第二十三章 何教練

　　一上午加一中午，很多人打著哈切艱難地消磨。

　　而林懷在這個(gè)時(shí)間將高中的知識(shí)徹底掌握，還自學(xué)了一小半大學(xué)的知識(shí)。

　　徹底掌握可不是光教科書上的內(nèi)容，光看教科書沒(méi)用，他還將網(wǎng)上有的，不管付費(fèi)還是免費(fèi)的相關(guān)知識(shí)都學(xué)習(xí)記憶了一遍。

　　將評(píng)價(jià)高的內(nèi)容都學(xué)習(xí)完，直到高中的題目，不管有多大的花樣都難不倒林懷后，他才開(kāi)始學(xué)習(xí)的大學(xué)知識(shí)。

　　錢花了一些，不過(guò)花的也值得。

　　林懷和父母觀點(diǎn)一致，在知識(shí)方面很是舍得花錢。

　　......

　　學(xué)校的練武場(chǎng)由以前的室內(nèi)體育館改造，不過(guò)除了外部構(gòu)造沒(méi)變，里面的擺設(shè)全部被替換了一遍，進(jìn)到里面根本看不出體育館的樣子。

　　練武場(chǎng)分三個(gè)區(qū)，東邊是器材室，里面擺滿了各種各樣的健身器材，這些器材可不是普通健身房的那種。

　　見(jiàn)習(xí)武者訓(xùn)練的器材都是由特種材料制作，質(zhì)量重，耐久高，品種多樣。

　　由專門研究人員研發(fā)，滿足林懷這些見(jiàn)習(xí)武者的鍛煉需要綽綽有余，經(jīng)常還有武者特意跑到這里借器材鍛煉。

　　中間是一個(gè)高出地面的大擂臺(tái)，長(zhǎng)寬大約在五十米左右，四周沒(méi)有圍欄限制，可以放心的施展拳腳。

　　西邊則是一大片空地，地方雖空，卻最受歡迎。

　　這里的地面由青岡巖制成，這種巖石有微弱的聚集靈氣功能。

　　單個(gè)的青岡巖聚集靈氣功能很弱，但將大量的青岡巖制成墻壁或者地面，那么靈氣的匯聚效果就非常可觀。

　　青岡巖的價(jià)格居高不下，要不是有教育部的專項(xiàng)撥款，一高根本買不起。

　　武道班平時(shí)就在這片空地上上課，在這里練武，吸收靈氣的效率比別處高很多倍。

　　武道二班三十幾個(gè)人在空地上規(guī)矩地站好，靜候教練的到來(lái)。

　　每天下午的武道課才是武道班的主課，他們可以在文化課上玩玩手機(jī)卻不敢在關(guān)乎自己未來(lái)的武道課偷懶。

　　林懷也站的筆直，內(nèi)心有些期待，他對(duì)武道充滿了興趣。

　　而學(xué)校開(kāi)設(shè)的武道課，是他目前能接觸到的，唯一正規(guī)教授武道的途徑。

　　社會(huì)上存在的一些武館魚龍混雜，真假難辨，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人很容易受騙。

　　沒(méi)等多久，一個(gè)身高八尺，肌肉壯碩的男子就緩緩從大門走了進(jìn)來(lái)。

　　這個(gè)男子就是武道二班的武科教練何成業(yè)，軍人出身，退伍后接受國(guó)家分配來(lái)到學(xué)校教授武道。

　　他身著一套寬松灰色練功服，臉上常年帶著慈祥和藹的微笑。

　　看著很是讓人親近，但熟悉他的眾人都知道，這家伙認(rèn)真起來(lái)是有多么的兇殘。

　　剛開(kāi)學(xué)就有一個(gè)刺頭不服他的管教，當(dāng)面頂撞，被他摁在地上狠狠操練了一番，之后就再也沒(méi)有人敢炸毛了。

　　“我聽(tīng)說(shuō)你們班有人覺(jué)醒異能了，是誰(shuí)，站出來(lái)給我看看?！?p>　　剛進(jìn)來(lái)，何成業(yè)的嘴角就咧的特別大，很開(kāi)心地向大家問(wèn)道。

　　“我，是我。”

　　聽(tīng)到老師的呼喊，同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了饒子安這邊，他自己也迫不及待地舉起自己右手。

　　“好小子，來(lái)，上來(lái)，站到我旁邊來(lái)，給我和大家展示下你的異能?！?p>　　“好嘞?！?p>　　饒子安喜笑顏開(kāi)，這種在大庭廣眾大出風(fēng)頭的事情讓他很是開(kāi)心。

　　他快步走上前，像之前在教室里一樣，再一次發(fā)動(dòng)了他的異能，同樣的火苗出現(xiàn)在他的手心。

　　“哇”

　　周圍響起了羨慕的喊聲。

　　這種超凡的場(chǎng)面不管看第幾次都讓人震驚和贊嘆。

　　“好！好！好！你叫什么名字？”

　　等饒子安的火焰熄滅，何成業(yè)的手大力地拍著他的肩膀，言語(yǔ)中滿是驚喜。

　　“咳咳”

　　教練激動(dòng)之下手上控制不住力道，差點(diǎn)把剛用完異能有些虛弱的饒子安給拍倒。

　　不過(guò)他也沒(méi)太在意，穩(wěn)了穩(wěn)身子后，說(shuō)道：“教練，我叫饒子安。”

　　“好名字！”

　　“真是好名字?。　?p>　　“子安啊，我現(xiàn)在就可以給你打包票，你這樣的異能在高考中最少可以加15分，有了這個(gè)15分，只要你后面好好練習(xí)，考個(gè)好一點(diǎn)的武道學(xué)校肯定沒(méi)有問(wèn)題。”

　　何成業(yè)開(kāi)心地說(shuō)了兩句，之后，又有些不放心，怕自己夸過(guò)頭，把這好不容易冒出來(lái)的人才夸飄了。

　　謹(jǐn)慎地提醒道：“你下去之后，一定注意不能懈怠，異能雖好，可進(jìn)步太難，武道才是我們強(qiáng)大的根基。”

　　這是何成業(yè)發(fā)自內(nèi)心的建議，提升異能強(qiáng)度的關(guān)鍵在于提升自身的精神力。

　　可快速提升精神力的法門無(wú)比珍貴，沒(méi)有對(duì)國(guó)家做出大量的貢獻(xiàn)根本不可能有機(jī)會(huì)得到。

　　現(xiàn)在市面上流行的還是笨方法，那就是一直釋放異能，直到精神力耗盡，然后等待精神力自動(dòng)恢復(fù)，這樣一次后精神力才會(huì)有一絲的增長(zhǎng)。

　　他在軍隊(duì)中也見(jiàn)過(guò)好幾個(gè)覺(jué)醒異能的幸運(yùn)兒，他們將大量的時(shí)間花費(fèi)在提升精神力上，荒廢了武道的練習(xí)。

　　到最后精神力沒(méi)增長(zhǎng)多少，武道也沒(méi)有大的成就。

　　饒子安點(diǎn)了點(diǎn)頭，退回了隊(duì)伍之中，飄了一天的心在教練的提醒下有些沉穩(wěn)下來(lái)。

　　自家人知道自家事，他的武道實(shí)力不強(qiáng)，才只有三級(jí)見(jiàn)習(xí)武者的水平。

　　就算加上15分，也只是剛剛夠到重點(diǎn)武科大學(xué)的門檻線。

　　運(yùn)氣稍微差點(diǎn)就有可能被淘汰，所以后面一年還是需要好好努力。

　　大家議論紛紛，都用復(fù)雜的眼神看著饒子安。

　　那可是高考的15分??！報(bào)考武科的人比文科少，但也具有一定的規(guī)模，15分已經(jīng)可以在高考中和其他人拉開(kāi)很大的差距。

　　看著鬧哄哄的人群，何成業(yè)知道這些小家伙受到了很大的刺激，他拍了拍手，讓大家安靜下來(lái)，然后大聲說(shuō)道：

　　“好了，同學(xué)們，不要想太多，覺(jué)醒異能的人畢竟只是少數(shù)，我當(dāng)教練這幾年也才遇到第二個(gè)，所以不用太過(guò)擔(dān)心，只要你腳踏實(shí)地地跟著我練武，最后一定能考出好成績(jī)?！?p>　　“今天還是按照以前的訓(xùn)練方法，我把《大力煉體拳》從頭到尾給大家?guī)б槐椋f(shuō)一下注意事項(xiàng)，然后大家就自己訓(xùn)練?！?p>　　說(shuō)完這些，也沒(méi)等下面的人反應(yīng)過(guò)來(lái)，又接著喊道：

　　“好，現(xiàn)在開(kāi)始，第一式，力拔山河....”

　　剛剛還交頭接耳的三十幾個(gè)人瞬間安靜下來(lái)，擺開(kāi)架勢(shì)，跟著操練起來(lái)。