下課的時候，任課老師一走，很多學(xué)生就開始竊竊私語的討論著上課時那一聲怒吼。
三年4班的學(xué)生覺得有些耳熟，聽著好像是物理老師，但他們印象中的物理老師是一個表面上溫文爾雅，實(shí)際上心機(jī)很深，和班主任一樣喜歡引導(dǎo)學(xué)生犯錯再施加懲罰的人，好像并不會出現(xiàn)這種失態(tài)。
“但是你們沒聽見喊的什么嗎？喊的是羅伊的名字啊，羅伊不就是被物理老師叫到辦公室的嗎？”杰克算是這個班上膽子很大的學(xué)生了，...
下課的時候，任課老師一走，很多學(xué)生就開始竊竊私語的討論著上課時那一聲怒吼。
三年4班的學(xué)生覺得有些耳熟，聽著好像是物理老師，但他們印象中的物理老師是一個表面上溫文爾雅，實(shí)際上心機(jī)很深，和班主任一樣喜歡引導(dǎo)學(xué)生犯錯再施加懲罰的人，好像并不會出現(xiàn)這種失態(tài)。
“但是你們沒聽見喊的什么嗎？喊的是羅伊的名字啊，羅伊不就是被物理老師叫到辦公室的嗎？”杰克算是這個班上膽子很大的學(xué)生了，...