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我真的沒天賦

第四章:快叫救護車!

我真的沒天賦 葉影軍 2064 2019-11-25 11:21:47

  “這樣吧,老師也不為難你,只要你能五分鐘之內(nèi)背會這篇桃花源記,這事就當過去了。”

  “沒問題!”

  陸毅接過語文書,憑借身高的差距,偷偷把藏在手里的速記膠囊塞進嘴里。

  【速記天賦已激活:9:59】

  聽到系統(tǒng)的提示,他嘴角處露出一絲不易察覺的笑容。

  5分鐘背會一篇文言文?

  信不信5分鐘我把整本語文書給你背下來!

  然后接下來的一幕,讓看戲的老師們震驚了。

  只見陸毅一手握書,另一手“嘩啦嘩啦”的快速翻起書來。

  這……這特媽是在鬧著玩嗎?

  哪有這樣背書的?

  不到幾秒鐘的時候,陸毅便翻完了整本書,然后繼續(xù)從頭往后翻。

  速度依舊奇快無比。

  “還以為這孩子有什么真本事呢?!鄙锢蠋焽@了口氣。

  “話不能這么說,這孩子翻書的速度是挺快的,說不定以后培訓(xùn)一下還能到銀行當個數(shù)鈔員?!蔽锢砝蠋熼_玩笑道。

  連當和事的老語文老師都失望的搖搖頭。

  就跟別說,幸災(zāi)樂禍的化學(xué)老師了。

  嘴都快笑歪了……

  可能在場覺得陸毅這番舉動很牛逼的,就只有高凡跟楊勇波了吧。

  “不知道為什么,他翻書的樣子好帥?!?p>  “豈止,簡直帥爆了!”

  很快五分鐘的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,陸毅在這期間共翻閱了語文書上百次。

  “五分鐘到了,把書給我?!被瘜W(xué)老師咳嗽兩聲,收起臉上的笑容。

  雖然早就勝券在握,但過程還是要走的。

  陸毅把書遞給化學(xué)老師,沒等他喊開始,就開始背誦起來。

  “1新聞兩則,人民解放軍百萬大軍橫渡長江,新華社長江前線22日22時電,人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江……”

  這背的是哪???

  怎么一點都對不上。

  化學(xué)老師皺了下眉,正準備開口詢問,一旁的語文老師搖頭制止。

  并把他手里的語文書翻到第二頁。

  帶著些許的疑惑,化學(xué)老師低頭看了看。

  在跟陸毅背誦的內(nèi)容對上號后……

  我不是讓他背桃花源記嗎?怎么背起這個了?

  很快,陸毅背完了新聞兩則,可他并沒有停下來的意思。

  “2蘆葦蕩,夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音……”

  “3蠟燭,1944年9月19日,貝爾格萊德實際上已經(jīng)拿下來了,只有薩伐河上的一座橋和那個小小的橋頭堡還在德國人手里。那個早晨,五個紅軍決定要偷襲這座橋……”

  三篇課文,一字不差,全文背誦下來沒有絲毫停頓。

  這下,即便在看不明白的人,也該知道是怎么回事了。

  就連化學(xué)老師那雙小眼睛,罕見睜大了一次。

  幾位老師不動聲色的點了點頭,全都目光灼灼的望著陸毅。

  合著陸毅這小子是打算將整本語文書全部背下來啊。

  這難度可不是背誦一篇文言文可比的啊。

  這下,老師們?nèi)甲蛔×?,這尼瑪是普通人可以做到的事情?

  語文老師當即破門而出,只留下“我去請佟主任過來!”這句話。

  看到這一幕的化學(xué)老師不知道為什么,總覺得這劇情有些似曾相識。

  很快,語文老師拉著氣喘吁吁的佟主任回來了。

  他指著陸毅說道:“佟主任,就是這個孩子,您快給看看吧?!?p>  佟主任還正納悶,今天到底是怎么了,又出現(xiàn)一個記憶型天賦。

  可當看到被眾老師圍在中間的孩子,是陸毅后。

  臉頓時黑了下來。

  “開什么玩笑,耍我一次就算了,你們還打算和起伙來耍我第二次?真以為天賦是可以隨便使用的嗎?”

  “不敢不敢,要不先讓陸毅給您背一遍聽聽?!蔽锢砝蠋熖嶙h道。

  佟主任冷哼一聲,找來一張椅子坐下,顯然是默許了這個提議。

  “要是讓我發(fā)現(xiàn)你們是在耍我,全部記大過一次!”

  幾個老師趕忙點頭保證。

  “陸毅,你繼續(xù)背吧。”

  “哦。”

  陸毅應(yīng)了一聲,繼續(xù)往后背誦。

  “4就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信,先生,您征求我對遠征中國的意見。您認為這次遠征是體面的,出色的。多謝您對我的想法予以重視……”

  “5親愛的爸爸媽媽,一個外國人從一個國家?guī)ё叩淖钌羁痰挠∠笫撬谀莾焊械降耐纯?。我在南斯拉夫的克拉庫耶伐次感覺到了……”

  “6阿長與《山海經(jīng)》,長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶客氣的意思……”

  一口氣又是三篇文章。

  這下,佟主任算是明白這些老師為什么會挨個找他了。

  雖然沒有親眼看到陸毅是如何快速記憶的,但1分鐘背下118個元素,5分鐘背下整本語文書。

  無論哪個,都不像是一個12歲的普通孩子可以做到的事。

  難道我上回真的看錯了?

  佟主任的內(nèi)心也開始動搖了……

  要不在看一次。

  萬一真的是記憶型天賦,那他這個當教導(dǎo)主任的,多少也能沾點光。

  咳咳。

  “陸毅,你過來!”

  見佟主任向自己招手,陸毅看了看剩余2分鐘的記憶天賦。

  沒有絲毫猶豫走了過去。

  他倒是很想看看,這臨時獲得的天賦,會不會被看出來。

  跟上次一樣,佟主任把手放在他的頭上,緊接著一道白光閃過。

  兩個巨大的白字“慧眼”,再次出現(xiàn)在他的頭頂。

  不過相比之前,要黯淡不少。

  白光散去……

  佟主任一屁股坐在地上,顫抖的伸出食指,挨個指了一遍剛才打保票的老師。

  “老子……跟你們幾個……沒完!”

  說完兩眼一翻昏倒在地。

  這下,幾個老師傻眼了。

  這怎么可能!

  “這個時候是不是該叫救護車啊!”楊勇波好奇道。

  “對對對,是要叫救護車?!秉S凡點頭回應(yīng)。

  幾個老師瞬間反應(yīng)過來,手忙腳亂大喊道:“快,快叫救護車?。?!”

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