反觀自己則是畢業(yè)于理科類大學(xué)土木工程系橋梁和隧道專業(yè)，學(xué)的是工程，做的是施工監(jiān)理，擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，與“流泉衛(wèi)”負(fù)責(zé)偵查追蹤的職責(zé)之間沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)。
想到這里，不禁讓謝流云有些灰心，不知父親為何會(huì)讓自己去學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)。
如此現(xiàn)實(shí)的情況，讓謝流云在盛青峰、尚白風(fēng)和黃寒涵面前很有一種危機(jī)，當(dāng)然這指的是在專業(yè)方面的危機(jī)。
年紀(jì)只有二十五歲的謝流云能有這樣的人生覺(jué)悟，要源于他多年來(lái)所養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，那就是凡事都要精益求精，追求卓越。
不論學(xué)習(xí)與做事，他都遵循著'善始善終為最佳，非善始而努力善終為其次，善始而非善趨之則堅(jiān)決糾正以求善終為再次'的原則，并嚴(yán)格施行。
這么做的結(jié)果是什么呢？
那就是，他的進(jìn)步與成長(zhǎng)是父母、老師、同學(xué)和朋友們都有目共睹的。
在一個(gè)占據(jù)了他近一半生命的求學(xué)階段，謝流云的成績(jī)始終在學(xué)校和班級(jí)里名列前茅，他是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好榜樣，贊譽(yù)不斷。
即便是在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)，入職公路局后，因?yàn)闀r(shí)政局勢(shì)的原因不能得展自己所學(xué)的情況下，他依然以自己嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，零缺陷的工作成績(jī)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì)。
他的這種在學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn)，以及在生活中的簡(jiǎn)單作風(fēng)，其實(shí)都是傳承了謝家的家風(fēng)與傳統(tǒng)，樸素而真誠(chéng)的生活態(tài)度。
只是他與父親平時(shí)交流的少，沒(méi)有主動(dòng)與父親談?wù)勛约涸谏钪械男牡煤透邢氲牧?xí)慣，對(duì)于這種潛移默化的教導(dǎo)并不自知。
“流泉，到現(xiàn)在你還認(rèn)為自己不能勝任桐廬行動(dòng)的指揮官嗎？”
“銘公，我知道您的心意了，這桐廬是我家住了上百年的地方，可謂是第二故鄉(xiāng)了。
我之前沒(méi)有接觸過(guò)自己衛(wèi)部的部屬，我想他們應(yīng)該是認(rèn)識(shí)我的，而我卻不認(rèn)識(shí)他們。
甚至可能他們就生活在我身邊，而我卻不知道。
現(xiàn)在，我父親出了事，作為衛(wèi)部自然而然的當(dāng)家人，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，讓自己的部屬敬服，今后才好統(tǒng)御他們?！?p> 看到謝流云終于能夠理解自己讓他擔(dān)任此次桐廬行動(dòng)的指揮官的深意了，雍銘的臉上露出了微笑。
“流泉，給自己參與并主導(dǎo)的首次行動(dòng)取個(gè)名字吧?！?p> 雍銘鼓勵(lì)道。
“銘公，還是您來(lái)為桐廬的行動(dòng)命名吧。這個(gè)事非得您來(lái)做，因?yàn)檫@次行動(dòng)對(duì)于您也是意義非凡的?！?p> 雍銘微笑著不語(yǔ)，說(shuō)道：“對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都是極具意義的行動(dòng)，我想待會(huì)兒讓大家一起來(lái)想個(gè)合適的名字吧?！?p> “銘公，您的這個(gè)想法好，我舉雙手同意?！?p> “哎！可別舉??！真要舉起手來(lái)，豈不成投降了？”
“噗嗤”一聲，謝流云被雍銘的話給逗的笑出聲來(lái)。
許是謝流云笑的聲音大了，引得一直就對(duì)他們倆的交流很關(guān)注的黃寒涵，有些不滿的大聲說(shuō)道：“流泉，你跟銘哥哥還沒(méi)說(shuō)完話嗎？”
謝流云給雍銘擠了一下眼睛，“銘公，我們這個(gè)大小姐等的是不耐煩了，咱們過(guò)去吧。”
“嗯！是該開(kāi)始后面的上課了，走吧。”
雍銘和謝流云回到了講桌前，眼前的情景讓他倆一下子呆住了。
只見(jiàn)，盛青峰、尚白風(fēng)和黃寒涵手里各拿著一把手槍，一副生怕被別人搶走的樣子。
謝流云笑著問(wèn)道：“你們都已經(jīng)把槍分好了?。∵@效率真高。”
他一邊說(shuō)，一邊從講桌上的最右邊的皮箱里拿起那把沒(méi)有人選，卻是他心儀的左輪手槍，故意將它抱在胸前，露出此槍誰(shuí)也別跟我搶的架勢(shì)。
謝流云浮夸的舉動(dòng)，讓大家不禁都笑起來(lái)。
雍銘看著大家手里各自挑好的手槍，“好了，大家將槍都放回到箱子里吧。既然已經(jīng)驗(yàn)看完了槍，那就現(xiàn)在回到座位上，我逐一問(wèn)一下你們的想法?！?p> “銘哥哥，我很喜歡自己挑的這把槍，不想放回去?！?p> 黃寒涵有些不情愿的說(shuō)道。
雍銘看著盛青峰和尚白風(fēng)，問(wèn)道：“你們也同寒煙是一樣的想法嗎？”
尚白風(fēng)立刻點(diǎn)著頭，盛青峰雖有些遲疑，但也慢慢點(diǎn)著頭。
雍銘抿了一下嘴，說(shuō)道：“大家都這樣中意自己選的槍，那可以拿著槍回到自己的座位上。
但這不代表我認(rèn)可你們對(duì)配槍的選擇，這也不是選槍的最終結(jié)果。
作為最為重要的個(gè)人裝備，手槍的配發(fā)最終決定權(quán)在我。
現(xiàn)在，我要聽(tīng)聽(tīng)你們各自選槍的理由。
大家要充分表達(dá)出自己的想法，這會(huì)有助于讓我判斷你的選擇是否正確。
凡理由不合理，思路有偏差的選槍，都會(huì)收回槍支，重新給予調(diào)換配發(fā)的。
關(guān)于這點(diǎn)，我想先給你們說(shuō)清楚，以免有人選好的槍支被我收回時(shí)，心里面想不通。”
大家依言回到了自己的座位上坐好，看著雍銘，看他會(huì)先點(diǎn)誰(shuí)的名字來(lái)發(fā)言。
“流泉！”
聽(tīng)到雍銘首先說(shuō)出了這兩個(gè)字，尚白風(fēng)就松了口氣，心想“銘公，肯定會(huì)按著流泉、青牛的順序開(kāi)始點(diǎn)名發(fā)言，到我還有一會(huì)兒，正好可以理理思路，好好講講自己選槍的理由?！?p> 他低頭看著自己手里的勃朗寧半自動(dòng)手槍，打心里喜歡，從槍型到性能，都是讓他滿意的配槍。
此時(shí)，他耳邊傳來(lái)了雍銘的聲音，“你不用講述自己選槍的理由了，這把史密斯威森軍警型左輪手槍就是適合你的配槍。從今往后，此槍就是你的了，好好使用它吧?！?p> 尚白風(fēng)聞言抬起頭，略帶詫異的看著雍銘，然后又看看謝流云，沒(méi)想到流泉的選槍直接就獲得了雍銘的認(rèn)可，不用發(fā)言闡述自己的選槍理由了。
尚白風(fēng)有些羨慕的看著謝流云，佩服他的眼光。
同時(shí)，他瞥見(jiàn)坐在自己前面的盛青峰，同樣是一臉羨慕的轉(zhuǎn)頭看著謝流云。
然后，他又看向與自己同排而坐的黃寒涵，見(jiàn)她正自顧自的低頭擺弄著手里的槍，并沒(méi)有關(guān)注身邊的情況。
“唉！這寒煙可真是一個(gè)心大的人?。 ?p> 尚白風(fēng)心里感嘆著，不禁微微搖著頭。
“白鶴，你這看來(lái)看去的，又搖頭又晃腦的，是在干什么呢？”