英語老師不僅讀書讀的毫無感情，還吐字不清，這讓林笑很抓狂。讓林笑從一開始就放棄了聽英語課的念頭，后來的日子里他從來都沒有聽過任何一節(jié)英語課。只要是上英語課，他就自己在那里抄單詞，上課的時候抄，上英語早自習(xí)的時候他也是在抄單詞。
林笑不喜歡背英語單詞，但是所有的英語單詞放到他的面前他都能夠正確的讀出來，雖然有時候他并不知道單詞的意思。也許這就是林笑與生俱來的語言天賦，可惜的是他沒有遇到一個好的英語老師，這種天賦也就沒有任何存在的意義了。
其實林笑在漢語方面也有自己獨特的天賦，在他上小學(xué)的時候他就發(fā)明了屬于他自己的識字方式。
因為他喜歡看書，所以他經(jīng)常會遇到很多不認識的字。又因為沒有字典，所以他就自己在那里猜字。他猜字的方法可以總結(jié)為以下幾點，第一點是“認識一半就讀半邊”，第二點是“拆開也不認識的就按照前后文語義順出來”。結(jié)合這兩點，大多數(shù)漢字都能夠讓他給讀出來，熟悉漢字結(jié)構(gòu)的應(yīng)該都知道，大多數(shù)漢字也都遵循“讀半邊”的讀法，所以林笑的讀書歷程并沒有遇到什么大的阻礙。
后來他獲得了一本漢語詞典，開始時他不知道怎么查，就自己在那里隨便翻看，看的多了他就發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，他自己先是無師自通了拼音查字法，再往后他有自己悟透了偏旁部首查字法。
學(xué)習(xí)的最大動力就是興趣，凡是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的老師都是最好的老師。反之，凡是能夠磨滅學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的老師都是在誤人子弟，林笑現(xiàn)在的英語老師基本可以歸于誤人子弟的這一類之中。
一個月后，他們迎來了學(xué)校的第一次考試，學(xué)校稱之為“月考”，林笑是第一次聽說有月考，因為他之前的學(xué)校一學(xué)期只考試兩次。一次是期中，一次是期終。
月考成績下來，林笑的數(shù)學(xué)成績很不錯，一百二十分的總分，他考了一百一十多，差幾分就是滿分。其他各科的成績也不錯，雖然沒有聽過英語課，還是考了八十多分，雖然不算高，但是想想那個英語老師的教學(xué)水平，林笑暗自慶幸還好自己沒有聽他講課，否則肯定會把他惡心到放棄英語的。
林笑這次的成績在班級里排到了十幾名，這是林笑一貫的班級名次，自從上學(xué)以來他的名次總是十名左右徘徊。小學(xué)如此，初中如此，現(xiàn)如今來到這里復(fù)習(xí)，還是如此。在以后的考試?yán)?，林笑的班級排名依然是沒有什么大的變動，總是在十名左右徘徊。永遠成不了最好，但也不至于太差，這大概成了他的宿命。
如果這是一個難以打破的魔咒的話，那么林笑最好的去處就是到最好的學(xué)校里的最好的班級，那樣他還會是排在班級里的十名左右的人物，以后的前程肯定會更好。但是如果把它分配到一個不是很好的地方，他就很有可能變成一個廢物。
學(xué)校的規(guī)定是兩周回一次家，也就是半個月回一次家。半個月的時間，起初對林笑來說甚是難熬，隨著時間的增長，林笑漸漸地也習(xí)慣了。
在學(xué)校的兩周時間里，林笑每天的生活很單調(diào)。教室、食堂、宿舍，這是林笑的固定地點，除了這三個地方他從來不去任何地方。而且他除了上課、吃飯、睡覺、上廁所之外，其他的事也是一概不做。而最瘋狂的就是林笑兩周都不洗一次頭發(fā)，不僅不洗頭發(fā)，而且他還從來都不梳頭發(fā)。
在同學(xué)的眼中，他就是一個瘋子。
林笑的心思很簡單，好好學(xué)習(xí)，天天向上。除此之外再沒有任何事情能夠勾動他的心弦。就是在這樣的狀態(tài)下林笑奮力的汲取著知識，他從來都沒有像現(xiàn)在這樣充實過，充實到讓他可以隔絕了整個世界，因為在他的心中自有一個世界，那就是知識的世界。那個知識的世界是他最向往的地方，在那里他可以什么都不用想，他所需要的只是知識，獲取知識讓他感覺到快樂。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，這是林笑現(xiàn)如今的狀態(tài)的最好解釋。
當(dāng)一個人完全陷入一件事的時候是可以完全忘記外界事物的存在的，林笑的狀態(tài)就已經(jīng)達到了那種境界。到這里來復(fù)讀，雖然不是他的主見，但是在這一個完全陌生的地方，他除了學(xué)習(xí)根本找不到其他的事情做。
首先，他不善于交際，學(xué)校的新同學(xué)，除了同桌之外他基本沒有跟人有任何的交流。因為沒有太多的人際交往，所以他有更多的時間去學(xué)習(xí)。因為他沒有太多的人際交往，所以他可專注的去學(xué)習(xí)，潛心于研究，他才能夠找到屬于他自己的學(xué)習(xí)方法。
其次，在這個陌生的地方，起初的林笑內(nèi)心所感受到的孤獨、失落等等一切讓他失意的情緒，這些雖然是負面情緒，但是卻能夠促使他更加專注的去學(xué)習(xí)，因為只有完全專注于學(xué)習(xí)，他才能夠忘記一切，忘記那些讓他想哭的念頭。
其實連林笑自己都不知道，那些負面情緒完全是因為他想家的緣故。因為他從來都沒有離開過家，因為他從來都沒有一個人離開過家那么久，因為他從來都沒有在一個陌生的地方睡過覺。
他能夠完全沉入到學(xué)習(xí)的樂趣中去，也是無意間的行為。
開始的時候，林笑因為從來都沒有離開過家，內(nèi)心很是失落，想家的念頭讓他難受的想哭。
不是想哭，他是真的哭了。
當(dāng)他找到了學(xué)習(xí)的樂趣之后，就把這些情緒完全轉(zhuǎn)移到了對學(xué)習(xí)的熱愛里面。所以他才會特別執(zhí)迷于去學(xué)習(xí)，像瘋子一樣的去學(xué)習(xí)。
而他的這一瘋，一下就持續(xù)了半年。
半年來，他不知道別人是怎么看他的。當(dāng)半年后的他從這種狀態(tài)中走出來的時候，想想之前的狀態(tài)，他自己都唏噓不已，只是想想就覺得頭皮發(fā)癢。
他覺得以他那樣的狀態(tài)，是沒有人愿意跟他交朋友的。這也完美的解釋了為什么半年來林笑都沒有交到一個朋友的原因。
想想自己半個月不洗頭發(fā)的樣子，想想自己半個月不梳頭發(fā)的樣子，林笑自己都覺得有些不可思議。他不敢想象那是他曾經(jīng)干過的事，如果能有錄像回放，他一定要仔仔細細的看遍這半年來他的所有記錄。