三公里對于一個12歲的孩子來講，說多不多，說少不少。
反正任務又沒有規(guī)定時間。
陸毅慢悠悠的跑著，打算就這么糊弄過去。
突然遠處一道視線掃了過來，他趕忙屏住呼吸，加快些腳步。
拿腳指頭想就知道是誰。
身為一名退役的市級運動員，張赫擁有N級天賦——短跑。
屬于R級天賦——跑步的分支，隸屬體育類天賦。
雖然是下等天賦，但在鈴蘭縣城這個地方，當一名體育老師綽綽有余。
“十五分鐘內(nèi)跑不完，在給你加30個蛙跳！”
靠，這B是想累死我啊？
陸毅偷偷朝張赫比劃下中指。
仔細想想，這是他第四次上體育課被罰跑步了。
頭三次，都是跟趙琪一起。
因為打籃球，集合比別人慢了一拍。
不過，有這三次罰跑的經(jīng)歷，或多或少讓他掌握一些跑步的技巧。
跑步是有（無）氧運動。
兩者區(qū)別不大，無非前者是規(guī)律性的運動，后者是高強度、無規(guī)律的運動。
反正都是爽，就看你喜歡技術持久型的，還是橫沖直撞型的。
以陸毅目前的體質(zhì)強度，無氧運動下跑完三公里，不是他這個普通人可以做到的。
那就只好調(diào)整呼吸頻率，再根據(jù)身體的承受能力，慢慢加快速度了。
呼，呼，呼，吸，呼，呼，呼，吸……
正領著學生們做熱身運動的張赫看到這一幕，暗暗點頭。
低頭看了一眼秒表上的時間。
一公里，4分54秒。
比頭幾次快了不少……
十分鐘后，陸毅氣喘吁吁的坐在樹蔭下，揉著有些發(fā)脹的小腿。
【每日任務完成：獲得1點天賦值。】
“總……總算是……跑完了?！?p> 相比前三次，他的速度有明顯的提升。
雖然很大程度是被張赫逼得。
不過，任務完成就好。
“陸毅，過來入隊?！?p> “來了！”陸毅帶著哭腔道。
……
……
……
隨著下課鈴聲響起，慘無人道的體育課伴隨著陣陣哀嚎聲，圓滿結束。
除了最后十分鐘的自由活動外，其余三十分鐘內(nèi)，幾乎全是高強度的體能鍛練。
“他這是體罰學生，我要去教育局告他！”某官二代咬牙切齒道。
“省省吧，比起九年級的體育課，我們這點運動量，頂多算開胃小菜。”
“蛙跳50個，引體向上20個，深蹲100個，20斤負重3公里長跑，光是這幾個數(shù)字我聽了就發(fā)怵，也不知道九年級的學長都是怎么撐下來的。”
“你說的這些都還不算恐怖?！睆堢魈顺鰜?，正在議論的幾人，紛紛看向他。
“那你說說，有什么比這更恐怖的?！?p> 張琪露出一副大白牙，笑道：“九年級的體育課是咱們體育老師教的?！?p> “不是吧?。?！”
陸毅在一旁搖頭嘆氣，這件事還是他跟張琪逃課打籃球的時候發(fā)現(xiàn)的。
可想而知，未來三年里，體育課絕對是讓人聞風喪膽的一門學科。
不過值得慶幸的事，每周只有兩節(jié)。
“陸毅！”
聽到有人在叫自己，陸毅抬頭看去。
迎面走來兩個人，左邊稍胖的是高凡，右邊瘦高的楊勇波。
看到這兩人同時出現(xiàn)，陸毅就知道是什么事了。
距離放學，只剩一個自習的時間。
“你倆想好參加什么項目了嗎？”陸毅問道。
高凡掐了掐肚子上的贅肉，“我這個噸位，跑步基本是無緣了，不過可以報名參加實心球?！?p> 楊勇波嘆了口氣，“我彈跳能力還算可以，參加立定跳遠比較有優(yōu)勢?！?p> 見兩人齊齊看向自己。
陸毅神秘一笑，“待會你們就知道了。”
三人結伴來到老師的辦公室。
一進門，就看到化學老師正跟其他老師大吐苦水。
看著推門而入的陸毅，仿佛找到了宣泄口，上來就是一頓劈頭蓋臉的訓斥。
“陸毅你真是太讓老師失望了，學習是給我學的嗎？我讓你默寫元素周期，是對你的學習負責，沒想到你竟然用作弊來蒙騙老師……”
這貨是吃槍藥了嗎？
噠噠噠噠噠噠的，覺醒冒藍火的加特林天賦嗎？
陸毅沒理他，徑直走向班主任。
“……學習的態(tài)度就很不端正，明天叫你家長到學校一趟，我要和他們好好聊聊?！?p> 不搭理你，還越來越過分了是嗎。
泥人都有三分火氣，就更別說是有血有肉的陸毅了。
他停下腳步，轉(zhuǎn)過身望著化學老師：“老師你說我作弊，請問你有證據(jù)嗎？”
還敢頂嘴！
被教導主任罵了一頓就夠慪火了，你小子還敢頂風作案！
辦公室的其他老師看到這一幕紛紛搖頭。
這個叫陸毅的學生，還真是涉世未深，不懂學校的生存之道啊。
老師生氣都只是發(fā)發(fā)脾氣，只要主動承認錯誤，基本就沒什么事了。
可越是頂嘴，越是反抗，事情就越鬧越大。
“證據(jù)？沒有覺醒天賦，普通人怎么可能一分鐘內(nèi)記下整個元素周期表，你肯定作弊了！”
就因為這個斷定我作弊了？
陸毅笑了，將身上的兜全都掏了出來。
“那我現(xiàn)在當著這么多老師的面，重新在給你默寫一遍，是不是就可以不用請家長了?！?p> 雖然速記膠囊的效果消失了，但記下來的東西，卻一直存在他的腦海里。
“這個……”
看著胸有成竹的陸毅，化學老師不禁有些猶豫了。
萬一這小子，真的提前背好了，那他豈不是丟人丟大發(fā)了。
這時，教陸毅他們班的語文老師站了出來。
“陸毅，化學老師也是為你好，快過去道個歉。”
見有人出面當和事老，還給了臺階，大家本以為這事就這么過去。
可偏偏蹦出來的這個和事老是語文老師。
特娘的，要不是陸毅這小子上我的課看語文書，能有這破事嗎！
“不行，除非……”
化學老師頓了頓，視線移到桌子上放著的一本八年級的語文書。
哼，你不是喜歡看語文書嗎？我讓你看個夠！
“除非你能用五分鐘時間，流暢的背會一篇文言文?！?p> 此言一出，全場皆驚。
這個要求未免太過分了。
幾個老師相識一眼，都從對方的眼神中，看到幾分鄙夷之色。
5分鐘背會一篇文言文，雖然不算難，但要做到全文流暢背誦，他們幾個當老師的都不見得能行，就更別說是陸毅了。
奈何都是低頭不見抬頭見的同事，沒必要為了一個學生，把關系鬧僵。
于是紛紛都保持沉默。
語文老師的表情有幾分僵硬，他硬著頭皮推了推陸毅，“陸毅，好好跟化學老師道個歉?！?p> 陸毅搖了搖頭，眼神堅定道：“不就是背書嗎，這個挑戰(zhàn)，我接了！”