第18章 約瑟夫組員的驚訝
IMC致力于培養(yǎng)全球更多的青少年數(shù)學(xué)家，所以每年固定時(shí)間放出幾道數(shù)學(xué)難題，每道題的獎(jiǎng)金從五千到兩萬(wàn)美元之間。
解出的數(shù)學(xué)題獎(jiǎng)金會(huì)給解出的人，而其余人不可再解。
美國(guó)與華夏之間有十二個(gè)小時(shí)的時(shí)差，下午五點(diǎn)多的時(shí)候牧林將答案?jìng)魃先?，此時(shí)美國(guó)時(shí)間是凌晨五點(diǎn)多。
IMC的總部位于美國(guó)內(nèi)達(dá)華州！
四個(gè)小時(shí)后！
約瑟夫是一位白人青年，從耶魯大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，他就到IMC審核部門(mén)做三組的組長(zhǎng)工作。
三組的工作是管理IMC難題的審核。
三組加上他自己一共有十人，到公司后他召集所有人聚集到一起開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)。
“昨天我們又投放了一道數(shù)學(xué)難題，大家最近盯緊點(diǎn)?！奔s瑟夫道。
“嘿，組長(zhǎng)！”一位亞裔小伙笑著道：“我想我們不需要這么緊盯吧，我們每年都投放幾道數(shù)學(xué)題，但每次都是超過(guò)幾個(gè)月時(shí)間才解出來(lái)。”
“是如此，但沒(méi)辦法?！奔s瑟夫無(wú)奈的攤手道：“總有一些人認(rèn)為自己寫(xiě)的都對(duì)，然后提交給我們，我們就累的成狗?！?p> 這其實(shí)就和考試一樣，考試前自信滿滿，考試時(shí)感覺(jué)簡(jiǎn)單，考試后疑惑滿滿，為什么寫(xiě)錯(cuò)了？
“哎……”組員們心中無(wú)奈。
“行了，伙計(jì)們，大家忙起來(lái)吧！”約瑟夫拍了拍手道。
說(shuō)完所有人回到自己的工作崗位上。
IMC投放的題目都是某個(gè)研究所或者數(shù)學(xué)家遇到的難題分支，答案雖然知道是什么，但求出的答案結(jié)果會(huì)有許多種形式。
就好像求的1+1=2，但1+1怎么得來(lái)的，可以用手指算出來(lái)，可以用棍棒加減法算出來(lái)。
正因?yàn)橛性S多種形式求解，所以才要經(jīng)過(guò)審核。
審核分為三重審核，組員審核認(rèn)為正確的部分交給組長(zhǎng)約瑟夫，約瑟夫?qū)徍苏J(rèn)為正確的部分交給邀約審核人。
邀約審核人是全球各個(gè)大學(xué)的大學(xué)教授。
三日后，約瑟夫看著面前一篇數(shù)學(xué)解法。
“這解法精彩！”約瑟夫雙目放光的道。
“找誰(shuí)審核呢？”約瑟夫暗暗思索道。
雖說(shuō)全球所有大學(xué)的教授都可以約審核，但不是是大學(xué)教授都能當(dāng)審核人的，必須是知名的數(shù)學(xué)教授。
而這部分人平時(shí)都很忙，有自己的研究課題。
所以每年能當(dāng)審核人的并不多。
想了許久，約瑟夫突然眼睛一亮的道：“對(duì)了，波士頓大學(xué)的彌爾頓教授最近在休假，他可以幫忙審核。”
說(shuō)完，他將這篇題目和答案發(fā)到彌爾頓教授的郵箱。
最近學(xué)校在進(jìn)行會(huì)考，會(huì)考是一月考一次，上次的小考沒(méi)進(jìn)行年級(jí)排名，月考是大考，要進(jìn)行年級(jí)排名，結(jié)果是牧林以755分成為年級(jí)第一。
年級(jí)第二是685分，足足領(lǐng)先第二名將近一百分。
這讓牧林在全年級(jí)都出名了，出門(mén)會(huì)有許多人偷偷的看他。
而這次班級(jí)上許多人對(duì)他的成績(jī)沒(méi)有再持懷疑態(tài)度，甚至就連趙豪都沒(méi)有懷疑，只是心中很不服氣，以往的學(xué)渣成了學(xué)霸，關(guān)鍵成績(jī)還比他好。
這巨大反差，讓他心里很不舒服，看牧林充滿著嫉妒。
但牧林是誰(shuí)，鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)他。
“小髦啊！”牧林從外面進(jìn)來(lái)，坐到位置上后道。
“干嘛？”史髦隨口問(wèn)道。
“你哥我是不是很帥？”
史髦撇了他一眼，沒(méi)做多余的表示，對(duì)于牧林自戀的性格他早已百毒不侵。
“我出門(mén)總感覺(jué)有許多人在偷偷的看我，特別是一些女的，你說(shuō)她們是不是暗戀我，喜歡我就早說(shuō)嘛！”
說(shuō)完牧林摸了摸臉道：“果然長(zhǎng)的帥就是有這樣的煩惱。”
“哎！”他長(zhǎng)嘆一聲，一臉憂愁的道：“難受??！”
“你下次考試的時(shí)候把答案告訴我，我能為你分擔(dān)煩惱?！笔拂值?。
牧林撇了他一眼，道：“你以為她們看重的是我的才華？”
“是！”史髦認(rèn)同的道。
“我覺(jué)得她們沒(méi)有那么膚淺，肯定貪圖我的顏值。”
“哎……”史髦都不知道和他說(shuō)什么了。
塞班島！
彌爾頓是一位六十多歲的老人，但人老心不老，他依然活的像年輕人一樣。
此時(shí)他穿著短褲短袖T恤，戴著遮陽(yáng)帽和墨鏡，躺在沙灘椅上，一旁的桌子上放著一杯橙汁和一部手機(jī)。
此時(shí)他正拿著手機(jī)看剛剛收到的一封郵件。
看了許久，他喃喃的道：“不錯(cuò)，思路清晰，步驟簡(jiǎn)潔。”
“嘿，彌爾頓，你在看什么？咱們出來(lái)玩就應(yīng)該玩的盡興，別再管你工作上的事情了?！?p> 他的同伴也是大學(xué)教授，兩人年齡相仿，結(jié)伴出來(lái)旅游。
“哈哈，那我不看了?！?p> 說(shuō)完將手機(jī)放到桌子上。
等到晚上回到酒店的時(shí)候，已經(jīng)是八點(diǎn)多，這時(shí)他才想起白天沒(méi)看完的東西，他打開(kāi)電腦看那封郵件。
數(shù)學(xué)的演算不是看看就完事的，他需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算，特別是高等數(shù)學(xué)。
許久之后，他道：“這是IMC發(fā)給我的，應(yīng)該是每年發(fā)布全球青少年的數(shù)學(xué)題目?！?p> 說(shuō)完他贊嘆道：“青少年能將這道題寫(xiě)成這樣不簡(jiǎn)單啊！”
說(shuō)完他給了一個(gè)通過(guò)，同時(shí)附言道：“思路清晰，步驟簡(jiǎn)潔，答案正確！”
然后重新發(fā)給IMC。
第二日，約瑟夫上班后看了一眼郵箱，突然他驚呼一聲道：“竟然通過(guò)了?！?p> 說(shuō)完他招呼所有組員過(guò)來(lái)，道：“大家過(guò)來(lái)一下，今年投放的數(shù)學(xué)題被解開(kāi)了。”
“什么？解開(kāi)了？”眾人驚呼道。
要知道這道題才放出來(lái)不到一周時(shí)間，竟然就被解開(kāi)了。
“約瑟夫，是誰(shuí)解開(kāi)的？”其中一人問(wèn)道。
“這我還沒(méi)注意？等會(huì)，我看一下?！?p> 說(shuō)完打開(kāi)后臺(tái)找到那篇解題。
“嗯？”他微微皺眉。
“怎么了？”組員們疑惑的道。
“上面寫(xiě)是華夏學(xué)霸高中?！?p> Savant，讀起來(lái)是舍瓦特，但翻譯卻是學(xué)霸。
“學(xué)霸高中？難道是華夏又一個(gè)天才少年班？”一人疑惑的道。
華夏天才少年班這在全世界都有名，并且不止華夏有天才少年班，在別的國(guó)家也有，美國(guó)比華夏還要早一些，華夏是1978年建設(shè)的，而美國(guó)是1918年，比華夏早了六十年。
天才具有常人所沒(méi)有的智慧，他們智商高，學(xué)習(xí)能力是常人的幾倍，甚至幾十倍。
他們?cè)诤苄〉哪昙o(jì)在學(xué)術(shù)上就能達(dá)到很高的成就，像數(shù)學(xué)天才陶澤軒，21歲獲得博士學(xué)位，24歲被加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校聘為正教授，成為該校有史以來(lái)最年輕的正教授。
發(fā)現(xiàn)解出這題的人竟然不是天才少年班的人，只是一個(gè)普通高中人，這才使得他們很驚訝。
要知道IMC每年放出來(lái)的難題，并不是給普通人解的，而是給天才解的，畢竟一般人也無(wú)法解出那樣的難題。
“應(yīng)該是如此，學(xué)霸高中好像聽(tīng)起來(lái)和天才少年班差不多啊！”另一人認(rèn)同的道。
“好像是如此！”眾人點(diǎn)頭附和道。
“他叫什么？今年多大？”一人又問(wèn)道。
“牧林，十七歲！”
“十七歲上高中，他不是天才?。 绷硪蝗税櫭嫉?。
那些天才都是跳級(jí)上學(xué)的，十七歲上高中，所有人都可以做到。
“這我就不知道了?！奔s瑟夫微微搖頭道：“再說(shuō)我們可不管他是不是天才，只要解出這題就行了?！?p> “現(xiàn)在我將這事上報(bào)上去吧！”
說(shuō)完他將這事上報(bào)給上級(jí)，這是規(guī)定，這些數(shù)學(xué)題只要被解出來(lái)，都要上報(bào)。
上面的人要對(duì)解題人進(jìn)行審核。