冰火兩重天:忙活的熱情$ 戀舊的情懷
只聽張總繼續(xù)說到：
“現(xiàn)在都什么年代了，還定親?！?p> “張總，那我先去雕刻廠了，您先忙著?！?p> 于建豐沒有回答張總的問題，直接穿過大廳往雕刻廠那邊走去。
張總是過來人，他已經(jīng)感覺到了兩個(gè)孩子心里細(xì)微的變化，他看了看于建豐的背影，又看了看在前臺的龍麗語。
只見龍麗語盯了一下于建豐的背影，有點(diǎn)羞澀的低下了頭，張總沒說什么，只是滿意地笑了笑。
于建豐到雕刻廠以后，小劉第一個(gè)沖了上來，差點(diǎn)沒撲到他懷里：
“兄弟，你傷好了，本來我還想看你去呢。”
別的幾個(gè)雕刻師看了看，都低頭繼續(xù)自己的作品，對小劉的這種行為，他們都習(xí)以為常了。
只聽于建豐說：
“謝謝劉姐，我已經(jīng)沒事了，咱們開始工作吧。
張總昨天還給我發(fā)微信說一個(gè)客戶定制了一個(gè)鏤空的圖案，要我十天之內(nèi)出樣品。”
“你不用著急，要不是我這手里有活，我就給你做了……”小劉還沒說完，張總走了進(jìn)來說：
“小劉，你在這上班怎么會沒有活呢？我告訴你，跟你們分配的活就是你們擅長的方面。
你幫他做？你的鏤空有他雕刻的好嗎？定制特色圖案的客戶是能糊弄的嗎？
以后在這個(gè)雕刻廠里面，你們就是談?wù)摰窨?，雕刻以外的事下班以后再說?！?p> 于建豐用感謝的目光看了看張總，謝謝他替自己解了圍。
小劉聽張總這么一說，只好耷拉著腦袋，回到了自己的雕刻桌前。
于建豐剛坐下來，突然手機(jī)響了，他一看是沈曼資打來的：
“聽說你受傷了，嚴(yán)重嗎？”
“沒事，我現(xiàn)在都已經(jīng)上班了，等我下班以后給你回過去。”
于建豐知道這是昨天晚上許工爍聯(lián)系他，他給許工爍說了手受傷的事情，肯定是許工爍到學(xué)校后給沈曼資又說了。
“那我先上課了，中午的時(shí)候咱們再聯(lián)系！”沈曼資說完掛了電話。
張總趁機(jī)問于建豐：
“誰給你來的電話？”
“我未婚妻?！庇诮ㄘS刻意提高了聲音的分貝。
“好，要給你未婚妻說的甜蜜話在這里不合適，等你們休息的時(shí)候再說吧，現(xiàn)在專心工作?！睆埧傄蚕氡M快打消小劉對于建豐的念想。
“我知道了，張總?！?p> 于建豐低頭繼續(xù)雕刻，不過他的心思沒有完全在雕刻上。
他不知道中午怎么回沈曼資的電話，他也不知道她和龍?bào)阏Z和龍麗語之間到底是一種什么樣的血緣關(guān)系。
他還想：
“如果龍?bào)阏Z知道我是她哥哥的話，估計(jì)會很高興，而龍麗語呢？”
龍?bào)阏Z現(xiàn)在確實(shí)不會為于建豐的心理煩惱，關(guān)鍵是她也不知道自己妹妹和于建豐在一個(gè)地方上班，兩個(gè)人之間有了微妙的感覺。
她現(xiàn)在忙著和曹永剛，李霞，還有董崗一起籌備曹永剛的外語社，還有這個(gè)周末董崗的籃球比賽和啦啦隊(duì)的事情。
龍?bào)阏Z不僅僅在文學(xué)社的組織上有影響力，曹永剛的外語社，廣告一打出來，大家一看有龍?bào)阏Z的名字，報(bào)名的人數(shù)也將近一百人。
尤其是董崗的籃球比賽，啦啦隊(duì)隊(duì)長是龍?bào)阏Z，差不多一年級的男生都報(bào)了名，女生報(bào)名的也不少。
董校長和校里的領(lǐng)導(dǎo)也注意到了這個(gè)女孩兒非同尋常的號召力和領(lǐng)導(dǎo)力，董校長說：
“這女孩身上天生有一種魅力，領(lǐng)導(dǎo)者的魅力，我估計(jì)她要是經(jīng)商的話，應(yīng)該是個(gè)好苗苗。
只是她讀了中專，畢業(yè)后到政府機(jī)關(guān)或事業(yè)單位，需要從底層做起，領(lǐng)導(dǎo)的才能未必可以馬上發(fā)揮出來了。”
“到工作崗位后，先鍛煉鍛煉她吧？”其中一個(gè)副校長說。
“咱們不是可以推薦嗎？推薦的時(shí)候把她的簡歷寫的突出一些。
也不用刻意寫的突出，她本身就突出?！倍ｉL繼續(xù)說：
“不知道周末籃球比賽時(shí)，她怎么領(lǐng)到領(lǐng)導(dǎo)這一百多人的啦啦隊(duì)？”
“不就一個(gè)吶喊助威嗎？沒有啦啦隊(duì)，籃球比賽也照樣進(jìn)行?！?p> “那可不一樣?！倍ｉL說：
“這是因?yàn)槟悴欢w育，體育場要的是什么？是熱情！
如果只有隊(duì)員在打球，而沒有場外熱情的話，隊(duì)員的勁頭是提不起來的?！?p> 董校長說的一點(diǎn)沒錯，董剛就是為了讓龍?bào)阏Z把現(xiàn)場氣氛給調(diào)動起來，好讓他就渾身充滿力量！
龍?bào)阏Z啦啦隊(duì)在曹永剛和李霞的幫助下想了好多措施：
從市場上買了幾方最便宜的紅、黃、藍(lán)等各色布頭，扯了一百多條腰帶給啦啦隊(duì)的隊(duì)員，每人還發(fā)了一面小旗子。
龍?bào)阏Z還把幾個(gè)非要加入文學(xué)社團(tuán)的同學(xué)給的一些經(jīng)費(fèi)也花掉了一部分，采購了一些花環(huán)。
上次文學(xué)社活動的時(shí)候，因?yàn)槎瓌傂乃既诨@球比賽上，只是吃了一些瓜果和點(diǎn)心，原本計(jì)劃好的聯(lián)歡會也沒有如期舉行，推到了十一后。
所以經(jīng)費(fèi)還有些剩余。
采購?fù)赀@些東西，龍?bào)阏Z在啦啦隊(duì)的群里和文學(xué)社的群里說了這部分錢的用途，同時(shí)在啦啦隊(duì)的群里又說：
“如果董剛帶領(lǐng)咱們一年級戰(zhàn)勝了二年級和三年級，那咱們啦啦隊(duì)的隊(duì)員每人出點(diǎn)資，把我花掉的文學(xué)社的這部分費(fèi)用給湊回來。
如果董剛沒有帶著大家贏了這場比賽的話，那這部分費(fèi)用由董剛一個(gè)人墊付！”
龍?bào)阏Z的這個(gè)提議得到了大家的積極響應(yīng)。
董剛也爽快的答應(yīng)了，他說：
“我不可能贏不了比賽！咱們要讓怡黎中專看看，咱們是一批德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
因?yàn)槲覀兙褪亲顑?yōu)秀的，最棒的！
我們上的初中都是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，所以我們上的中專也得是最好的?！?p> “是嗎？我相信咱們大家上的初中都是最好的?！饼?bào)阏Z對安逸中學(xué)充滿了深深的懷念。
不管龍?bào)阏Z再懷念安逸中學(xué)，再認(rèn)為安逸中學(xué)是最好的，今年的形勢已經(jīng)悄悄的發(fā)生了變化。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)在慢慢的落成，招生廣告已經(jīng)打了出來。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)明年九月份開始招生，匯集了安逸縣所有的好老師。
新建成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加現(xiàn)代化，最先進(jìn)設(shè)備應(yīng)有盡有。
軟硬實(shí)力都非安逸中學(xué)可比的了。
安逸中學(xué)的校長對安逸中學(xué)更有一萬個(gè)舍不得，但大勢所趨也非他可以左右的。
他苦心留下來的韓老師已經(jīng)遞交了辭呈，準(zhǔn)備回老家去。
閆老師的精神狀態(tài)一直不佳。
牛老師和王老師也應(yīng)了教育局去新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邀請，他們兩個(gè)還勸著校長說：
“您過去吧，我們過去打造成第二個(gè)安逸，幾年以后實(shí)驗(yàn)中學(xué)肯定名聲大噪?！?p> “難道真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)？安逸中學(xué)成了歷史了嗎？”校長不無感慨的說：
“新的這一屆學(xué)生里，我看不到那天才女學(xué)生一樣的人了，也看不到那帥氣的白馬王子了，還看不到那……”校長說著停頓了一下：
“實(shí)驗(yàn)中學(xué)還沒有落成，這里的生源素質(zhì)已經(jīng)下降了？”
“校長，您不要懷念過去，要展望未來呀！”韓老師說。
“展望未來是年輕人的事，我老了，我能做的就是懷念過去?！毙ｉL接著說：
“十一的時(shí)候把那幾個(gè)學(xué)生給我叫回來，我想和他們再聚聚！
咱們大家和他們一起來個(gè)合影，我保證這張照片到你們退休以后，在家里沒事的時(shí)候，翻看過去是一份美好的回憶?！?p> 校長的這句話說到了大家的心里，韓老師說：
“好的，我負(fù)責(zé)通知這幾個(gè)孩子，除了那個(gè)天才女學(xué)生龍?bào)阏Z，還有風(fēng)度翩翩的白馬王子于建豐，還要誰回來呢？”
“那個(gè)——那個(gè)初一轉(zhuǎn)走的男生。”
“曹永剛？”
“對。
然后你問問他們?nèi)齻€(gè)，他們幾個(gè)喜歡誰就讓誰回來?！?p> “我怎么感覺您在安逸當(dāng)了這么多年校長，就記住三個(gè)學(xué)生呢?！?p> “不是就記住三個(gè)學(xué)生，我也記得以前的學(xué)生，只是他們都長大了。工作的工作，成家的成家，誰還有時(shí)間過來這里懷舊？
即使他們過來，也沒有了曾經(jīng)是學(xué)生的熱情。
只有這三個(gè)孩子，剛從這里離開，對這里的感情是最深厚的，他們也還有熱情?！?p> “好的，我知道了?！?p> 校長的意思，韓老師心里明白：
一是讓學(xué)生們回來懷舊，二是讓這幾個(gè)學(xué)生回來給閆老師找找以前的回憶，讓閆老師把心思完全放到教學(xué)上來。
這就是安逸校長被稱為校長的原因，大家都忽略了他的姓氏，感覺他是這里永遠(yuǎn)的校長：
他關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)老師和每一個(gè)學(xué)生，愛安逸中學(xué)的一草一木，一磚一瓦……
韓老師通知了龍?bào)阏Z和于建豐，讓龍?bào)阏Z再通知曹永剛和他們喜歡的朋友，最好不要超過五個(gè)人，韓老師說：
“我想校長就想開一個(gè)小小的聚會，主要是讓你們幾個(gè)他印象最深的學(xué)生再回來一次。”
“我知道了，韓老師，我就再叫兩個(gè)同學(xué)，丁梓萌和許工爍?！?p> “好的，我通知于建豐了，不知道他能不能回來。
有時(shí)間你再聯(lián)系一下他吧，校長這次還刻意提了一下他，我想沒有他在的話，氣氛應(yīng)該會差好多?！?p> “好的，韓老師，我知道了?！饼?bào)阏Z說：
“我怎么感覺您說的這么傷感呢？”
“你還不知道嗎？在咱們縣東邊建了新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，安逸中學(xué)估計(jì)撐不了兩年了?！?p> “真的嗎？”龍?bào)阏Z心里一陣酸楚。