孩子們斗志昂揚(yáng)，趙玗心中跟著升起一股豪情。
“家中獨(dú)子出列！”
幾個(gè)孩子站了出來(lái)。
“父母病殘的出列！”
又有幾個(gè)孩子站了出來(lái)。
“剩下的，回去知會(huì)父母一生，家里如果同意，明天一早來(lái)這里集合?！?p> “噢……”孩子們高興地散去，留下幾個(gè)孩子很不高興。
趙玗摸了摸他們的腦袋：“父母賜予我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們必須要孝敬父母。我不帶你們，并不是因?yàn)槟銈儾粔蚝?，而是你們有更重要的事情要做，你們的父母更需要你們?p> 我不在的時(shí)候，你們一定要好好學(xué)習(xí)，等我回到幽州的時(shí)候，你們?nèi)紒?lái)給我?guī)兔??！?p> 孩子們重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著堅(jiān)定的步伐，一步三回頭地離去。
……
趙玗帶上這群孩子，是想讓他們?cè)诤訛┮?jiàn)見(jiàn)新鮮事物，看看能否從里面培養(yǎng)選拔出幾個(gè)合用的人才，而不是真要讓他們上戰(zhàn)場(chǎng)。
都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，哪朵掉了都心疼。
一群大男孩在路上嘰嘰喳喳地，興奮得不行。一會(huì)要去捉野雞，一會(huì)要去逮兔子，仿佛有用不完的體力。
等到休息的時(shí)候，飯量又一個(gè)個(gè)出奇的大。
都說(shuō)半大小子，吃窮老子。趙玗雖不至于被這些人吃窮，但是從幽州動(dòng)身時(shí)攜帶的后勤干糧，在半路上就被吃干了。
糧食啊糧食，這才是困擾了華夏民族幾千年的問(wèn)題。
不是糧食生產(chǎn)問(wèn)題，而是糧食分配問(wèn)題。糧食分配的問(wèn)題，歸根結(jié)底是土地分配的問(wèn)題。
馬上要打下新州了，趙玗打算嘗試一下土改。
土改是必須要改的，否則自己日后的許多宏偉目標(biāo)都無(wú)法進(jìn)行。
如果不搞土改，哪怕是他這個(gè)穿越者，最多也只是能締造一個(gè)更加偉大的“封建”帝國(guó)而已。需要考慮的，是該用哪種方法去搞。是搞溫和收購(gòu)好呢，還是強(qiáng)制征收，搞打土豪分田地那一套好？
路過(guò)儒州的時(shí)候，王樸專門(mén)來(lái)見(jiàn)趙玗。
“情況有變?！眱扇硕际抢鲜烊肆?，王樸略過(guò)客套，說(shuō)話直奔主題。
“什么情況？”趙玗的心一下子提到了嗓子眼。
王樸道：“根據(jù)探子來(lái)報(bào)，耶律李胡一直在新州里面，沒(méi)有回契丹上京?！?p> ?。ㄟ|國(guó)的都城始建于918年，剛開(kāi)始叫皇都。926年擴(kuò)建過(guò)一次，938年才改名叫做上京，此處提前使用上京之名。）
草率了，咋就沒(méi)想到這一茬呢？
契丹的上京，位于現(xiàn)在內(nèi)蒙古的巴林左旗附近，在北京東北方向大約八百公里，距離張家口直線距離也有七百多公里。
耶律李胡為了養(yǎng)傷，暫時(shí)留在新州太正常不過(guò)。有耶律李胡在，就表明契丹人至少有一支主力在這里，根本不是之前預(yù)估的防守空虛。
趙玗皺了皺眉頭：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。新州我是志在必得，錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)遇，再想名正言順地打下一塊根據(jù)地，可就沒(méi)那么容易了。”
“我知道?！蓖鯓闵頌轫敿?jí)謀士，只管想辦法，很少管方向：“需要我做什么？”
趙玗道：“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。具體怎么打，我先回去找李興他們商量一下才好?！?p> 王樸道：“如果想借儒州的兵，不妨多準(zhǔn)備一些錢(qián)糧。楊刺史不是儒州本地人，只要自己落足了實(shí)惠，不會(huì)太看重儒州士兵死活的?！?p> “你在哪又收攏了這么多娃娃？”王樸指著那些衣衫襤褸的孩子們問(wèn)道。
趙玗拉過(guò)一個(gè)孩子，笑道：“來(lái)，這是王夫子，給他背一段千字文?！?p> 小孩子也不露怯，直接“天地玄黃，宇宙洪荒”地背了起來(lái)。
“不錯(cuò)吧！回頭你挑幾個(gè)，給你當(dāng)學(xué)生?！?p> 王樸瞠目結(jié)舌地看著趙玗秀了一番：“我還以為這些都是你打算收的干兒子呢?！?p> 在五代時(shí)期，承接了晚唐風(fēng)氣，收養(yǎng)干兒子特別盛行。干兒子和親兒子具有同樣的繼承權(quán)，有許多當(dāng)權(quán)者死后將自己的職位傳給了干兒子，而不是親兒子。
趙玗拍了拍小孩子的腦袋，放他去玩，回頭對(duì)王樸說(shuō)道：“我可沒(méi)那種癖好，這下孩子都是窮苦人家的孩子，咱們給他一口飯吃，并不是要讓他們替咱們賣命。人人生而平等，我可不是隨便說(shuō)說(shuō)的?！?p> 這樣的道理，顯然暫時(shí)超出了王樸的理解，問(wèn)道：“那你是打算？”
趙玗道：“這些人都是咱們以后的希望，我會(huì)好好培養(yǎng)他們成材?！?p> “何其幸也！”王樸在此時(shí)此刻，有些羨慕這些孩子。
遙想自己當(dāng)年，想學(xué)點(diǎn)知識(shí)，耗費(fèi)了無(wú)數(shù)的精力錢(qián)財(cái)，遍訪名師才能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。
眼前的這些孩子，不僅有人免費(fèi)的教他們知識(shí)，還想盡辦法地鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)他們，生怕他們學(xué)不會(huì)。
王樸是天才不假，可他也知道，一個(gè)人成才，絕對(duì)離不開(kāi)機(jī)遇和刻苦的努力。
可以預(yù)見(jiàn)，趙玗收攏的這些孩子里面，一定會(huì)一茬一茬地涌現(xiàn)人才。
……
終于回到了河灘，河灘已經(jīng)大變樣。
河邊的防洪堤已經(jīng)修建得差不多了，住宿的房子也跟著起了三四排，每一排都有一個(gè)“人民澡堂”。
一些軍漢跟婦人們成雙成對(duì)地出入，顯然已經(jīng)結(jié)成了“夫妻”。
孩子們來(lái)回跑著，玩著，宛如世外樂(lè)園一般。
許多人都等著要找趙玗，但是得排隊(duì)。
人們見(jiàn)了趙玗，雖然還很親切，但是總感覺(jué)有一絲距離感，離著好幾步遠(yuǎn)就停住腳步跟趙玗打招呼。趙玗不點(diǎn)頭，他們就站在原地，也不敢離開(kāi)。
趙玗終究還是覺(jué)得，想改變這個(gè)時(shí)代人們的思想，不能操之過(guò)急。有他在的時(shí)候，大家還能官兵打成一團(tuán)。他一不在，立馬變回了等級(jí)森嚴(yán)的上下級(jí)從屬制度。
一步一步慢慢來(lái)吧。趙玗先跟著李興，一起去了議事廳。
理政團(tuán)的理政們，已經(jīng)很久沒(méi)有一起開(kāi)會(huì)了。
李興握住趙玗的手：“在幽州辛苦了！”
“不辛苦，都是為了大家?！?p> “好了，大家都坐吧，好久都沒(méi)有聚在一起了，咱們商量一下接下來(lái)該怎么走?！崩钆d身為首領(lǐng)，當(dāng)起了會(huì)議的主持人。
杜陶一個(gè)勁地跟趙玗擠眉弄眼，不知道又打的什么鬼主意。
仿佛趙玗一在這里，大家馬上進(jìn)入到一種輕松活潑的狀態(tài)。
包括李興也是如此：“下面請(qǐng)趙副總理介紹一下這次幽州之行吧?！?p>