“我一沒(méi)收費(fèi)，二沒(méi)強(qiáng)迫，憑什么不讓我補(bǔ)課？”
辦公室里，張潔一臉的委屈。因?yàn)槠谥锌荚嚨某煽?jī)不太理想，張潔就利用周末的時(shí)間給班里的幾個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生開(kāi)起了‘小灶’，這本來(lái)是件好事可沒(méi)想到引出了不小的麻煩。
有幾個(gè)家長(zhǎng)拿張潔當(dāng)例子，逼著其他老師犧牲節(jié)假日給孩子補(bǔ)課，要是拒絕直接就上升到師德高度。老師們當(dāng)然有怨言，又不好當(dāng)面指責(zé)張潔，只能私下里找彭輝和老馬訴苦，最后的結(jié)果就是學(xué)校本著維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的精神，勸說(shuō)張潔停了周末的‘小灶’。
“我們這也不是針對(duì)你”郭愛(ài)霞坐到張潔身邊，勸著說(shuō)：“這一周就有好幾個(gè)家長(zhǎng)在群里說(shuō)這事，好像我們不給學(xué)生補(bǔ)課就不配當(dāng)老師似的，你也知道我的情況，伺候大的伺候小的，家里一攤子亂七八糟的事，怎么補(bǔ)啊。”
“就是，我都快被這群家長(zhǎng)煩死了，還有家長(zhǎng)說(shuō)老師就是蠟燭就得燃燒自己，不然就不配當(dāng)老師?！睂O耀琦嘆了口氣，“這事不是你的問(wèn)題，也不是學(xué)校的問(wèn)題，就是部分家長(zhǎng)的心態(tài)有問(wèn)題?！?p> “眾口難調(diào)，以前學(xué)校不也搞過(guò)周末免費(fèi)補(bǔ)課嗎？結(jié)果還是有家長(zhǎng)投訴，說(shuō)什么強(qiáng)制占用學(xué)生休息時(shí)間。所以我覺(jué)得多一事不如少一事，咱老老實(shí)實(shí)的完成自己的教學(xué)任務(wù)得了，反正外面有的是補(bǔ)習(xí)班。咱也落得清閑，周末陪陪老婆孩子多好?！?p> “瞧咱這老師干得，好心都被當(dāng)成了驢肝肺，學(xué)生成績(jī)好那是學(xué)生聰明，學(xué)生成績(jī)差那是老師沒(méi)本事，不負(fù)責(zé)?！?p> “還有說(shuō)的難聽(tīng)的呢，說(shuō)我們不補(bǔ)課就是為了到外面賺更多的錢(qián)。”
“還有說(shuō)我們上課不講重點(diǎn)，逼著孩子上輔導(dǎo)班的呢！”
“行了，都少說(shuō)兩句，別動(dòng)不動(dòng)就傳播這些負(fù)能量的東西，這是辦公室又不是牢騷場(chǎng)！”彭輝敲了敲桌子，轉(zhuǎn)頭又看了張潔一眼，“不管怎么樣，張潔的這種教學(xué)熱情都是我們這些老教師們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)的?！?p> “切，打個(gè)大棒再給顆甜棗，我說(shuō)你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能不能多點(diǎn)花樣？不要總是把講熱情講奉獻(xiàn)停留在口頭上，也來(lái)點(diǎn)實(shí)際的行不行。”郭愛(ài)霞一旁不客氣的說(shuō)：“一節(jié)晚自習(xí)就給二十塊錢(qián)補(bǔ)貼，我要是去接孩子，來(lái)回一趟路費(fèi)就得十幾塊，路上緊趕慢趕也得一兩個(gè)小時(shí)。要是不接那就得交給晚托班，一次四五十呢。我就問(wèn)你給報(bào)銷(xiāo)嗎？這還沒(méi)給你算老張和孩子的伙食費(fèi)呢，自己做多少錢(qián)？買(mǎi)著吃多少錢(qián)？”
說(shuō)著郭愛(ài)霞又轉(zhuǎn)頭問(wèn)王嚴(yán)舒，“王老師你不是學(xué)法律的嗎？我咨詢(xún)一下咱這晚自習(xí)算不算加班？按照勞動(dòng)法到底這該給多少加班費(fèi)?。俊?p> 王嚴(yán)舒笑了笑，沒(méi)敢吱聲。郭愛(ài)霞的父母都是三中退下來(lái)的老師，再算上醫(yī)院里張濟(jì)，這一家四口在三中的關(guān)系網(wǎng)根深蒂固，還真沒(méi)那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)愿意得罪。
郭愛(ài)霞一旁不客氣的拆臺(tái)，弄得彭輝有些尷尬。
葉成飛笑著打圓場(chǎng)，“你們平時(shí)都說(shuō)小郭呆萌，我看沒(méi)比她更猴精的了，晚自習(xí)的事我和老彭昨天才商量她今天就開(kāi)始打預(yù)防針，我說(shuō)你是順風(fēng)耳還是千里眼？”
“我這是心靈感應(yīng)，是直覺(jué)，是第六感。千萬(wàn)別讓我悟出第七感來(lái)，不然一記天馬流星拳，把你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)統(tǒng)打翻！”
郭愛(ài)霞揚(yáng)了揚(yáng)手，一副得意的樣子，逗得原先還滿(mǎn)臉抑郁的張潔也忍不住笑出聲。
“把心放在肚子里吧，你的天馬流星拳肯定打不到我身上?！迸磔x一旁嘆了口氣說(shuō)：“今天上午教委才開(kāi)的會(huì)，說(shuō)是要把學(xué)生減負(fù)落到實(shí)處，別說(shuō)高一，就是高二的晚自習(xí)也得停了。”
辦公室里突然靜下來(lái)，這本應(yīng)該是好消息，可不知道為什么，老師們卻都高興不起來(lái)。
“你這算是化悲憤為食欲嗎？明知道自己一吃就胖還吃這么多！”飯桌上，周麗不客氣的數(shù)落張潔。
“我是您親閨女嗎？”張潔一臉委屈的看著老媽?zhuān)霸趯W(xué)校受氣就算了，回家吃頓飯你還說(shuō)落我，佳佳吃的比我還多呢！”
艾佳沒(méi)回嘴，只是抬頭用可憐巴巴的眼神望著周麗。
周麗立刻夾了塊紅燒肉放到她碗里，“別理她，你還在長(zhǎng)身體，就得多吃，不像某些人到了結(jié)婚的年齡還暴飲暴食，胖成了球?qū)?lái)沒(méi)人要?！?p> “還是老姨疼我！”吃著碗里的紅燒肉艾佳還不忘挑釁似的看了張潔一眼。
“好了，吃一頓飯你數(shù)落她干嘛”趙淑媛笑著也夾了塊紅燒肉放進(jìn)張潔碗里，“媽媽不疼姥姥疼，吃！”
“還是姥姥好”張潔把紅燒肉塞進(jìn)嘴里，嘟囔著說(shuō)：“其實(shí)我生氣不是因?yàn)閷W(xué)校不讓我補(bǔ)習(xí)，而是因?yàn)槟侨杭议L(zhǎng)，您知道他們這么說(shuō)嗎？”
“怎么說(shuō)？”
“有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)他們家孩子成績(jī)好是花錢(qián)補(bǔ)出來(lái)的?，F(xiàn)在我免費(fèi)給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課，萬(wàn)一那些學(xué)生成績(jī)上來(lái)了那他的錢(qián)不是白花了？你說(shuō)這叫什么理論，氣不氣人！”
趙淑媛也愣了下，半晌笑著搖了搖頭，“這理論確實(shí)有些奇葩了，不過(guò)這樣的家長(zhǎng)畢竟是少數(shù)?！?p> “百分之一算不算少？我那兩個(gè)班不還得輪一個(gè)嗎?！睆垵崌@了口氣，“怪不得這么多老師越來(lái)越?jīng)]熱情，一多半都是被這種家長(zhǎng)磨的?！?p> “那你打算怎么辦？”
張潔搖頭，“不知道呢，反正我不能就這么退了?！?p> “你可別瞎胡鬧，彭輝他們既然勸你停了自然是有他們的苦衷，別盡添亂。”周麗警告說(shuō)。
“您不知道，那幾個(gè)孩子才剛有起色，要是我現(xiàn)在就撒手不管那也太不負(fù)責(zé)了，而且給他們補(bǔ)課也是我自己先提出來(lái)的，總不能打自己的臉吧。”
趙淑媛笑了笑，“想幫學(xué)生有很多辦法，不一定非要坐在教室里按部就班，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)不是很發(fā)達(dá)嗎？”
張潔愣了下，“您是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)授課？”
“不是授課，是答疑?！卑岩慌圆恍嫉恼f(shuō)：“崔老師早就幫我們網(wǎng)絡(luò)答疑了。他太忙，在學(xué)校里很難逐一回答我們的問(wèn)題，所以就每天晚上給我們做網(wǎng)絡(luò)答疑，誰(shuí)有問(wèn)題都可以問(wèn)他，還是不收錢(qián)的那種?！?p> 張潔有些意外，“這事我怎么不知道？”
“他不讓我們往外說(shuō)唄。所以說(shuō)你真想幫英語(yǔ)差的同學(xué)輔導(dǎo)有的是辦法?！?p> “原來(lái)如此，我說(shuō)你們班數(shù)學(xué)怎么考的這么好呢”
張潔琢磨了下，網(wǎng)絡(luò)答疑確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的辦法，即時(shí)性強(qiáng)，有問(wèn)題可以隨時(shí)解決。雖說(shuō)這樣可能辛苦了些，可能幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步本來(lái)也就是自己選擇這個(gè)職業(yè)的原因。