第六十七章、不速之客

　　學(xué)校有明文規(guī)定，英語的四六級(jí)國考考試不能早于大二。

　　學(xué)校還規(guī)定，要拿全畢業(yè)證和學(xué)位證，英語的四六級(jí)考試的分?jǐn)?shù)均不得低于60分。

　　這讓以天之驕子般的高分進(jìn)入S大的學(xué)生壓力即使算不上山大，也有二十斤大，畢竟好多專業(yè)和英語的聯(lián)系不大，畢業(yè)后進(jìn)入工作狀態(tài)靠的主要還是專業(yè)水準(zhǔn)。

　　在應(yīng)付英語的四六級(jí)考試上即使學(xué)霸也要多多少少付出時(shí)間的，對(duì)其他文化課的學(xué)習(xí)還是有影響的。

　　林金在大一期末考試能從眾高手中脫穎而出在一定意義上講是因?yàn)樗诟呖记熬鸵呀?jīng)自學(xué)完了研究生英語，外加高中時(shí)的聽力還有讀寫基礎(chǔ)夯得扎扎實(shí)實(shí)的。

　　當(dāng)別人一周花六個(gè)小時(shí)或者更多時(shí)間學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，林金只需要每半個(gè)月把從新華書店買的題做一套就行了，前后左不過兩個(gè)小時(shí)的事。

　　而且正確率超級(jí)高，林金心里很多輕松地就應(yīng)對(duì)過去。

　　留給專業(yè)課的時(shí)間就多多的了，再加上方法得當(dāng)事半功倍，大一的成績自然就一騎絕塵領(lǐng)先別人很多。

　　這都?xì)w功于陳姝當(dāng)初的良言。

　　大二時(shí)，學(xué)校讓報(bào)，林金干脆把四六級(jí)都報(bào)了。

　　據(jù)說四六級(jí)考試的時(shí)間大概是臨近期末，S大的一次性過關(guān)率極高，但是仍擋不住大家空前的保證過關(guān)的“熱情”，特別是大二的這學(xué)期，專業(yè)課之余學(xué)習(xí)英語的滿多。

　　英語四六級(jí)外加專業(yè)課，勤奮刻苦的S大大二的學(xué)子的活動(dòng)時(shí)間就更少了，大家恨不能一天有二十六小時(shí)或者更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)——可惜這只是一個(gè)奢望：一天只有二十四小時(shí)，雷打不動(dòng)的。

　　聽學(xué)生會(huì)的前輩們說過，帝都某頂尖的學(xué)府有讓學(xué)生每天下午定時(shí)定量運(yùn)動(dòng)的規(guī)定，說是要保證學(xué)校學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)的持續(xù)能力。

　　S大沒有這一規(guī)定，不過好像聽說校長收到了某位同學(xué)的建議書，雖然不想照搬帝都那所大學(xué)的規(guī)定，還是倡議以班級(jí)為單位開展春季踏青秋游之類的活動(dòng)。

　　林金所在班級(jí)定的時(shí)間是在五一前一周的周末，地點(diǎn)是S市近郊的農(nóng)村。

　　馨不是一個(gè)專業(yè)的沒一同去，石頭因?yàn)橐獛Ъ医蹋B自己所在班的活動(dòng)都沒法參加更沒有去。

　　在林金的眼中，所謂的一個(gè)班，無非就是選課時(shí)更容易選在一起，有事聚一聚，沒事各學(xué)各的，各干各的事。

　　其實(shí)到五一前，班里除了選班干部還有收教材費(fèi)領(lǐng)取教材，幾乎也沒什么稱得上值得聚一聚的事，連班里有事都是班長在QQ的班級(jí)群通知一聲，然后相關(guān)人等各就各位。

　　大學(xué)和高中時(shí)代一個(gè)班除了休息和上洗手間都在一起熟得就跟左右手之間的同學(xué)關(guān)系太不一樣了。

　　半學(xué)期下來能被林金叫得上名字的同班同學(xué)用手指頭都數(shù)得過來。

　　五一前這樣的班級(jí)活動(dòng)林金覺得很必要，也有點(diǎn)小尷尬。

　　......

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　　日子終于到了那一天，林金和同學(xué)一起到了一處離S市很近的農(nóng)家樂。

　　說是農(nóng)家樂，其實(shí)就是體驗(yàn)農(nóng)村生活半娛樂性質(zhì)的地方。

　　那地方林金有點(diǎn)熟，算是一個(gè)教育基地性質(zhì)的地方。中小學(xué)時(shí)代學(xué)校組織郊游還有勞動(dòng)課來過。

　　四周圍被菜田還有稻田環(huán)繞，帝都四合院一樣三進(jìn)的房屋，院落中間還有蘇州園林風(fēng)格的庭院。

　　偏偏這樣的布局結(jié)構(gòu)還是那么精妙和協(xié)地組合在一起，沒有一點(diǎn)違和感。

　　在來的路上林金就發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)是帶著書來的，大概是把這次活動(dòng)當(dāng)成了“選個(gè)和S大不一樣的空氣良好環(huán)境優(yōu)美的地方繼續(xù)美美地“啃”書本的地方了吧。

　　偏偏天不遂人愿，那天的天氣太好，春光明媚晴空萬里一碧如洗，根本不給人閑時(shí)看書的機(jī)會(huì)。

　　剛到那地方，同學(xué)們就分成了四人一小組，分組進(jìn)行勞動(dòng)。

　　上午的勞動(dòng)只有一個(gè)，那就是到田間地頭采集食材，農(nóng)家樂給每個(gè)組分配了相應(yīng)的工具。到時(shí)候按采集到的食材來為每組量身定做午餐。

　　換句話說，就是多勞多得，按勞吃飯。

　　更直白一點(diǎn)，中午某些組餓肚子也不是不可能。雖然可以回學(xué)校補(bǔ)充食物，但是事關(guān)尊嚴(yán)，值得一搏。

　　這一規(guī)定讓大家趁活動(dòng)期間看書的打算落了空。

　　活動(dòng)的第一項(xiàng)是“捕魚”，說是捕魚，其實(shí)就是用比菜市場大一丁丁深很多的帶桿帶圈的網(wǎng)子在稻田里撈魚。

　　難度不大，而且林金以前有過經(jīng)驗(yàn)。

　　最讓人難受的關(guān)鍵在于此時(shí)暖和的S市郊區(qū)的稻田里的水稻葉子正是茂盛精神的時(shí)候，一碰到人的皮膚準(zhǔn)是一道紅紅的深深的印子，隔著長袖的襯衫都能傷著人的皮膚。

　　好在組里的人都團(tuán)結(jié)一致排除萬難定時(shí)定量地完成了任務(wù)。

　　在這過程中，林金發(fā)現(xiàn)了本組的一個(gè)男生一直一聲不吭，從一開始什么都不會(huì)很快地上手再到熟練，絲毫沒有不耐煩或者退卻的跡象。

　　當(dāng)然，從他身上也看不到把勞動(dòng)當(dāng)成是玩樂的不穩(wěn)重。

　　這個(gè)人，林金模模糊糊地記得，好像在以前的班級(jí)會(huì)議上沒有見過，更談不上知道名字。

　　在上交勞動(dòng)成果時(shí)，林金專門看了下，這個(gè)長相普通親厚的男生叫平。

　　私下里林金問班長時(shí)，才知道這人不是計(jì)算機(jī)系的，屬帝都生源，學(xué)校到這郊游就是包括這位在內(nèi)的幾個(gè)來自帝都的學(xué)生的提議。

　　林金直覺得好笑，來自帝都的學(xué)生天生從骨子里散發(fā)著一種自豪感，聽說他們中的很多人要么通過雅思托?？既雵庖涣鞔髮W(xué)，要么就在當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)，極少有往帝都以外的地區(qū)上大學(xué)的。

　　偏偏林金一下子就碰到了兩個(gè)，一個(gè)是怡，一個(gè)就是眼前的平。

　　林金很想像高中時(shí)那樣對(duì)著平毫無顧忌地問平，“請(qǐng)問平同學(xué)，你為何要舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)千里來到S大學(xué)習(xí)？有何目的？作何感想？”

　　可惜這樣不行，萬一一下子戳到了別人的痛處，可就把人得罪大發(fā)了，還是沉默的好。

　　林金更想問的是這位叫平的男生認(rèn)不認(rèn)識(shí)怡，以前和怡是不是有什么不一般的關(guān)系。

　　這是個(gè)很有趣的疑問呢。