第十五章：網(wǎng)紅不紅

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　　下午眾人在房間中研究了許久，最終發(fā)現(xiàn)入口全部被泥土入侵，要想擴(kuò)展考古范圍，打破墻面才能進(jìn)入到其他房間或者外面。

　　由于建筑物老舊，所以眾人只能撤了出來，留下兩個人在鄭教授選定的位置打開突破口。

　　這種需要經(jīng)驗(yàn)的精細(xì)活當(dāng)然輪不到莊遙他們?nèi)齻€菜鳥了，所以三個無所事事的人只能老老實(shí)實(shí)待在外面。

　　本來莊遙還打算找兩個人扯扯淡擺擺龍門陣，誰想到，聽說不能下去之后，寧學(xué)文和奚宛并沒有像往常一樣瞎晃悠。

　　莊遙找過來的時候，就看到帳篷里面安安靜靜的，兩個人都趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真的不知道在干嘛。

　　莊遙看了一眼，發(fā)現(xiàn)寧學(xué)文在上網(wǎng)查資料，手里還抱著一本大二課本，奚宛則是抱著之前上課的筆記在那苦思冥想。

　　莊遙喊了幾聲，發(fā)現(xiàn)沒有一個人搭理自己，一頭霧水的他嘟囔了一句莫名其妙，然后也找了一把椅子，一屁股坐上去，從手腕上取下手機(jī)刷了起來。

　　上午發(fā)出去的視頻也不知道怎么樣了。

　　想到自己多了幾十萬粉絲，再借著昨天的人氣，應(yīng)該不會差吧？

　　輕車熟路的點(diǎn)開個人主頁，一眼就看到了上午發(fā)的視頻，同時視頻的數(shù)據(jù)也呈現(xiàn)在他眼前。

　　播放：76462

　　轉(zhuǎn)發(fā)：359

　　喜歡：848

　　評論：2149

　　？？？

　　這什么鬼？

　　前后兩個視頻怎么數(shù)據(jù)差別這么大？

　　還以為是自己的視頻出了問題，莊遙趕緊打開看了一眼。

　　視頻打開后，隨著一段開場白出現(xiàn)：

　　“大家好，我是莊遙，大家可以叫我莊老師，下面我給大家做一個網(wǎng)絡(luò)熱門視頻鑒定節(jié)目。

　　廢話不多說，先看第一個視頻?！?p>　　緊接著一個最近網(wǎng)上特別火的妹子跳舞的視頻開始播放。

　　等視頻放完之后，莊遙的聲音再次響了起來。

　　“這個視頻為什么火大家都知道啊，不過我看了一下評論區(qū)評論太單一了，沒什么意思，下面我給大家介紹一下。

　　這個視頻作者長得什么樣我不得而知啊，不過跳舞確實(shí)不錯，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這兩條腿。

　　這兩條腿確實(shí)好看，有個俗稱叫做‘腿玩年’，至于什么意思懂的都懂，不懂的私信我，我告訴你。

　　除了腿其他的沒什么可說的，說多了不行，下面看另外一個視頻?！?p>　　隨后第二個視頻開始播放。

　　視頻放完，莊遙皺著眉頭想了一下，發(fā)現(xiàn)沒什么問題啊，

　　他這完全是按照前世“無窮小亮”的套路來的，別人模仿的都火了，為啥他這不行??？難道是水土不服？或者說網(wǎng)友不喜歡看？

　　不能吧？為了測試哪個類型更受歡迎他還特意多涉獵了幾個方面，有跳舞的，有唱歌的，還有奇聞異事，古董鑒定什么的。

　　就算是視頻沒意思，蹭熱度也該小火一下吧？

　　一臉郁悶的他點(diǎn)開評論，打算看一看網(wǎng)友都評論了什么。

　　俗話說失敗是成功他娘，從評論中總結(jié)敗筆，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，這是一個自媒體人的基本操守。

　　點(diǎn)開評論后，莊遙一眼就看到了前排的幾條評論。

　　【咦？今天這個作者怎么走正常套路了？】

　　【我是來學(xué)習(xí)怎么吸引人的，作者你改行了？】

　　【什么玩意兒，說的不清不楚的】

　　【‘腿玩年’？懂了懂了，作者是同行啊】

　　【你居然說我家涵涵跳舞還行？你懂個屁，垃圾作者！】

　　……

　　莊遙深呼吸，再深呼吸。

　　我忍！我再忍！

　　我去特么的，這特么什么網(wǎng)友？

　　勞資那幾十萬粉絲是假的吧？

　　不甘心的莊遙看了一眼自己的粉絲數(shù)，一下子心涼了半截。

　　原本早上還有七十多萬的粉絲，現(xiàn)在就剩下二十多萬了。

　　發(fā)一個視頻就掉了五十萬粉絲你敢信？

　　這……這么真實(shí)的嗎？

　　莊遙氣的把手機(jī)扣在腿上，捂著臉欲哭無淚。

　　這屆網(wǎng)友太難帶了，這都是啥啊？

　　算了，幾十萬播放量也不少了，蚊子再小也是肉，就是可惜了，自己的網(wǎng)紅之路貌似就要斷送在今天了。

　　早上還是紅日初升，下午就是夕陽夕照。

　　現(xiàn)在網(wǎng)紅都涼的這么快的嗎？

　　這屆網(wǎng)友也太難帶了吧？

　　怎么想也不甘心，莊遙‘唰’的一聲站起身，看了一眼不為所動的另外兩人，咬牙切齒的出了帳篷，朝著鄭教授的帳篷走去。

　　來到鄭教授帳篷門口，莊遙穩(wěn)定了一下情緒，喊道：

　　“老師，您在嗎？”

　　此刻，帳篷內(nèi)鄭教授抱著平板愣愣的出神，眼中紅彤彤的略顯濕潤，平板上是一張全家福，鄭教授和老伴兒坐在前面笑得很開心，身后站著一對中年夫婦，一對青年夫婦，其中青年妻子懷中還抱著一個剛出生的嬰兒。

　　單看照片可以發(fā)現(xiàn)這是一個幸福美滿的四世同堂家庭。

　　就是不知道鄭教授為何獨(dú)自一人如此悲傷。

　　聽到帳篷外面莊遙的聲音，鄭教授迅速收斂了情緒，收起平板，假裝伏案工作。

　　等情緒穩(wěn)定后，清了清嗓子，鄭教授朝著外面招呼道：

　　“進(jìn)來吧”

　　在外面等了好一會的莊遙本來以為沒人，正打算走呢，突然聽到鄭教授的聲音，盡管一頭霧水，還是本能的掀開門簾走了進(jìn)去。

　　帳篷內(nèi)小空調(diào)靜靜地送著冷風(fēng)，鄭教授趴在桌子上寫寫畫畫。

　　看到莊遙進(jìn)來，鄭教授抬起頭指了指對面的椅子說道：

　　“坐下說”

　　莊遙順勢坐了下來，看著鄭教授，一時間突然不知道怎么開口了，剛才在外面理順的思路突然變得混亂起來。

　　等了半天沒見莊遙說話，鄭莆好奇的看著他問道：

　　“怎么？是有什么困難嗎？”

　　這會兒莊遙也做好了心理建設(shè)，想想其實(shí)也不是多大點(diǎn)事，索性直接說了。

　　“其實(shí)也沒什么事，就是有點(diǎn)小小的私事想跟你您說一下，不知道合不合適?！?p>　　鄭教授無語的看著莊遙一臉忐忑想，小心翼翼的樣子，沒好氣的說道：

　　“你昨天可不是這樣遮遮掩掩的，拿出你跟我分析這片城市遺跡的那股勁頭來，多大的事讓你說得這么費(fèi)勁？”

　　莊遙尷尬的笑了笑說道：

　　‘那倒不是，明天這考古通道差不多就該打通了嘛，我就想開個直播，算是給網(wǎng)友們做一個考古知識普及，當(dāng)然，順便自己也看看能不能賺點(diǎn)錢?！?p>　　面對鄭教授這種年紀(jì)大了的人，其實(shí)好多事情都看得通透，莊遙上輩子也是這么過來的，太陽底下沒什么新鮮的事，你經(jīng)歷過的前人都經(jīng)歷了無數(shù)遍。

　　你遇到的事情，前人同樣遇到了無數(shù)遍，現(xiàn)在所謂的勾心斗角，陰謀詭計，都是以前玩兒爛了的，只不過換了種方式出現(xiàn)而已。

　　所以莊遙也就直接說了，包括自己賺小錢錢的事情。

　　對于莊遙的誠實(shí)，鄭教授倒是沒說什么，這種事一想就明白了。

　　但是對于直播和科普他倒是很感興趣。、

　　“這有什么好為難的？這是好事?。∥也还苣阒辈ツ懿荒苜嶅X，我關(guān)心的是，你的知識能不能支撐得起直播。你明白我的意思嗎？”

　　一聽這話，莊遙就明白了，馬上站起來說道：

　　“明白，老師您放心，我的基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力我還是很有自信的，如果您同意，我現(xiàn)在就回去再復(fù)習(xí)一遍，明天絕對不會給您丟人！”

　　鄭教授看著他笑了笑，轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅的說道：

　　“不是給不給我丟人，就算丟人也是丟你自己，到時候面對那么多網(wǎng)友，出丑的是你，所以你一定不能出問題，明白嗎？遇到不知道的可以來問我，但絕不能不懂裝懂糊弄網(wǎng)友，這點(diǎn)你要記住?！?p>　　“放心吧老師，我記住了”

　　“嗯，除了這件事還有別的嗎？”

　　“沒有了”

　　搖搖頭，說完之后莊遙就坐在那等著。

　　鄭教授沒有馬上說話，而是思考了一下說道：

　　“那你先別急著走，我們先聊一聊?！?p>　　接下來兩個人又聊了好久的時間，大部分都是鄭教授在考較莊遙，看樣子還是不太放心。

　　不過莊遙是誰，那可是活生生的古代人，還能讓鄭教授給考住了？

　　所以結(jié)果當(dāng)然是皆大歡喜，莊遙美滋滋的回自己帳篷拿著資料去找寧學(xué)文和奚宛湊成了學(xué)習(xí)三人組。

　　鄭教授也很滿意莊遙扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，對于明天的直播也有了不小的信心。

　　其實(shí)莊遙直不直播跟他沒多大關(guān)系，頂多是借用了他的考古現(xiàn)場而已。

　　但是既然收了莊遙當(dāng)?shù)茏樱鳛槔蠋煹乃鸵龊脼閷W(xué)生保駕護(hù)航的責(zé)任，幫學(xué)生排除那些不確定的危險因素。

　　這就是鄭教授對自己學(xué)生的呵護(hù)。莊遙其實(shí)都懂，所以沒有多遮掩自己的能力，而是大大方方的呈現(xiàn)出來，讓老師放心，更是為以后自己建立考古隊打下基礎(chǔ)。

　　轉(zhuǎn)眼第二天，通道已經(jīng)建立加固，并且開辟出了五條不同方向的通道。

　　清晨的時候，伴隨著山間的霧氣，考古隊早早地集合完畢。

　　而昨天忙碌了一天一夜的施工隊伍還在休息。

　　鄭教授把下井的人員分成了五隊，其中鄭教授親自帶一隊，陳向明和杜成各帶一隊，另外兩個師兄也各自帶了一隊。

　　莊遙他們毫無意外的跟著鄭教授的隊伍走。

　　鄭教授帶隊先下，一行人穿戴整齊，拿好各種設(shè)備和儀器，慢慢向下順著打開的洞口進(jìn)去。

　　沒有等后面的人下來，當(dāng)這一隊人齊了之后，鄭教授就帶著所有人朝著早先分好的路線走去。

　　路上莊遙一邊跟著隊伍往前走，一邊對照著腦海中的地圖，分析著目前所在的位置。

　　按照對比和分析結(jié)果，他們下來的地方應(yīng)該是前世濱河公園的位置，他們前進(jìn)的方向是南陵中學(xué)和一片小商業(yè)區(qū)。

　　這也是五條路線當(dāng)中唯一一條反方向的路線，其他的四條線都在身后的方向，連通的是各個小區(qū)。

　　不得不說這個時代的考古人員同樣的火眼金睛。

　　哪怕是不知道上個時代的情況，僅僅依靠著三維掃描圖和一些蛛絲馬跡就推斷出地底下最有價值的東西。

　　毫無疑問，學(xué)校和商業(yè)區(qū)明顯比住宅區(qū)更有考古價值。

　　在上個時代，電子設(shè)備普及，網(wǎng)絡(luò)無比發(fā)達(dá)的時代，紙質(zhì)資料和基礎(chǔ)知識最齊全最集中的地方，除了學(xué)校和圖書館別無他選。像一些分散隱秘的資料館檔案館基本上全憑運(yùn)氣。

　　有了明確的目標(biāo)，莊遙的底氣就更足了。

　　索性直接關(guān)了地圖，安心的跟著隊伍慢慢前行。

　　一路上除了加固通道的支撐柱和各種復(fù)合板材，偶爾還能再旁邊的泥土墻壁中驚鴻一瞥掩埋在泥土當(dāng)中的汽車殘骸。

　　默默分析著路上看到的東西。

　　看樣子這是直接把通道打到了前世的公路上面。

　　果然，任何時候都不要小瞧人類的智慧，無論是古人還是現(xiàn)代。

　　專業(yè)的就是專業(yè)的，這官方盜洞打的真有水平。

　　對于施工隊如何在一天一夜之間能挖通這么長的通道，莊遙通過記憶和這些天的經(jīng)歷也大概知道了。

　　像鄭教授考古隊用的就是一種便攜型探測盾構(gòu)機(jī)，這種小型機(jī)械前面有大量的探測元器件，可以把通道前面三十米的大致情況反饋到操控室，后方還有一個半自動操作間負(fù)責(zé)加固。

　　所以只要兩個人員負(fù)責(zé)在操控室駕駛盾構(gòu)機(jī)，后方配備幾名操作員加固通道。

　　這種機(jī)器在常規(guī)地形一小時可以前進(jìn)五十米。

　　當(dāng)然這是理想狀態(tài)，期間還要避開障礙物，應(yīng)對滲水、土質(zhì)松軟等狀況，所以實(shí)際情況會差一些。

　　但這已經(jīng)是非常便利而且效率極高的方式了。就是價格比較昂貴而已。

　　普遍的小型考古隊都是人工一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

　　對此莊遙只有羨慕的份。

　　也不知道自己什么時候才能有這么一臺機(jī)器。

　　一行人前行數(shù)百米就到了盡頭，在這邊，施工隊還特意開辟了一個加固型的小空間，大約四十平米左右。

　　鄭教授安排人員把帶來的一些小型機(jī)械設(shè)備，精密儀器放在這里，算是一個臨時基地。

　　身后跟著眾人的還有四輛微型拖車當(dāng)做裝載工具。

　　趁著這個機(jī)會，莊遙放下背包，從里面取出跟考古隊借來的設(shè)備擺弄了起來。