第三十九章 不速之客
八月初一。
學(xué)堂正式開學(xué)的日子。
天色朦朧之初，這里就已經(jīng)聚集了許許多多的人群，以學(xué)院的正門為中心，幾乎快要圍得水泄不通。
興許是知道這所學(xué)堂乃董卓所筑，前來觀禮瞧熱鬧的百姓、商賈、閑漢們雖然人數(shù)眾多，但都不敢有所造次。
到了擇定吉時，身為院長的蔡邕在萬眾矚目下，步子很緩的一步一步登上石梯，一身黑漆長襦禮服，頭著賢冠，肅穆中帶著些許威嚴(yán)。
來到祭祀臺前，蔡邕接過遞來的三柱清香，點燃之后，彎腰躬身焚香祝拜，祭天告神。
董卓站在人群之中，穿著常服，如同洛陽城里的普通富家翁，身邊跟著兩個義子，以及七八名護(hù)衛(wèi)好手。
本來起初決定是由他來主持這開學(xué)的祭天儀式，不過后來被董卓否了。一來是考慮到自己名聲不好，二來么，他也確實不喜歡這么遭罪的繁瑣事務(wù)。
所以，還是老老實實的當(dāng)個觀眾好了。
來看熱鬧的百姓不少，摩肩擦踵，然則聲音卻不嘈雜。
他們目不識丁，但也知道，這是上告神祗的大事，神圣而又莊嚴(yán)，所以一直保持著安靜。
位置稍微靠前一些的人，甚至還能隱隱聽到蔡邕口中的禱詞。
學(xué)院的第一屆學(xué)生不多，只有兩千多一點，相較于太學(xué)的兩三萬人，簡直九牛一毛。
而且這些孩子大多居住在司隸一帶，很多陣亡將士的祖籍太遠(yuǎn)，孩子在老家，根本來不了，有些可能還在來的路上。
外出騎馬是富家子弟的待遇，窮人家的孩子出門，只能靠兩條腿走。
單是一個縣的轄境，往往就要走上好些時日。
時間流逝，火燦的朝陽升起，空氣中的溫度也逐漸炎熱起來。
臨近晌午，如烈焰般的太陽已經(jīng)天空高掛，炙烤著大地，雖遠(yuǎn)不如后世的那樣毒辣，卻也足以讓人后背濕透。
好在繁瑣的祭拜儀式總算告一段落。
接下來就是院長的開學(xué)致辭。
所講的內(nèi)容幾乎與后世無二，大概就是教導(dǎo)這些學(xué)子們勤奮學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，以后有了出息，好為國家效力。
聽得董卓直打瞌睡。
然而即將入學(xué)的孩子們卻聽得專心致志，聚精會神。
因為他們知道，讀書的機(jī)會，是他們的父輩用生命和鮮血換來。
蔡老頭在上面講的慷慨激昂，下面忽地來了一群不速之客。
得有上百人的樣子，從外圍推開看熱鬧的百姓，一路浩浩蕩蕩，氣勢很強(qiáng)，不知道的還以為是哪里來的強(qiáng)盜土匪。
但看他們穿著打扮卻是衣冠楚楚，干凈的長衫儒袍，腰系軟帶，頭發(fā)盤在頭頂，用簪束好。
神情倨傲，就差沒把我是太學(xué)生這幾個字寫在臉上。
領(lǐng)隊的是個年邁老者，白發(fā)蒼蒼，走得很慢，旁邊有年輕學(xué)子攙扶。
一行人走到近前，吸引了所有人的目光。
“聽聞貴學(xué)院開設(shè)術(shù)科，人才濟(jì)濟(jì)，老朽遇一難題未解，特來向貴校請教?！?p> 老者單刀直入，連寒暄的話都免了，渾濁的眼神里，帶有挑釁十足的意味。
來此之前，太學(xué)里的幾位祭酒再三叮囑，要他一定要狠狠羞辱，好讓世人知道，誰才是國學(xué)正統(tǒng)。
一旦得勢，便可以借題發(fā)揮，讓新學(xué)院聲名俱毀，以后就很難立足下去。
“義父，這些人怕是來者不善?！?p> 站在右側(cè)的司馬懿面露擔(dān)憂，他認(rèn)得那個說話的老者，名叫孫于，是太學(xué)院里授課的夫子，精通算術(shù)，罕有人及，從青年時期起，一生都在鉆研此道。
恐怕蔡邕這邊，沒人勝得了他。
由此看來，太學(xué)的人倒也不傻，知道經(jīng)略比不過蔡老頭，就想通過其他門道取勝。
嘴上說得好聽，請教一二，其實就是砸場子來了。
董卓砸吧了兩下嘴，我就說嘛，那些士大夫怎么可能不管不問，感情是想在開學(xué)時當(dāng)著所有人的面拆臺，來破壞新書院的名聲，從而淪為天下笑柄。
當(dāng)真是一等一的好算計！
這邊，蔡邕同樣知道孫于的來者不善，然則今天有這么多人在場，無數(shù)雙眼睛看著，作為院長的他絕對不能怯戰(zhàn)。否則，這事傳了出去，上洛學(xué)院的聲譽(yù)毀了不說，今后在太學(xué)面前，書院學(xué)子也永遠(yuǎn)抬不起頭。
于是，蔡邕應(yīng)了下來，比了個請的手勢：“孫夫子請講?！?p> 蔡邕上套，孫于嘿嘿一笑，甩開弟子攙扶，撫須緩緩道來：“事情是這樣的，老夫家后山有一池塘，用瓢舀水，舀干需兩個時辰半，用桶倒，一個時辰添兩刻，可將池塘盛滿。若這池塘為空，瓢舀水，桶倒水，同時進(jìn)行，試問，幾時可以將塘裝滿。”
聽完孫于的題目，不少百姓紛紛吐槽。
“這老夫子是不是吃飽了沒事干，又舀又倒的，不是給自己添堵么！”
“就是，既然要裝滿水，那你一開始就別放唄！”
“我也是這么說，只有傻子才干這樣的事情?！?p> 這道題在百姓們聽來完全不合邏輯，孫于的臉上卻微微笑著，因為他發(fā)現(xiàn)上洛學(xué)院幾名術(shù)科老師的臉頰上，已經(jīng)出了細(xì)汗。
“諸位不必著急，老夫有的是時間。今天不行，還有明天，明天不行，還有后天……”
言語間，掩飾不住得意洋洋。
后面的太學(xué)生也跟著發(fā)笑起哄。
人群里。
董卓問起司馬懿來：“仲達(dá)，你可知道答案？”
這個小家伙向來是聰明得很。
然則司馬懿對此也是無奈搖頭，其實他心中算過一陣，但因工序太過復(fù)雜，最終還是選擇了放棄。
董卓笑了笑，隨手從身后的樹上撇下一截樹枝，剔去枝丫，然后在地上勾畫起來。
兩分鐘不到，他就有了答案。
之后讓司馬懿附耳過來，說了一通。
司馬懿不知真假，反正他不相信自己義父能有這般本事。
不過既然老子發(fā)了話，就算有問題，當(dāng)兒子的還是得照辦。
于是小司馬擠開人群，來到孫于面前，先作上一揖，然后答道：回老夫子，是兩個半時辰。
聲音不小，周圍很多人都有聽到。
“黃口小兒，就你也敢在孫夫子面前賣弄聰明！”
“那么多的老師都算不出來，偏你一小孩兒出來充能逞強(qiáng)？”
“就是，還是回去好好學(xué)學(xué)吧！別再不知天高地厚！”
太學(xué)生們你一言我一語的譏諷呵斥，雖然他們也不知道答案，但這并不影響他們裝比。
只有坐在位置上的孫于怔愣了好一陣子，與其說是震驚，倒不如說是不敢置信。
無數(shù)個夜晚推算，他耗費(fèi)了不知多少精力，頭發(fā)都花白許多，反復(fù)核驗無數(shù)次，終于才有此答案。
如今，一小兒竟然輕易就說了出來。
是巧合？還是天才？
孫于一雙老眼珠子死死的瞪著司馬懿，里面布滿血絲，干枯的手掌抓住司馬懿手腕，聲音迫切：小子，快告訴老夫，你是胡亂猜測，還是信口開河？