有點(diǎn)想他問(wèn)：“在干嘛”。
“我在弄文件，瑤瑤你看下還有沒(méi)有不足的地方”他發(fā)送了一個(gè)文件過(guò)來(lái)
我點(diǎn)開(kāi)看了看：“沒(méi)有太大問(wèn)題，你很棒”。
“我最近在忙比賽事情，比賽名單在整理，我也要去做裁判”。
“好的，有機(jī)會(huì)我也想去考裁判證”。
“你這么努力？”
“不，我們一起努力，我希望我們的努力都有彼此一起成長(zhǎng)，努力成長(zhǎng)過(guò)程中一起見(jiàn)證更好的自己。你跟其他人不一樣，你是我第一選擇”。
“好一起努力”。
下班當(dāng)天看完棋晚上十點(diǎn)半，正好在約定時(shí)間他的語(yǔ)音電話彈過(guò)來(lái)了。
“越來(lái)越準(zhǔn)時(shí)有時(shí)間觀念我喜歡”。
“我會(huì)改”
“我也要改，不能一個(gè)人改，所以一起改變”
“好的，今天你都干了什么”？他問(wèn)到
“我今天看了書(shū)，還跟小朋友下了讓子棋，回了很多家長(zhǎng)信息”。
“可以的”。
“是的呢，我這里有幾個(gè)不錯(cuò)的，才學(xué)半年直接就三四級(jí)了。跟我努力變優(yōu)秀的樣子很像”
“是嗎，那你更要好好培養(yǎng)”
“對(duì)呀，不然怎么會(huì)給他們下讓子棋呢，這么努力，我打算暑假把這幾個(gè)放高級(jí)班”。
“你會(huì)跟小朋友下讓子棋嗎”？我問(wèn)他
“會(huì)，但是有些小朋友還需要努力”。
“是的，我會(huì)鼓勵(lì)他們跟我下。有些八九級(jí)的小朋友已經(jīng)鼓起勇氣跟我下棋了，我有時(shí)候放水適當(dāng)鼓勵(lì)讓他們當(dāng)榜樣讓其他小朋友挑戰(zhàn)我。我們這里是有積分玩具的，跟我下棋積分會(huì)很多。跟下讓子棋贏了我獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)者十積分，失敗五積分。如果小朋友跟小朋友直接對(duì)弈，贏的五積分，輸?shù)膬煞e分。只要下棋就有積分，所以小朋友都會(huì)鼓起勇氣去下”
“哇你跟我好像，我也是小朋友跟小朋友對(duì)弈，贏的是五積分，但是輸?shù)奈沂墙o三積分”語(yǔ)音的他開(kāi)心的說(shuō)道
“所以說(shuō)我們很像，不止這個(gè)。很多很多”
“是的呢”