“積分？”
“用積分來(lái)評(píng)定班級(jí)排名的依據(jù)？”
“這不就是要讓我們賺錢(qián)？”
盡管魔法積分被限制于魔法學(xué)院中使用，無(wú)法與社會(huì)上的金幣作交換，但是在魔法師的世界中，積分才是真正的財(cái)富。
所以，學(xué)院給出的解決方法就是，哪個(gè)班級(jí)賺錢(qián)多，資源就分給哪些班級(jí)。
白皓穎雖然對(duì)此心存異議，但她畢竟是促成這個(gè)局面的直接者。
“白老師，我們?cè)鯓硬拍塬@得魔法積分??？”
開(kāi)學(xué)第一課，云九州忍不住提出心中的疑惑。他從千千巧那得知了積分對(duì)于他們的重要性，通俗地講也就是相當(dāng)于他們魔法師的錢(qián)。
白皓穎一愣，道:“很抱歉，老師不知。關(guān)于積分的事情我們下節(jié)課再討論，今天我將給你們介紹有關(guān)魔法的歷史以及你們?cè)谶@條路上要做的和注意的地方?！?p> 一個(gè)偌大的班級(jí)中，只有三張桌椅，四個(gè)人，空曠得很。
三個(gè)人中，哪怕是龐傲都認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)。
“首先，我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，那就是什么是魔法？”
噠噠噠，白色粉筆在黑板上點(diǎn)出兩個(gè)魔法文字，啪！粉筆斷了，但并不影響白老師接下來(lái)畫(huà)上的問(wèn)號(hào)。
魔法？什么是魔法？
首先，如果白皓穎只是在黑板上寫(xiě)上這兩個(gè)字符，云九州他們甚至都要憑借腦海中的熟悉感，才能確定其是‘魔法’。
看著三張認(rèn)真且稚嫩的臉，白皓穎的心突然間安靜了下來(lái)，這種安靜和自己一個(gè)人在冥想時(shí)的安靜完全不一樣，她甚至能清楚地聽(tīng)到三個(gè)孩子的心跳聲。
白老師用一條直線將兩個(gè)字分開(kāi)。
“魔法，分為魔和法。這個(gè)魔，云九州，你能想到什么？想到什么就說(shuō)什么。”
云九州剛想站起來(lái)，就被白皓穎的手勢(shì)按了回去。
“壞的東西?！痹凭胖菝摽诙觥?p> 白老師指向一旁的千千巧，“千千巧，你說(shuō)說(shuō)看?！?p> 千千巧也是直接說(shuō)道，“魔族。”
龐傲，“魔族。”
法！
三人盡皆搖頭，表示不知。
“法則！”白老師沒(méi)再賣關(guān)子，“魔法其實(shí)又稱，魔族法則。為什么這么說(shuō)，因?yàn)槲覀內(nèi)宋锬Хǖ臏Y源就是魔族的入侵。”
“老師！”云九州突然舉手，“魔族又是什么？”
云九州從小就生活在家族之中，雖然云弈德對(duì)他的心性的成長(zhǎng)較為看重，但這也直接導(dǎo)致了他對(duì)這個(gè)世界的模糊。
龐傲和千千巧難得一致地看向云九州，臉上露出一絲詫異。
白老師簡(jiǎn)單地解釋了下，“魔族是整個(gè)人族的敵人，是這個(gè)世界的侵入者。同時(shí)，也正因?yàn)槟ё宓娜肭?，才讓我們?nèi)俗宓淖嫦榷聪さ搅四ё辶α康膴W秘，那就是魔族法則的存在，從而覺(jué)醒出第一道魔法符篆——空間符篆！
“從那以后，人族才有了對(duì)付魔族的武器，并且日益強(qiáng)大起來(lái)，經(jīng)過(guò)萬(wàn)年以上的戰(zhàn)爭(zhēng)，人族才有了如今魔法國(guó)度的強(qiáng)大格局?！?p> 這些信息可以說(shuō)是魔法師的秘辛，也可以說(shuō)是所有魔法師都要知曉的常識(shí)。
白老師的神色突然嚴(yán)肅起來(lái)。
“然而，現(xiàn)在的我們依舊無(wú)法收回原本屬于我們的領(lǐng)地，魔族的地界仍是魔法國(guó)度的數(shù)十倍，而且因?yàn)槟Хǚ糜谀ё宓木壒剩阅Х◣熤两穸紵o(wú)法打破魔族的臨界值。而且，魔族的壽命幾乎沒(méi)有界限，這也是我們到現(xiàn)在都無(wú)法將它們趕走的主要原因?！?p> 白老師因?yàn)榍榫w的激動(dòng)，將她知道的大半一口氣都說(shuō)了出來(lái)。
而且她口中透露出來(lái)的意思是，魔族是人族無(wú)法打敗的存在。
這一點(diǎn)已經(jīng)是魔法高層才能知曉的秘密了。
“當(dāng)然，我們?nèi)俗宓姆毖苣芰σ约霸趧?chuàng)造能力上的天賦是那些魔族無(wú)法睥睨的。斗氣就是我們?nèi)俗逅难芯砍鰜?lái)的力量，只是暫時(shí)還沒(méi)有研究出成熟的修煉方法而已。”
“白老師，那魔族的力量又是來(lái)自哪里呢？”云九州一臉疑惑地問(wèn)道。
白皓穎被問(wèn)住了。
一直以來(lái)，身為魔法使的她在魔法公會(huì)中也是舉足輕重的存在，基本所有圣魔法師的思維都會(huì)在如何突破更高等級(jí)的魔力點(diǎn)上面苦心鉆研。
當(dāng)然，也并非沒(méi)有人去重新鉆研魔族的力量，但是因?yàn)槠湫W程度，不得不導(dǎo)致最終的放棄。
根本就沒(méi)有人會(huì)去想，魔族力量的來(lái)源。
“好了，魔法符篆的由來(lái)和歷史上對(duì)人族的影響，大體上就是這樣，下面我們就來(lái)講講想要成為一名魔法師要做的?！?p> 白老師直接岔開(kāi)話題，“魔法師的修煉是單調(diào)且枯燥的，就是提升自身的魔力點(diǎn)，而魔力點(diǎn)是魔法師體內(nèi)魔力總量的計(jì)算方式?！?p> 隨之，白皓穎的手中憑空出現(xiàn)一個(gè)鵝軟石大小的石頭。
“云九州，你先來(lái)?！?p> 云九州接過(guò)石頭，單手緊握。
嗡~
掌心一陣灼熱，緊接著云九州就從石頭上看到一個(gè)綠色的數(shù)字。
“101”
“這就是你體內(nèi)的魔力總量，101魔力點(diǎn)?！?p> 千千巧，825魔力點(diǎn)。這個(gè)結(jié)果著實(shí)嚇了白皓穎一跳。
龐傲，95魔力點(diǎn)。
“如果說(shuō)魔法符篆是開(kāi)啟你們體內(nèi)寶庫(kù)的鑰匙，那么魔力點(diǎn)就決定了寶庫(kù)里面有多少寶物?！卑桌蠋熣J(rèn)真地解釋，“而你們?nèi)绻胍蔀橐幻Х◣煟捅仨殞⒛銈凅w內(nèi)的魔力點(diǎn)提升并超過(guò)3000魔力點(diǎn)，那時(shí)的你們才是一名初階魔法師?！?p> “其實(shí)，因?yàn)橛心Хǚ拇嬖冢詫?duì)精神力的需求并不算太苛刻，至于精神力，那就是你們魔法符篆所呆的地方。”
白老師示范性地指了指眉心，隨即便浮現(xiàn)出一道風(fēng)之符篆。
云九州這才感受到白老師的符篆和他的不同，白老師的符篆比他的風(fēng)之符篆似乎要更加復(fù)雜些。
“而提升魔力的方法只有一個(gè)，那就是冥想！”
隨后，白老師將冥想的姿勢(shì)和感受都一一教給自己的學(xué)生。
半天的時(shí)間，一晃而過(guò)。
魔法學(xué)院的課程安排，一般都是上午以授課的方式教導(dǎo)學(xué)生，而下午則是開(kāi)放性的學(xué)習(xí)時(shí)間，由學(xué)生自己來(lái)安排。