下課鈴響了，瑪麗第一次沒有因此而感到興奮。教室里只有幾個同學，大部分人都跑到操場上玩耍了。
瑪麗一個人坐在位子上發(fā)呆，并非她不想出去玩，相反，瑪麗很想去操場上蕩秋千。雖然不一定總是輪到自己，但是只要和大家伙聚在一起，瑪麗即使看別人玩，自己也會高興。
“嘿，瘋子！”不知何時，湯姆悄悄來到瑪麗的身邊，然后用震耳欲聾的聲音在她耳邊喊道。
“我不是！”這句話瑪麗已經(jīng)說過很多遍了，但是并沒有人聽進去。
“得了吧，沒有瘋子愿意承認自己是瘋子的。”湯姆趁瑪麗不注意，一下子搶走了瑪麗課桌上的迪士尼文具盒。
“還給我！”瑪麗起身想要奪回文具盒，湯姆見狀用身體將瑪麗阻擋在自己的身后。湯姆比同齡人要高半頭，這就使得在班里幾乎沒有誰敢和他對著干。
可瑪麗才不在乎這些。文具盒是屬于她的，不管是誰都不能搶走。
“來呀，來呀?！睖芬姮旣惛緹o法碰到文具盒，便把文具盒舉得更高了。
這樣是肯定拿不回文具盒的，瑪麗覺得湯姆簡直就是欺人太甚。昨天他還把一個戴眼鏡的同學推倒在地，今天竟然又開始找自己的麻煩——瑪麗覺得無論如何都要讓湯姆知道自己可不是好惹的。
沒錯，如果不讓他知道自己不是好惹的，那么以后他就會經(jīng)常欺負自己。這些道理瑪麗全都空明白，而且就算湯姆不再欺負自己，誰又能保證其他同學不會呢？
“快點還給我！”瑪麗提高了音量，如果湯姆還是這樣不依不饒，她就要采取措施了。
“你倒是來拿啊?！睖凡粦押靡獾匦χ?。而且瑪麗注意到就在剛才，已經(jīng)開始有同學注意這邊了。要想以后不再受欺負，瑪麗決定現(xiàn)在就做點什么。
她不再用力去和湯姆糾纏，而是稍稍后退了半步，好給自己騰出足夠的時間。緊接著，瑪麗思考者怎么才能用最小的力氣，將他放倒。
只是單純用蠻力肯定不會奏效的，瑪麗面對的可是比她高一頭的壯小伙，她不可能在力量上占據(jù)半點優(yōu)勢。
湯姆還在一邊舉著文具盒，一邊吸引著瑪麗的注意，好讓她繼續(xù)和自己糾纏。但是瑪麗現(xiàn)在表現(xiàn)得非常冷靜，她在湯姆全身上下尋找合適的部位——有了，瑪麗心中有了打算。
湯姆還沒來得及反應，瑪麗也變得緊張起來。因為她清楚，如果自己接下來的反抗沒有奏效，湯姆則會有時間進行反擊。
于是瑪麗緊握著雙拳，調(diào)動全身所有的力量，眼睛死死盯著她要攻擊的部位——她狠狠甩動自己的小腿，精準地踹到了湯姆的左腿膝處。
湯姆果然來不及反應。只見他大叫了一聲，便失去重心倒在地上。文具盒也從他的手里摔到地上，鉛筆、橡皮撒了一地?，旣惓脵C一股腦全撿了起來。
“瘋子打人了！”喊這話的不是湯姆，而是圍觀的一位同學，瑪麗不知道這句話出自誰的嘴中。她不明白為什么還有人這樣叫自己，之前說這話的湯姆明明已經(jīng)受到教訓了?？蛇@好像并沒能阻止別人稱呼自己“瘋子”。
“好啊，你個瘋子……”湯姆咬牙切齒地站了起來，瑪麗預感到下一秒他就會像一頭猛獸般撲過來。我應該跑了，瑪麗心想。
“班主任來了！”
湯姆一聽到班主任來了，立馬停下了慢慢逼近瑪麗的步伐。他緩緩地把拳頭舒展開，然后塞回自己的兜里。最后還狠狠瞪了瑪麗一眼，那樣子似乎是在說——你等著，今天這事我先記下了。
瑪麗沒有擔心以后湯姆會怎樣為難自己，她只是不明白為什么依然有同學管自己叫“瘋子”。似乎剛才所做的一切，不但沒有起到捍衛(wèi)自己的作用，還把班主任給招了過來。
為什么我要擔心班主任呢？倒是湯姆該好好被老師批評批評了，還有那些叫我“瘋子”的人。班主任示意瑪麗過去，但湯姆卻若無其事地走開了，就好像老師認為他一點都沒有錯一樣。
“跟我來辦公室?！卑嘀魅嗡固估壬鷮Μ旣愓f道。
不公平！瑪麗在心里大聲地抗議著，她不覺得自己犯了什么錯。
這是瑪麗第一次到斯坦利先生的辦公室，里邊充斥著一股很重的藥味兒。為什么辦公室里會有這種味道呢？這種氣味讓瑪麗產(chǎn)生了一種不安的情緒。
“來，瑪麗，到我身邊來?！?p> “斯坦利先生，我……”瑪麗試圖給自己辯解。
“我都聽說了，”斯坦利先生打斷了瑪麗，“有同學告訴我說，你打了湯姆?！彼固估恼Z氣很平靜，絲毫沒有怪罪或者批評瑪麗的意思。但是瑪麗卻覺得斯坦利先生的語氣聽上去冷酷無情，她甚至不想再為自己做無謂的爭辯了。
“對嗎？”斯坦利問瑪麗，他的眉頭皺起來的樣子像一團凌亂的毛線。
瑪麗點點頭，什么話也沒有說。盡管她十分想告訴斯坦利先生，自己之所以踢了湯姆一腳，是因為他冒犯在先。
“那么你能告訴我，你為什么要打他嗎？”
瑪麗期待已久的機會終于來了，他就等斯坦利先生提出這個問題。
“斯坦利先生，因為他說我是‘瘋子’?！爆旣惖难劢情_始泛起淚光。
“哦別這樣，瑪麗，哭是解決不了問題的。”斯坦利繼續(xù)問道，仿佛根本不在乎瑪麗是否流淚。
“僅僅是他說了你一句，你就要打他？”
什么？瑪麗懷疑自己是不是聽錯了。斯坦利老師的話聽上去完全是在偏袒湯姆，瑪麗吃驚地望著斯坦利先生。
“他還搶了我的文具盒！”一想到來到辦公室的那個人，此時沒準正在教室里大肆嘲笑著自己?，旣惖那榫w就開始變得激動起來，她堅信自己沒有做錯任何事情。
“瑪麗，你要知道打架可解決不了任何事情。我相信同學之間地矛盾，都可以通過溝通來解決?！?p> 斯坦利先生，你為什么就不問問別的同學，湯姆是怎么對我的？瑪麗開始著急了，但是她始終沒讓淚水流出來，她不愿意讓自己看上去像是個無助的可憐孩子。
“我覺得很有必要把你的家長叫過來談一談，他現(xiàn)在有時間嗎？”
THERAN
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