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灌籃之核心球員

第三十九章 大前鋒?后衛(wèi)!

灌籃之核心球員 丐幫首席弟子 2111 2020-05-23 02:08:10

  福岡附中的教練正在等待隊員回來,他已經(jīng)想好了要如何制約橫田中學的四號了。

  作為大前鋒的綠色四號有著出色的身體素質(zhì),他的突破是橫田中學進攻的信號,進入內(nèi)線后的傳球選擇或是投籃選擇都能夠擾亂福岡附中的防守陣型,從而創(chuàng)造得分機會。

  “首先!我們要限制四號的突破,以中鋒為核心做三角區(qū)域聯(lián)防,只要橫田中學的四號突破進入內(nèi)線,你們?nèi)齻€就進行包夾。封死他的所有選擇!”

  福岡附中的教練等待隊員圍攏之后就開始劃拉戰(zhàn)術板布置防守策略。

  他決定使用區(qū)域聯(lián)防的陣型限制橫田中學的進攻,因為從比賽進行到現(xiàn)在來看,橫田中學并沒有優(yōu)秀的外線射手,進攻核心的那個四號依靠的不過就是過人的身體素質(zhì)。

  暫停很快就過去了,隨著裁判一聲哨響,兩隊隊員再次上場!

  “草尾!不要緊張,冠軍是我們的!”

  田野拍了拍草尾的屁股,希望能夠緩解草尾緊張的情緒。

  雖然草尾大賽打到這了一直都是作為橫田中學主力中鋒上場的,但是年輕的他大賽經(jīng)驗還是太少了,全國大賽決賽這樣的比賽還是讓他倍感壓力。受壓力影響,草尾的肌肉都是僵硬的。

  “是!前輩!”

  受到鼓勵的草尾緊張的情緒并沒有得到緩解,反而立馬直了腰僵硬的回答道。

  看了草尾的狀態(tài)田野就知道自己的話沒什么用了,隊伍里面不單單是草尾,其他的隊員其實都是非常緊張的,只不過田野自己接過了大多數(shù)球權,所以其他隊員受情緒影響比較小。

  “兄弟們!我們橫田中學將會是冠軍!”

  進到場中的田野對著自己的隊員喊道!

  橫田中學其他的隊員明顯愣了一下,不明白田野為什么突然這么吼,但隨后就被田野的情緒感染。

  “我們是冠軍!”

  隊員異口同聲吼了出來,興奮的情緒充盈在隊伍之中,球員的緊張情緒被蓋過!如今的橫田中學氣勢逼人,強隊氣場在這一刻展露無疑。

  “四宮田野!原來是一個這么成熟的球員么!”

  堂本五郎看著氣勢逼人的橫田中學,他知道如今的橫田中學已經(jīng)沒有后顧之憂了,隊員的氣勢已經(jīng)上來了。福岡附中如果沒辦法阻止自己隊伍失分,那這一場比賽就要提前結(jié)束了!

  橫田中學上半場前半段的打法和他執(zhí)教山王工業(yè)打法如出一轍,憑借高強度的防守一次性拉開分差,徹底擊潰對手的信心。不過差別就是他們山王工業(yè)一般在下半場使用,而橫田中學搬到了上半場。

  “戰(zhàn)術雖然是好戰(zhàn)術,但是你們橫田中學的隊員有這個體力嗎?就算上半場領先了,下半場沒體力了分數(shù)也會被掰回來!橫田中學到底有什么依仗?”

  堂本五郎內(nèi)心當中思索著橫田中學現(xiàn)在展露出來的打法,他不看好橫田中學,雖然橫田確實很強,但是他不認為橫田中學能夠笑到最后。

  到目前為止橫田中學隊員的體力消耗都很大,高強度的防守不是那么容易維持的,雖然建立了一定的優(yōu)勢,但是當隊員體力耗盡,橫田中學最后還是會落敗的。

  就在堂本五郎還在思索橫田中學打算的時候,場上的比賽已經(jīng)開始了。

  兩邊隊伍擺出來的整型讓他微微有點詫異!大前鋒的四宮田野居然站到了三分線位置,橫田中學居然擺出了41陣型,內(nèi)線只留了一個中鋒。

  而防守方的福岡附中,采用的是32區(qū)域聯(lián)防,外線具有大空檔!

  “真是無謀啊!福岡附中要完了!”

  觀戰(zhàn)席的三井壽看著福岡附中擺出來的區(qū)域聯(lián)防不禁發(fā)出感嘆,他是和四宮田野交過手的,田野的身體素質(zhì)確實很強,但是這能作為他田野沒有外線投射能力的依據(jù)。田野的三分球水平,他在武石中學的時候是見到過的!

  “為什么?福岡附中選擇區(qū)域聯(lián)防不是可以很好的限制綠色四號的突破么?”

  不明所以的赤木問道。

  “你看下去就知道了!”

  三井壽沒有和赤木多解釋什么,有些事情等到眼睛看見了自然就知道了。

  場上!

  三分線外持球的田野面前只有一個盯防的球員,由于防守位置輪轉(zhuǎn),拉到三分線外的田野對位到了福岡附中的后衛(wèi)。

  福岡附中的后衛(wèi)所有的注意力都放在了田野突破上面,眼睛直勾勾的注視著田野的雙腳,伏下身子準備應對田野的突破。

  田野看見防守隊員重心壓的這么低,意識到自己的機會來了,調(diào)整了一下節(jié)奏,就在三分線外一步位置干拔出手了!

  “納尼!”

  福岡附中的防守人員在田野出手后才反應過來,匆忙上前干擾,但是這個時候籃球已經(jīng)在空中了!田野的選擇出乎他的意料,比賽進行到這,田野一直沒有展露過他的三分能力,或者說全國大賽一直進行到這,田野都一直藏了一手。

  “他不會進的!籃板球!”

  福岡的教練在外場大喊,他認為田野這這個是被防的沒選擇了才孤注一擲投三分的。他相信田野不具備三分球投射能力。

  籃球在空中劃過一條美麗的弧線,田野手感良好,沒有看球,直接就回場防守了。

  “唰!”

  “納尼!”

  籃球入網(wǎng)的聲音打了一群人的臉,福岡附中的教練驚訝的張大了嘴。他沒想到這么壯實的人居然能有這樣柔和的手感。

  “干得好??!隊長!”

  “射的漂亮田野!”

  回防的橫田中學球員和田野擊掌慶祝,田野的這一記三分球再一次破開了福岡中學的防守。

  上半場剩下的時間里,田野突破分球、三分浪投,在內(nèi)線和外線都予給予求。福岡附中的防守在田野面前都形同虛設。

  上半場結(jié)束,比分打成了42:24,橫田中學這邊付出了巨大的體力代價換來了懸殊的比分差距。下場的橫田中學隊員雖然非常的疲勞,但是臉上都流露著笑容,這是橫田中學第一次離全國冠軍這么近。他們已經(jīng)看到了勝利在向自己招手!

  橫田中學的隊員相擁著進了休息室。

  與橫田中學氣氛不同的是福岡中學,福岡的教練沒有在現(xiàn)場多說什么,他想回休息室之后再訓話,年輕的隊員們需要面子。

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