大雪紛飛,草地學(xué)堂四面通風(fēng),哪怕是天寒地凍,這草地學(xué)堂卻一點(diǎn)都不冷,許多父母?jìng)冊(cè)诓莸貙W(xué)堂周?chē)芷鹆诵苄艽蠡穑瑥?qiáng)行改變了草地學(xué)堂周?chē)臏囟取?p> 有些費(fèi)干柴倒是真的,但仍然愿意多辛苦一點(diǎn),也要給自家孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境出來(lái)。
村子里的人們更是將宇文君敬若圣賢,教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),可如今各家各戶(hù)的孩子們都能寫(xiě)出很多字,說(shuō)出很多大人們聽(tīng)不懂的大道理,之乎者也張口就來(lái)。
甚至有一兩個(gè)十四五歲的少年少女,更是可以寫(xiě)上幾首造詣不高的詩(shī)詞出來(lái)。
而小一點(diǎn)的孩子,有些地方不太懂,卻能夠倒背如流的將具體內(nèi)容默寫(xiě)出來(lái)。
某些時(shí)候,宇文君還會(huì)隨意寫(xiě)上一段不知道跟腳的詞賦,不用他多做指導(dǎo),孩子們幾乎可以做到觸類(lèi)旁通。
至于真正的學(xué)問(wèn),這些孩子們并沒(méi)有掌握多少,但絕對(duì)不能說(shuō)這些孩子們不認(rèn)識(shí)字。
諸多生僻字,他們的確不認(rèn)識(shí),可常用字也不過(guò)五千而已,孩子們都能認(rèn)識(shí),甚至還掌握了一部分的生僻字。
只是識(shí)字,卻不能解字,便是這些孩童少年們的真實(shí)學(xué)問(wèn)水平。
這已經(jīng)讓清水村的村民覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議,這么短的時(shí)間,能夠?qū)⒆约呵逅宓暮⒆咏虒?dǎo)成半個(gè)讀書(shū)人,實(shí)在是匪夷所思。
某些老一輩的人,甚至懷疑宇文君是不是轉(zhuǎn)世的圣人。
草地學(xué)堂外,站著許多村民,大雪紛飛也是清水村較為忙碌的時(shí)候,這一段時(shí)間適合砍柴,適合打獵,可很多人也都愿意放下手里的事情,來(lái)到學(xué)堂之外旁聽(tīng),某些悟性好的大人,還真就偷偷學(xué)了些文字,湊活能說(shuō)上幾句之乎者也。
講臺(tái)上,宇文君望向眾人,放下手中筆,很認(rèn)真的說(shuō)道:“教你們讀書(shū)識(shí)字,不是為了讓你們以后能有多大的出息,能做多大的事情。”
“而是讓你們明白,你們可以有機(jī)會(huì)成為更好的人,能明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的?!?p> “可以分辨是非,可以辨別正邪,什么是好,什么是不好,可以讓你們心里有個(gè)數(shù)?!?p> “非禮勿言,非禮勿視,這個(gè)淺顯的道理你們應(yīng)該都明白了。”
“但這些只是基礎(chǔ),每個(gè)人心性不同,走的路也不同,可我希望,你們長(zhǎng)大之后無(wú)論干什么,都可以去做一個(gè)正直而善良的人?!?p> “也許這世道渾濁不堪,但天上的星空明月總是清澈可人的。”
“或許有朝一日,你們長(zhǎng)大了,覺(jué)得這世道是一個(gè)殺人放火金腰帶的世道,是一個(gè)量小非君子,無(wú)毒不丈夫的世道,等你們有能力決定一些事情的時(shí)候,再好好捫心自問(wèn)什么是對(duì)與錯(cuò),什么是善與惡?!?p> “至于你們能沾染多少文采風(fēng)流,就要靠你們自己日后的造化?!?p> “紛紛萬(wàn)事,直道而行。”
說(shuō)完這些后,大小不一的孩子少年們向宇文君遞來(lái)凝望眼神,他們突然覺(jué)得,這一位錦衣玉帶的年輕先生,似乎并沒(méi)有看上去那么年輕,像是一個(gè)宛若山岳般偉岸磅礴的大人。
宇文君手握木筆,一如既往來(lái)到了草地學(xué)堂中央,寫(xiě)下了一段他自己提煉總結(jié)過(guò)后的經(jīng)文。
“貴以賤為本,高以下為基。”
“春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏,道法自然?!?p> “立功,立德,立言?!?p> “己是何人,所遇便是何人?!?p> “遇山開(kāi)路,遇水搭橋,方能欣欣向榮。”
不用宇文君自己帶頭朗讀,孩子們就自己默默讀了起來(lái),這些便是宇文君自己總結(jié)出來(lái)的一些實(shí)用小學(xué)問(wèn),也極為適合清水村的孩子們。
宇文君走出草地學(xué)堂,孩子們自覺(jué)朗讀,自覺(jué)書(shū)寫(xiě),無(wú)需刻意指導(dǎo),便能步入正軌。
村長(zhǎng)汪巖見(jiàn)到這一幕,心里是震撼的,他早年間讀過(guò)幾天書(shū),也當(dāng)了很多年的村長(zhǎng),經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后,他自然清楚宇文君留下的這一段不算是學(xué)問(wèn)的學(xué)問(wèn),意思是層層遞進(jìn)的,值得反復(fù)思考。
清水村的村民們心有靈犀般對(duì)走出學(xué)堂的宇文君雙手作揖,深鞠一躬,這一禮,宇文君能受得起。
無(wú)需多言,這是宇文君留給清水村的最后一段學(xué)問(wèn)。
汪巖走到宇文君近前,輕聲說(shuō)道:“這一段時(shí)間,有勞公子了?!?p> “孩子們學(xué)了許多道理,回到家里就開(kāi)始在大人面前顯擺,就連我家的小崽子都跟我說(shuō),背后說(shuō)別人閑話(huà)是不對(duì)的,見(jiàn)不得別人好是心胸狹窄的,這樣的人是不會(huì)成氣候的。”
“聽(tīng)得我自己都有點(diǎn)想笑,可仔細(xì)一想,那小崽子說(shuō)的話(huà)的確是對(duì)的?!?p> “其余各家各戶(hù)的情況也都差不多,鄰居之間的關(guān)系和善了許多,知道了些禮法,知道了些道理?!?p> “清水村的風(fēng)氣是有所改變的?!?p> “可老一輩人那些根深蒂固的觀念仍舊是沒(méi)有任何改變,但這些其實(shí)都無(wú)所謂,孩子們終究會(huì)長(zhǎng)大,老一輩的人終究會(huì)離開(kāi)?!?p> “公子在這里留下的學(xué)問(wèn)道理真的是很多了?!?p> 風(fēng)氣確實(shí)有所矯正,也不可能徹底矯正,能做到這一步,宇文君已經(jīng)很滿(mǎn)足了,大人可以不顧廉恥,為了點(diǎn)小便宜硬生生的活成了死狗爛肉,可始終都對(duì)自己的孩子保留最大的善意。
宇文君溫和笑道:“綿薄之力而已,有些大一點(diǎn)的孩子,應(yīng)該可以幫助別人代寫(xiě)家書(shū),可以考慮去外面的鎮(zhèn)子討生活,識(shí)字的人討生活總比不識(shí)字的人容易很多。”
“若是情況允許的話(huà),也可以讓他們?nèi)ヌ娇h,乃至去太平縣之外的州郡闖蕩一番,盡量別去皇都,皇都不適合百姓生存?!?p> “這些學(xué)問(wèn)雖然淺薄,真用起來(lái)的話(huà),也能值不少銀子,具體能值多少,看個(gè)人的機(jī)緣造化?!?p> “興許過(guò)些年,你們清水村將換一個(gè)風(fēng)貌,但要記得,日子過(guò)好了,也不能忘了最初的本心。”
“道理很簡(jiǎn)單,就是很難做到?!?p> 人心復(fù)雜,欲海難安,就在清水村,仍然存在著某些不良事情,比如有些老人手腳不干凈,有些媳婦和別的漢子半夜偷偷出去,有人賭博一時(shí)上頭,輸?shù)袅艘荒甑氖粘伞?p> 這些事情,歸根結(jié)底,是人性使然,宇文君根本無(wú)能為力。
汪巖心里對(duì)清水村的盼頭是很大的,對(duì)汪深也抱了更多一些期望,真心感謝道:“多謝公子提醒,我一定謹(jǐn)記在心?!?p> 猛然間,汪巖想起了一件事,說(shuō)道:“王振的兒子回來(lái)了,見(jiàn)兒子沒(méi)帶著錢(qián)回來(lái),就直接把兒子打罵了一頓,罵的狗血淋頭,王博野倒也沒(méi)和自己親爹動(dòng)手,只是這幾天心情沉悶,王振那里也沒(méi)松口的跡象,始終對(duì)兒子冷眼以待,王博野他娘在家里也沒(méi)話(huà)語(yǔ)權(quán),只能背后偷偷護(hù)著兒子?!?p> “我有點(diǎn)擔(dān)心父子兩人翻臉成為仇人?!?p> “家家有本難念的經(jīng),對(duì)于王家的事我也不好多說(shuō)什么,王博野過(guò)了年就是二十歲的人了,找媳婦也沒(méi)下家,在外奔波也沒(méi)個(gè)出息,確實(shí)有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。”
“王振也是話(huà)說(shuō)的很難聽(tīng),我想當(dāng)個(gè)和事佬,也不知從何下手。”
宇文君聞后回道:“那我們就去看看,我作為代理村長(zhǎng),總得處理些事情才行?!?p> 汪巖難為情應(yīng)道:“公子教書(shū)就已經(jīng)耗費(fèi)心力了,還得處理這些俗事,我心里真的過(guò)意不去?!?p> 宇文君淡然一笑道:“俗事也是事,不處理總歸是不行的,不必介懷于心,這也是我職責(zé)所在?!?p> 汪巖聞后,頓覺(jué)心中五味雜陳,也對(duì)貴公子三字有了新的理解認(rèn)知……