艾倫原本想在吃完午飯后去弗蘭克家里喝會(huì)茶，但是學(xué)校里的一個(gè)電話打斷了他的計(jì)劃。
“喂，你好?！?p> “是艾倫先生嗎，瑪麗的父親？”
“對(duì)……您是？”
艾倫緊接著就意識(shí)到電話是學(xué)校里的老師打來的。
“斯坦利先生？”
“對(duì)，我想問問你現(xiàn)在有沒有時(shí)間，來學(xué)校里一趟?！?p> 去學(xué)校？艾倫一時(shí)還沒有反應(yīng)過來，斯坦利先生找我有什么事嗎？不會(huì)是瑪麗闖了什么禍吧可是艾倫怎么想也想不出瑪麗會(huì)惹出什么麻煩，畢竟在他心里，女兒根本不是那種到處惹是生非的孩子。
艾倫掛下電話，坐在沙發(fā)上愣了一會(huì)兒。他根本不想去學(xué)校，他不想去面對(duì)女兒的班主任，不想知道女兒到底在學(xué)校里做了什么。而且電話里的那個(gè)聲音聽上去死氣沉沉的，就像是個(gè)沒有生機(jī)的復(fù)讀機(jī)。
看來沒法和老弗蘭克喝茶了，艾倫驅(qū)車趕往學(xué)校。一路上他感覺汽車如同在自動(dòng)駕駛，他所做的只是把兩只手放在方向盤上。艾倫想象這斯坦利先生的模樣，還有各種他會(huì)在學(xué)校里遇到的事情:女兒也許會(huì)哭，老師則在一旁板著臉……
“瑪麗?！卑瑐愓罩娫捓镎f的地址，總算找到了斯坦利先生的辦公室。不出他所料，女兒的眼眶紅彤彤的，似乎下一秒她就會(huì)控制不住自己的淚水。
“哦，是艾倫先生吧?！彼固估壬诂旣惻赃叺霓k公椅上，看上去并沒有為瑪麗的淚水產(chǎn)生一絲動(dòng)容。就好像孩子在他的辦公室擔(dān)驚受怕，是一件很平常的事情。
可艾倫覺得這一點(diǎn)都不平常，他不相信女兒會(huì)作出什么事情。
“對(duì)。”艾倫快步走向瑪麗，然后將她摟在身前。
“是這樣，”斯坦利先生似乎一點(diǎn)都不著急，“瑪麗在學(xué)校里打架了。”
不可能。艾倫的腦海里拒絕接受這樣的消息，況且斯坦利先生說出這話的口氣，平靜得嚇人。
“打架？”
斯坦利先生沒有對(duì)艾倫的發(fā)問作出回應(yīng)，而是一直盯著瑪麗。
“為什么她能打得過湯姆？”斯坦利先生好像是在問他自己，“明明矮了整整一頭。”
艾倫試圖盡快理清楚瑪麗的情況:瑪麗不知道出于什么原因，打了一個(gè)整整愛她高出一頭的湯姆，而且很顯然，這個(gè)湯姆肯定是個(gè)男生。
那就更不可能了，艾倫心想?？伤闹庇X告訴他，這件事情絕對(duì)不像斯坦利先生的語氣般平常。
“瑪麗，這是真的嗎？”艾倫低下頭問女兒。
斯坦利先生輕蔑地瞅了一眼艾倫，他覺得自己的權(quán)威遭受著挑釁。
“恐怕是這樣?！彼固估壬鷵屧诂旣惽邦^說道。
艾倫本想忽視斯坦利先生的回答，他想聽到女兒親口告訴自己?？膳畠哼t遲不說話，就那樣呆呆地站著。
“不是我不相信你的話，”艾倫決定正面向。。先生提出疑問，雖然他覺得斯坦利先生根本不像是樂于解答問題的那種老師?！翱蛇@樣的小姑娘怎么打得過一個(gè)男孩子？”
“瑪麗，你能不能告訴爸爸發(fā)生了什么？”艾倫沒等斯坦利先生回答，蹲下來望著女兒紅腫地眼睛。
“他說我是‘瘋子’……其他同學(xué)也說了……”瑪麗終于控制不住自己的情緒，她開始抽泣。
果然！艾倫覺得自己心中突然升起一團(tuán)怒火，這就是老師？不允許瑪麗學(xué)生打架，但是允許散播這種侮辱性的言論？艾倫有很多問題想要質(zhì)問眼前這個(gè)所謂的老師，但是他同樣提醒自己要注意態(tài)度。
“這事你也知道？”
“這……”斯坦利先生猶豫了，艾倫猜測(cè)他根本沒打算問女兒事情到底是怎么回事。
“我看那個(gè)湯姆，他好像不在這里。”艾倫雖然注意著自己和斯坦利先生說話的脾氣，但是他還是忍不住地說出一些帶有諷刺意味的話。
“那個(gè)孩子沒有錯(cuò)誤嗎？我是說他被允許管我女兒叫‘瘋子’？”艾倫的底氣越來越足，他頭一次覺得自己在對(duì)質(zhì)中占據(jù)上風(fēng)。
“艾倫先生，也許我們?cè)摿私庖幌聻槭裁礈窌?huì)這樣做?！彼固估壬膊辉傧褚婚_始那樣高高在上，但是艾倫聽得出來他是在找機(jī)會(huì)奪回話語權(quán)。
“寶貝兒，”艾倫用手掌抹掉女兒臉上的淚水，他的手還在因剛剛的激動(dòng)情緒而顫抖著?！案嬖V我為什么湯姆管你叫‘瘋子’，好嗎？”
艾倫的安撫起了作用，女兒的情緒稍稍穩(wěn)定了些。因?yàn)榭奁木壒?，瑪麗時(shí)不時(shí)還打著隔。
“因?yàn)橛幸淮握Z文課，老師讓我們說說自己和母親的故事。”瑪麗控制著自己不再打嗝，艾倫突然為女兒這堅(jiān)強(qiáng)的模樣而熱熱淚盈眶。
“然后我就說，我的媽媽雖然去世了，但是她仍然陪我熟睡覺，玩我的娃娃。”
“哈。”斯坦利先生發(fā)出一聲諷刺般的笑聲，他抿著嘴想看看艾倫還有什么好說的。
艾倫也明白過來這一切到底是什么情況了。雖然他完全相信這些話都是女兒的無意之舉，但是別人又怎么會(huì)這樣認(rèn)為呢？死人怎么可能哄睡覺，玩娃娃呢。
“你……就是這樣說的？”艾倫不理睬斯坦利先生，他捧著女兒的臉問道。
“你也不相信我？”
“不……不是，只是……”
“艾倫先生，我想你也聽明白你女兒說了些什么吧？”斯坦利先生瞇著眼睛，他又?jǐn)[出了原先那副目中無人的嘴臉。艾倫很難想象這樣的人為什么能當(dāng)上小學(xué)班主任，他原本以為那位快遞員就夠讓人討厭了，就是那個(gè)幾乎每次都把郵件扔在郵箱外邊。
“我覺得這并不是湯姆叫她‘瘋子’的理由。”艾倫依然為女兒辯護(hù)著。
“艾倫先生，我希望瑪麗可以學(xué)會(huì)通過友好的溝通，來解決同學(xué)嫰們之間誤會(huì)?！?p> 不知為何，艾倫竟然一時(shí)語塞，因?yàn)樗也怀鏊固估壬@句話哪里有什么問題。
“瑪麗也是新學(xué)生，我希望這件事可以通過你的教育之后，而不會(huì)影響到她的學(xué)業(yè)。”見艾倫沉默著，斯坦利先生追問道:“對(duì)嗎？”
“對(duì)……”艾倫憋了好一會(huì)兒，然后默默地領(lǐng)著女兒離開辦公室。
THERAN
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