第三十三章 第一堂課
干凈、整潔。楊昊放下包裹簡單的收拾了一下就躺到了床上，只有休息好了才能讓自己有充沛的經(jīng)歷去接收更多新的知識。
外面的吵鬧的聲音一直持續(xù)到了深夜，學(xué)院的小屋隔音性很差，楊昊迷迷糊糊的過了好久才得以入眠。以至于第二天早上起來精神狀態(tài)都不大好，一路上打著呵欠就來到了演武場。
楊昊就搞不明白了，為啥這么大的聲音，相隔這么近的高年級宿舍區(qū)就沒有人出來制止或者批評這種行為？
新學(xué)員們零零散散的到達(dá)了演武場時(shí)，已經(jīng)有兩道身影在廣場上等候多時(shí)了。
位于左側(cè)的老師是一個(gè)面相約摸三十多歲的男子，身材修長、消瘦。淡青色的長袍上沒有任何修飾。長袍袖口處已經(jīng)用白色的繃帶纏緊，但寬松的長袍下擺沒有做任何處理。
右側(cè)的老師看起來就有些不同尋常了，看起來已經(jīng)年齡有六七十歲了。穿著一套江湖上最常出現(xiàn)的武者服裝，灰色的衣服上因?yàn)槌Ｄ甑南礈?，很多地方都洗成了白色。最主要的是他雙手附后，腰都挺不直了，就像鄰家的駝背老大爺。
能行么？教理論的？
到場的學(xué)院大多數(shù)都是這種想法，王猛已經(jīng)開始按照他自己的那一套理論給老者打完分了，得出的結(jié)果就是不堪一擊。
引起學(xué)生注意的除了兩名老師，還有嵌入老師身前地面的兩塊木板。一個(gè)使用白色的顏料寫著一個(gè)大大地‘乾’字，另一塊則是黑色顏料書寫的‘坤’字。
自始至終兩名老師沒有說任何一句話，等到卯時(shí)剛剛過去。年輕的老師率先開口了。
“乾班的人到我面前，坤班的人到葛老那邊去。”
瞬間楊昊的耳邊又出現(xiàn)了王猛發(fā)出的碎碎念。
“這部完蛋了么？老師都快入土了，能學(xué)個(gè)啥，老年人保養(yǎng)大全？“
這一段話出來給楊昊弄的哭笑不得，又怕給老師聽到最后給王猛穿小鞋，于是開口打斷了王猛的話。
“別說話，身體機(jī)能的下降不代表沒有教我們的能力了，萬一這些話傳到老師耳朵里，給你穿小鞋咋辦?！?p> 王猛撇了撇嘴現(xiàn)在楊昊的話沒有說服他，他希望教導(dǎo)他的老師是一個(gè)孔武有力的高手。別說這個(gè)老頭了，就是旁邊的那個(gè)淡青色長袍的老師，看起來也沒個(gè)高手的樣子。
沒有去管還沒有到場的學(xué)生，也沒有點(diǎn)名。年輕點(diǎn)的老師直接開始了他的講課。
“我叫左丘彥理，你們可以喊我左丘老師。我是乾班的班主任，同時(shí)也是你們后面的功法老師。旁邊的這位是葛老，坤班的班主任也是你們的武術(shù)老師?！?p> 分工明確但好像有些奇怪的樣子。楊昊本以為年長的老師會教授功法，身形靈活的年輕老師教授武術(shù)。沒想到卻反著來了。
“兩個(gè)班級現(xiàn)在是采用一同授課的方式，既然已經(jīng)集合完畢，就先跟我去教室。“
話音落下，左丘老師招呼葛老一同往教學(xué)樓走去。
突然，馮嘉善開口喊道：
“左老師，葛老師，坤班還有個(gè)同學(xué)還沒有到，要不要等等他。不然他不知道我們?nèi)チ四睦锪??！?p> 聽到馮嘉善開口，乾班的班長楊慢慢和葉云開才想起應(yīng)該統(tǒng)計(jì)下班級到場人數(shù)的。但還沒等他們有所行動，左丘老師開口了：
“我傳授他們知識還要等著他們到場？對了！忘記和你們說，從今天起你們誰不想來上課都可以，不用和我報(bào)備?！?p> 這句話說出后，楊慢慢和葉云開也不清點(diǎn)人數(shù)了。老師都不管，那就隨他去了。
一群人到達(dá)教學(xué)樓的時(shí)候，楊昊發(fā)現(xiàn)只有零零散散的幾個(gè)教室內(nèi)有學(xué)生在上課。
米明這時(shí)和王猛兩人低著頭竊竊私語。
“瞧瞧，天底下武者最高學(xué)府居然逃課這么嚴(yán)重?！?p> “咱倆可不能這樣，得像教室里的這些人學(xué)習(xí)?！?p> 前方的葛老回頭看了他們一眼，搖頭笑著。
不是吧！這都能聽到？王猛有些懵b，那自己之前說的話豈不是都落入老師的耳中了？
左丘老師停下腳步，望向?qū)W生。雖然老師的目光沒有盯住自己但王猛和米明都有種相同的感覺。
接下來的話是說給他倆聽的。
左丘老師開口的第一句就是：“我希望大家不要像教室里的這幾位學(xué)習(xí)?！?p> 還沒等王猛他倆反應(yīng)過來，左丘老師就繼續(xù)說道：
“教室里的幾位都是學(xué)末考試沒有通過的，要是依我的性子就攆他們滾蛋了。但是董院長發(fā)話還是讓幾位老師辛苦一下再教導(dǎo)一些給他們，他們這才有機(jī)會坐在教室里學(xué)習(xí)的。“
王猛和米明紅著臉沒有說話，表面學(xué)習(xí)態(tài)度結(jié)果標(biāo)榜到學(xué)渣身上去了。
到了教室，同學(xué)按照桌角的名字落座好了之后，葛老就離去了。只留下左丘老師來為大家上第一堂課。
“真氣的使用。“左老師用粉石在黑板上寫寫下了這幾個(gè)字。
“要想使用真氣，你們首先得知道真氣是怎么來的。小黑胖子，你叫王猛是吧，你來回答我這個(gè)問題。“
被點(diǎn)名的正是剛剛路上就被老師關(guān)注到的王猛。但雖然被點(diǎn)名王猛卻絲毫不怯，因?yàn)樗呀?jīng)有了這個(gè)問題的答案。他站起身說道：
“修煉，是我們修煉得來的。“
左丘點(diǎn)了點(diǎn)頭，倒也沒有說這個(gè)答案是錯(cuò)誤的。
“可以，請坐。還有其他同學(xué)能給我一個(gè)不同的答案么?！?p> “是凝練、提純天地間的靈氣得到的?！?p> 說話的正是楊昊，這個(gè)問題他原本修煉的時(shí)候思考過，于是特意去詢問過這個(gè)答案。掌門師傅給出的答案就是這個(gè)。
左丘老師鼓起了掌，笑著對著楊昊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“謝謝楊昊同學(xué)給的回答，標(biāo)準(zhǔn)的教科書般的答案。天地間大部分的地方都充斥著靈氣，取之不盡、用之不竭。是這方神奇的天地給予我們最神奇的事物。經(jīng)過無數(shù)先賢的努力，才讓我們能夠掌握這個(gè)神奇的力量?！?p> “而今天我就要教大家怎么樣才能不浪費(fèi)你們的這份天賦?！?p>