李衍真看著臺(tái)下的四十多名六歲到十二歲的孩童，掂了掂手里的鐵戒尺，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
經(jīng)過(guò)眾人商議，最后把入學(xué)年齡劃定到六歲。這是一次不知道結(jié)果的嘗試，所有人都倍感壓力。
經(jīng)過(guò)前期檢測(cè)，這些孩子里只有一個(gè)叫黃菊花的女孩兒是雜靈根，其他人都沒有靈根。
李衍真道：“你們認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)嗎？”
孩子們紛紛叫道：“李仙師！”“李九叔！”“李神仙！”
常娟兒也喊道：“九叔！”
李衍真是斷頭山凡人眼中的神仙，就算是孩子們也都知道他是誰(shuí)。
比較講究的人按照道門規(guī)矩叫“仙師”“仙長(zhǎng)”，不太懂的就叫“神仙”。
甚至有些孩子因?yàn)榻型蹙馈巴趿濉?，就管李衍真也叫“李九叔”?p> 李衍真拍了一下戒尺，道：“以后，就管我叫李老師。包括那幾位，也都是老師?！?p> 常佐之等人都靠墻坐著。這所學(xué)校目前就只有三間房，是楚線娘那兩個(gè)低級(jí)傀儡剛蓋起來(lái)的。
三間房分別是教室、煉丹室和辦公室，其中以教室這座房舍蓋得最為堅(jiān)固高大，用的都是磚石。
村里人本以為是仙師們想建一座廟來(lái)供奉道祖，旁邊兩個(gè)小屋是偏殿，沒想到是學(xué)校。
李衍真一一介紹過(guò)去：“這幾位是常老師、王老師、墨老師、楚老師。”孩子們?cè)谒闹敢乱灰话菀姟?p> 李衍真道：“第一條規(guī)矩，以后在課上，必須坐有坐相。所有人，都像墨老師那樣坐好！”
眾孩童都看向墨師子。墨師子是正統(tǒng)的修真家族大小姐出身，從小受過(guò)禮儀教育，姿勢(shì)是標(biāo)準(zhǔn)的正襟危坐。
本來(lái)眾孩童坐得七扭八歪，聽李衍真這么一說(shuō)，都模仿著墨師子的姿勢(shì)坐好了。
李衍真滿意地看著眾孩童坐好，又根據(jù)性別、年齡、身高將座次排隊(duì)調(diào)整。
經(jīng)過(guò)這么一整頓，課堂秩序?yàn)橹蛔儭?p> 常佐之等人看到李衍真這么多怪招，也都嘖嘖稱奇，都興致盎然地看他接下來(lái)怎么辦。
李衍真拿出紙筆，道：“我們來(lái)統(tǒng)計(jì)名字。第二條規(guī)矩，以后每天早上按名冊(cè)點(diǎn)卯！”
李衍真從男學(xué)生開始，問(wèn)排頭第一個(gè)男孩：“你叫什么？”那孩子怯怯道：“黃五斤?！?p> 一聽這名，王君道這樣熟悉凡人風(fēng)俗的已經(jīng)笑了出來(lái)，知道這孩子肯定是生下來(lái)的時(shí)候五斤重，所以就叫黃五斤。
李衍真卻沒有笑意，認(rèn)真問(wèn)道：“有大名嗎？”
那孩子搖搖頭：“沒有?！?p> 李衍真在紙上落筆寫下“黃武津”三個(gè)字，道：“這就是你的大名了?！?p> 幾個(gè)老師看到這名，都覺得李衍真還挺會(huì)起，和原先的名字同音不同字，卻像個(gè)正常名了。
李衍真又問(wèn)第二個(gè)男孩：“你叫什么？”
那孩子卻不怕生，道：“韋雨生?！?p> 李衍真知道這孩子多半是下雨的時(shí)候生的，不過(guò)這名字還算可以，就沒再改。
接下來(lái)，李衍真一一給所有孩子都登記了大名。能諧音的找諧音，不能諧音的就找同義字替換。
像什么黃狗子改名黃戌君、韋光腚改名韋赤、張牛牛改名張?zhí)刂惖模辉谠捪隆?p> 男孩也就罷了，女孩的名字更是慘不忍睹。這些孩子的父母都是鄉(xiāng)野之人，連楚線娘那樣普通一點(diǎn)的名字都取不出來(lái)。
什么黃菊花、韋小小之類的可笑名字都出來(lái)了。王君道笑得渾身哆嗦，還是墨師子掐他，他才沒出丑滾到地上去。
常娟兒的名李衍真也覺得勉強(qiáng)，看了一眼常佐之，常佐之搖搖頭，李衍真也就沒給常娟兒改名。
全都改完名，李衍真問(wèn)道：“都記住自己的新名字了嗎？”
眾孩童道：“記住了！”
李衍真點(diǎn)頭：“我現(xiàn)在開始第一次點(diǎn)名。凡是點(diǎn)到的，都答一聲‘在’。不應(yīng)聲的，打?！闭f(shuō)著，揮了揮戒尺。
這戒尺是村里鐵匠打的，看上去厚重可怕，孩子們誰(shuí)也不敢觸這個(gè)霉頭。
李衍真從頭到尾點(diǎn)了一遍，在戒尺威脅下，所有人都記住了自己的新名字。
李衍真本來(lái)還以為會(huì)有幾個(gè)孩子記不住新名字，可以拿他們立立規(guī)矩，沒想到全記住了。
李衍真輕咳一聲，道：“很好，看來(lái)大家都記住了自己的大名。第二條規(guī)矩，就是以后每天早上點(diǎn)名！第三條規(guī)矩，想說(shuō)話必須先舉手，老師同意之后，你才能說(shuō)話。”
剛說(shuō)完，就看到一個(gè)原名黃菊花，剛改名黃淡如的女孩舉起了手。
李衍真一點(diǎn)頭：“你有什么話？說(shuō)?！?p> 黃淡如放下手，道：“李老師，我們來(lái)這邊是要學(xué)習(xí)修仙嗎？”
李衍真點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，我們就是要教你們修仙。你們現(xiàn)在正是適合的年紀(jì)。以后村里的小孩到了六歲，都會(huì)像你們一樣來(lái)修仙。今天是第一課，我們先從識(shí)字學(xué)起?！?p> 說(shuō)著，李衍真將自己提前寫好的大字貼在了前面一塊刷成黑色的木板上，教孩子們識(shí)字。
李衍真前兩天忽然讓村里人做這么個(gè)東西。李衍真自己也不知道想法從何而來(lái)，只是覺得“李真”好像用過(guò)這種東西。
在道門治下，就連“識(shí)字”都是一門被壟斷的學(xué)問(wèn)。除了修真者、法教法師等人以外，識(shí)字的人并不算多。
楚線娘的父親是教書先生，所以她算是命好，小時(shí)候就學(xué)過(guò)識(shí)字。
像王君道這樣的，長(zhǎng)到十來(lái)歲都是文盲，拜師后才學(xué)會(huì)識(shí)字。
李衍真用的是道門沿用的啟蒙教材《三千言》，里面有三千個(gè)相對(duì)常用的字。
按照李衍真的預(yù)計(jì)，這些孩子最小的也六歲了，已經(jīng)初具智慧，大概半年到一年之間就能完成識(shí)字發(fā)蒙。
在這期間，墨師子會(huì)用藥物給他們正骨，常佐之教他們學(xué)符，王君道帶著練身體，楚線娘負(fù)責(zé)基本的靜坐修行。李衍真倒要看看，凡人到底能不能修仙。
這期間，幾人輪番照看孩子們，每月初一去魚葉間那邊上課，但本身的修行也沒拉下。
就這么教了三個(gè)多月，夏去秋來(lái)，常娟兒和另一個(gè)十二歲的男孩因?yàn)槟挲g大些、人又聰明，特別是常娟兒之前就跟常佐之學(xué)過(guò)一些，進(jìn)度從眾孩童中脫穎而出。
李衍真按照“男左女右”的習(xí)慣，將學(xué)校分了左右兩班，任命這兩個(gè)孩子為左右班長(zhǎng)。
到十月底的時(shí)候，那個(gè)名叫黃惇的左班長(zhǎng)在一次打坐中舉手示意，說(shuō)自己身體出現(xiàn)異常。
經(jīng)楚線娘檢查，這個(gè)按道門標(biāo)準(zhǔn)無(wú)靈根的孩子，成功引氣入體了。