戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女（婧琪的請(qǐng)求）
大家在放學(xué)的時(shí)候不約而同地組成一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)，為了尋找證明惠茜同學(xué)無(wú)罪的見(jiàn)證人。
實(shí)際上打探消息的人并不多，有景田和婧琪組成的班干部團(tuán)隊(duì)，也有澤拓、文昊等人組成的邊玩邊找東西團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校人數(shù)不多，可是一個(gè)個(gè)詢問(wèn)的工作量實(shí)在是太大，因?yàn)槌ド险n的時(shí)間、午休、吃飯都會(huì)占用學(xué)生的時(shí)間，所以詢問(wèn)別人情報(bào)不一定能夠問(wèn)出最真實(shí)的情況。
“你要回去休息嗎？雪馨同學(xué)?！?p> 她起身整理自已的書包里的書本以及檢查是否有帶齊文具。
雪馨：“是的，我不認(rèn)為自已在這件事情上能有所幫助?！?p> “那么冷酷的話，你會(huì)得不到班級(jí)同學(xué)的支持的?！?p> 雪馨：“我想為惠茜同學(xué)挺身而出的人也是受制于同學(xué)關(guān)系之間的影響?！?p> 一如既往的冷酷，讓周圍的視線集中在她一人的身上，她所說(shuō)的話很直白也很傷人，我擔(dān)心她成為班級(jí)內(nèi)的氣氛終結(jié)者，畢竟不會(huì)觀察周圍的氣氛對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是一件很恐怖的事情。
“好吧，那我回去繼續(xù)制作我的東西吧?！?p> 并不是很想?yún)⑴c這種拋頭露面的事情，我不喜歡跟別人打招呼，不僅僅是因?yàn)檫@需要口頭上的交流，難道跟人交流和請(qǐng)教不是一件很難的事情嗎？
正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)的時(shí)候，婧琪同學(xué)叫住了我。
婧琪：“白羽同學(xué)，這才剛放學(xué)，就想著回宿舍睡覺(jué)了？”
“我只是......想要去上個(gè)廁所?！?p> 婧琪：“白羽同學(xué)那方面的功能是不是不行？每一次出事情就去上廁所?！?p> 說(shuō)句實(shí)話，我很想證明自已的功能沒(méi)有問(wèn)題，可是這個(gè)問(wèn)題前后都是坑。
“好吧，其實(shí)我忙著回去看二次元番劇?！?p> 婧琪：“呵呵~沒(méi)想到白羽同學(xué)有這方面的愛(ài)好，那惠茜同學(xué)不打算管了嗎？”
對(duì)話的主動(dòng)權(quán)被婧琪所掌握，包括自已的講話的情緒，我不想拒絕別人的請(qǐng)求，畢竟這會(huì)給我?guī)?lái)心靈上的內(nèi)疚感。
“我會(huì)在明天更加的努力的?！?p> 婧琪：“我發(fā)現(xiàn)雪馨同學(xué)不是很喜歡跟我一起行動(dòng)，也不喜歡透露給我任何的細(xì)節(jié)，從那次咖啡館的談話之后就沒(méi)有了，不知道是不是白羽同學(xué)促成我和雪馨之間學(xué)習(xí)會(huì)的交易呢？”
感覺(jué)真的是敏銳，就連雪馨不想與她結(jié)交的念頭都察覺(jué)出來(lái)，確實(shí)雪馨與婧琪同學(xué)的談話還是自已一個(gè)人撮合的，雪馨表現(xiàn)地很自然卻還是在日常的交往中露出了馬腳，也許下一次讓她對(duì)婧琪表現(xiàn)地友好一些。
“是的，抱歉?！?p> 婧琪：“你果然沒(méi)有欺騙我呢，本以為你會(huì)繼續(xù)對(duì)我說(shuō)著謊言，不知道那次在天臺(tái)有沒(méi)有嚇到你，抱歉呢。
緊盯著我的雙眼變得冷酷起來(lái)，不再是剛開(kāi)頭的那般喜悅。
“我沒(méi)有欺騙別人的習(xí)慣，至于你在天臺(tái)上的事情也不會(huì)有第三個(gè)人知道的。”
婧琪：“嘿嘿~那就好，我還擔(dān)心白羽同學(xué)嘴巴漏風(fēng)呢，那我就安心地去幫惠茜同學(xué)尋找證人咯?！?p> 兩人的關(guān)系除了同學(xué)之間的求助關(guān)系之外，并沒(méi)有其他的朋友之間的聯(lián)系，婧琪喜歡控制別人的情緒與周邊的關(guān)系，而恰巧雪馨便是婧琪的一生之?dāng)?，漠不關(guān)心的心態(tài)，只有求助的時(shí)候才會(huì)想到婧琪的高傲，這對(duì)于婧琪本人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法理解的憤怒。
想來(lái)雪馨也不會(huì)接受這樣能夠控制別人心神的人在自已的身邊，無(wú)法認(rèn)同婧琪的價(jià)值觀自然也不會(huì)去理會(huì)婧琪。
下樓時(shí)從教學(xué)樓的大門口離去，雪馨的身影早已消失不見(jiàn)，想來(lái)也是已經(jīng)快步的離開(kāi)了吧？
雪馨：“婧琪同學(xué)跟你說(shuō)了什么悄悄話？”
“哇！嚇我一跳?！?p> 經(jīng)過(guò)門口的時(shí)候，雪馨悄然地出現(xiàn)在我的身邊并對(duì)我詢問(wèn)了一句在旁人聽(tīng)起來(lái)像情侶的話。
“婧琪同學(xué)來(lái)向我詢問(wèn)，她是否能夠加入你的團(tuán)隊(duì)里?！?p> 婧琪：“騙人的話，可是要吞一千根針的?！?p> 說(shuō)罷從自已的口袋中掏出了一根鋒利的銀針，看起來(lái)像是美容針。
“啊啊??！我錯(cuò)了，饒了我吧?！?p> 雪馨：“這下你總該說(shuō)句實(shí)話了吧？”
婧琪：“她向我詢問(wèn)為什么你對(duì)她愛(ài)理不理的情況?！?p> 雪馨：“好吧，姑且相信你所說(shuō)的話，我相信我不接近她的原因，你可以理解吧？”
“姑且可以吧?！?p> 我們兩人結(jié)伴走在回去的路上，雪馨的身體距離永遠(yuǎn)與我有一段難分難解的距離，硬要說(shuō)的話，就當(dāng)我一個(gè)人在街上行走都沒(méi)問(wèn)題，兩人之間的談話不自覺(jué)地要大一點(diǎn)聲音。
雪馨：“若是她需要人手的話，我不吝賜教，但我不認(rèn)為在這件事情上，熱情有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助?！?p> “有些時(shí)候，熱情不一定能夠幫助同學(xué)，但至少可以讓同學(xué)感到安慰?！?p> 不知道這類的話語(yǔ)能否打動(dòng)雪馨的內(nèi)心，不在乎外界環(huán)境的她會(huì)給自已平添很多的白眼。
雪馨：“我不想用熱情勸導(dǎo)別人加入我，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定是災(zāi)難的決定。”
“好吧，也許在這件事情上你是正確的?！?p> 雪馨和我一致地表現(xiàn)出無(wú)奈的表情，討論班級(jí)之間的關(guān)系沒(méi)有必要。
雪馨：“說(shuō)句實(shí)話，對(duì)于惠茜同學(xué)被卷進(jìn)這樣的麻煩事情我表示抱歉，這類的事件既沒(méi)有根源，也沒(méi)有辦法解決，只能避免，但我不能因?yàn)閯e人的一次犯錯(cuò)，就阻止別人永遠(yuǎn)不能去美術(shù)館?！?p> “......”
我沉默了，她的話語(yǔ)正確性讓我無(wú)法反駁，雪馨的價(jià)值觀從某種方面跟我一樣，所以僅僅和她談過(guò)幾次話，我們兩人就互相靠攏，討論問(wèn)題。
雪馨：“我累了，至少班級(jí)的問(wèn)題希望能夠得到合理的解決，其實(shí)我一直在尋找那幅畫的去向，可是某人總是事不關(guān)己的樣子讓我很苦惱?！?p> 想都不用想就知道她在抱怨我，話里不難猜出，她在周末尋找畫作的時(shí)候，自已卻在宿舍休息。
隨后她便邁出了步伐，不想理會(huì)我的樣子，我們兩人拉開(kāi)差距，直到她消失在了回宿舍的轉(zhuǎn)角處。